История экономических учений. 4

ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра менеджмента 
 

Предмет: ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ 

Контрольная работа № 1

Вариант № 2 
 
 

                Студент: 1 курса, группы Мбс-14

                Ф.И.О.:    Бондаренко Евгения Сергеевна

                Преподаватель: Сивкова Наталья Александровна 
                 

Дата сдачи  работы «10» декабря  2011 г.

Оценка: _________________

Проверил:_______________ 
 
 

Киров

2011 

  1. Поясните, как повлияло протестантское движение на этику  хозяйственной жизни.

Рассмотрение  проблемы богатства и собственности  в протестантизме особенно интересно, т.к. оно приводит нас к третьей христианской парадигме – «протестантской этике». Этот термин принадлежит известному немецкому социологу Максу Веберу (1864-1920), впервые употребившего его в своей нашумевшей работе «Протестантская этика и дух капитализма» /63/. В этой книге, опубликованной в 1905 г.,  Вебер замечает, что в Германии имеет место «несомненное преобладание протестантов среди владельцев капитала и предпринимателей», и наоборот – «незначительная роль католиков».

Обсудив эти факты и выяснив, что их нельзя объяснить какими-то побочными  причинами, он заключает: «Причину различного поведения названных вероисповеданий следует поэтому, прежде всего, в устойчивом внутреннем своеобразии каждого вероисповедания, а не только в его внешнем историко-политическом положении». Иначе говоря, протестантизм стимулировал развитие капитализма.

Но как  все-таки протестантизм стимулировал капитализм? 

 Для  протестантизма характерна недооценка  святоотеческой традиции. Христианство создается протестантами чуть ли не с чистого листа – будто и не было полутора тысяч лет напряженных поисков воли Божией, споров, заблуждений, пламенных молитв и откровений.  И прежде всего, отброшена традиция отношения к собственности, которой худо-бедно придерживались и католичество и православие. Имущественное учение св. Иоанна Златоуста им полностью незнакомо. А ведь прежняя традиция, в лице «умеренной» доктрины, являлась пусть не радикальной, но достаточно влиятельной силой, которая сдерживала жажду накопления. Теперь же все ограничения снимаются – все это католический хлам, который должен быть выброшен. То, что было пререкаемо в католичестве, стало, в пику им, вполне допустимым и даже желательным. Кальвин в Женеве с легкостью разрешил процент, а его последователи дали теологическое основание этого. Ограничение, ставившее преграду развития капитализма, было снято. В Женеву стали стекаться любители умножить свои капиталы.

Протестанты впервые за много лет заявили, что любой труд может быть служением  Богу, и как следствие, может приносить  прибыль, которую тоже нужно использовать по-христиански: помогая бедным. Ведь и идея благотворительности впервые  зародилась именно в протестантской среде.

Если  подходить к проблеме схематично и упрощенно, то можно сказать  так: у католиков и православных труд — это чаще всего проклятие  Божье. Временная и тяжкая обязанность. Для протестанта же труд — это  служение Богу и ближнему. Протестанту не важно тачает ли он сапоги, печет ли пироги, или проповедует в церкви — любым трудом он служит Богу. А Бог, видя такое усердие, благословляет трудящегося. 

В целом  доктрина протестантства, в сравнении  с католичеством, еще более ориентирована  на личное спасение и еще менее  склонна учитывать влияние общества. Но говорить, что протестантизм вовсе  не имеет социальной доктрины было бы упрощением. Она имелась, но ее лучше было бы назвать социальной психологией меньшинств. Дело в том, что протестантство, и кальвинизм в особенности, по большей части существовало небольшими общинами, боровшимися за выживание в условиях враждебного окружения. В связи с этим вырабатывалась своеобразная идеология, согласно которой наживать деньги ради общины было не только не зазорным, но рассматривалось как христианская добродетель. 

Наконец, протестантство родилось, в то время, когда на дворе уже явственно  были видны ростки капитализма. Традиционное  христианство родилось в совершенно других социально-экономических условиях, так что капитализм был для  него уже «новшеством», против которого оно боролось. Для протестантизма же капитализм был как бы естественной средой, и оно, не обремененное традицией, приняло его как своего. 

Таким образом, «отвязанность» протестантизма от предыдущей христианской традиции, фактически полный разрыв с ней и обусловили весьма легкомысленное отношение к имущественной этике. Причем, чем более радикальным был разрыв с предыдущей традицией, чем более решительным было разрушение «средневековых ограничений», тем беспрепятственнее дух наживы проникал в умы верующих.   

 Отмечу, что «протестантская этика» отвергает не только святоотеческое учение о богатстве и собственности, но и «умеренную доктрину»; она оказывается новой, третьей, типично западной концепцией, которая совершенно не соответствует православной традиции. Здесь и предопределенность к спасению и осуждению, которая совершенно не свойственна святоотеческому учению. Здесь и абсолютно несвойственный православию поиск каких-то внешних знаков своего избранничества. Здесь, и совершенно евангельски необоснованное видение признаков своего спасения в удаче в бизнесе.   И, наконец, поразительная подмена понятий - принятие собственных усилий в деловой области за промысел Божий. Разрыв с предыдущей христианской традицией полный. 

  1. Обоснуйте основные положения, раскрывающие роль и  значение классической школы политической экономии.

В конце XVII в. происходит разложение идей меркантилизма  и возникает новое, большое экономическое  направление —классическая политэкономия. Наиболее ярко это проявилось в Англии. В конце XVI — начале XVII в. в Англии происходила буржуазная революция, началось бурное развитие капитализма. Если раньше главной сферой приложения капитала была сфера обращения, то из-за быстрого развития капиталистической мануфактуры (фабрики) капиталы начали перемещаться в сферу производства. И в этих условиях учение меркантилистов перестало соответствовать экономическим интересам новой промышленной буржуазии. Возникли новые проблемы, связанные с процессом производства, требовавшие своего решения. Таким образом, появляется экономическая мысль, отстаивающая интересы крупной и средней промышленной буржуазии и анализирующая прежде всего сферу производства материальных благ.

  • Краеугольным камнем классической политэкономии является трудовая теория стоимости. Принято считать, что первым экономистом, который разработал трудовую теорию стоимости, является Уильям Петти (1623—1687, Англия).

У. Петти как первый представитель классической школы в политэкономии, впервые научно сформулировал и обосновал основной тезис трудовой теории стоимости: стоимость товара определяется количеством труда или рабочего времени, затраченным на его производство. У. Петти принадлежит известное изречение: «Труд — отец богатства, земля есть мать богатства».

У. Петти впервые систематически проанализировал практически все основные категории капиталистического общества, как то: капитал, заработная плата, процент, стоимость земли, земельная рента, прибыль, теория стоимости товара. 

  • Ф. Кенэ был родоначальником и главным представителем школы физиократов в классической политэкономии.

Величайшей его заслугой как ученого-экономиста было то, что он впервые рассматривал производство не как единичный процесс, а как постоянно возобновляемый, т.е. как процесс воспроизводства. Сам термин «воспроизводство» введен в экономическую науку Ф. Кенэ.

Ф. Кенэ создал первую модель движения товаров и денег в обществе, определил условия реализации общественного продукта, показал процесс воспроизводства товаров, капитала и производственных отношений. Ф. Кенэ назвал свою модель «Экономическая таблица».

Центральное место в экономической системе  физиократов занимало учение о «чистом продукте», под которым Ф. Кенэ понимал разницу между совокупным общественным продуктом (сумма стоимости всех товаров, произведенных в государстве за определенный период времени) и издержками производства.

Несомненной заслугой физиократов  и, непосредственно, Ф. Кенэ было то, что они были первыми, кто систематически исследовал капитал, процесс его воспроизводства и распределение доходов в обществе.

Недостатком физиократов было то, что они исследовали  только сферу земледелия, а это  не совсем верно, т. к. процесс производства и воспроизводства материальных благ происходит не только в сельском хозяйстве. 

  • Своего  высшего развития классическая политическая экономия достигла в работах английских ученых А. Смита и Д. Рикардо, поскольку Англия была на тот период самой передовой в экономическом отношении страной.

Идея  свободы, политического  и экономического либерализма и  трудовая концепция  стоимости богатства — вот основы теории А. Смита.

Заслуга А. Смита и Д. Рикардо состоит в следующем:

- они пытались научными методами проникнуть вглубь экономических явлений и процессов, анализировали действительность с большой объективностью и беспристрастием;

- в основе теорий А. Смита и Д. Рикардо лежало представление о существовании объективных экономических законов, не зависящих от воли человека. Эти законы способны обеспечивать естественное равновесие в экономической системе. Поэтому они считали, что государственное вмешательство в экономику должно быть четко ограниченным и регламентированным определенными ситуациями;

- весь анализ строится на трудовой теории стоимости;

- они не только показали классовую структуру капиталистического общества, но и отметили противоположные интересы капиталистов и наемных рабочих;

- классическая политэкономия впервые начала исследовать механизм воспроизводства (процесс производства, взятый как постоянно возобновляющийся процесс) общественного капитала.

  • Марксизм, основные положения:

Во-первых, разработана и доказана теория прибавочной стоимости, которая четко показывает, как наемный рабочий создает прибавочную стоимость, которую потом получает капиталист, а рабочий не получает, т. е. раскрыт механизм эксплуатации.

Во-вторых, К. Маркс открыл двойственный характер труда при капитализме: абстрактный труд (расходование человеческих сил) как труд, производящий стоимость товара, и труд конкретный (труд в конкретной профессиональной форме: металлург, сапожник и т. д.) как труд, производящий потребительную стоимость.

В-третьих, К. Маркс анализировал экономические  категории последовательно, выводя одну из другой, и в результате получилось единое целое — капиталистический способ производства.

В-четвертых, К. Маркс и Ф. Энгельс разработали  теорию развития человеческого общества через смену общественно-экономических формаций.

Надо  отметить, что экономический аспект учения К. Маркса не вызывает больших  сомнений и на сегодняшний день, более того, его разработками пользовались абсолютно все последующие экономисты.

Главное в учении К. Маркса, что он дал полную экономическую картину  капиталистического общества, показал, по каким законам  и как функционирует  капитализм в производстве материальных благ, в их обмене и потреблении. 

К. Маркс  и Ф. Энгельс — последние представители  классической политической экономии. 

  1. Поясните  существо тезиса, выдвинутого  Т. Вебленом: «Институты – основа экономического поведения».

Американского экономиста Торстейна Веблена (1857–1929) называют основоположником нового, нетрадиционного институционального направления в экономической науке.

Веблен выступил против концепции «экономического человека», получившей распространение еще со времен классиков (А. Смита). Человек не должен трактоваться наподобие механического шарика, своего рода «калькулятора удовольствий и тягот». Поведение индивидуума как потребителя и участника производства весьма неоднозначно. Экономические интересы представляют собой сложную и противоречивую систему. Надо полнее учитывать социальные условия, психологические мотивы.

Экономическое поведение обусловлено многими  факторами. В основе лежат институты: традиции, обычаи, нормы поведения, предписывающие их законы, финансовые и производственные структуры.

«Всякую социальную общность, – отмечал  Веблен, – можно рассматривать как производственный или экономический механизм, структура которого складывается из того, что называется социально-экономическими институтами».

Формирование  институтов консервативно. Сложившиеся  ранее формы и правила не отвечают сегодняшней ситуации и должны быть изменены.

В условиях рыночной экономики господствующие классы навязывают свои взгляды и  образ поведения массовому потребителю. В обществе закрепляются нормы и  стандарты, искажающие и усложняющие  поведение людей. Они следуют  не рациональным принципам и расчетам, а «денежным канонам», принципам  «престижного и демонстративного потребления».

В работе «Теория праздного класса» Веблен показывает, что «демонстративная праздность» и «демонстративное расточительство» становятся жизненными установками не только праздного класса. Верхушечным слоям, законодателям «денежного уровня жизни» общества стремятся подражать средние слои, различные группы населения.

Вывод Веблена: капиталистическому обществу присуще не равновесие, а жесткое соперничество. Жизнь в этом обществе – это борьба за существование.

Отмечая возросшую роль инженеров, технической  интеллигенции, он полагает, что производственная власть должна перейти от «финансовых  капитанов» к инженерам. 

  1. Какие выводы можно сделать  из модели экономического равновесия Л.Вальраса?

Модель  швейцарского экономиста, основателя Лозаннской школы Леона Вальраса – замкнутая математическая модель, в которой все участники делятся  на две группы: собственников факторов производства (земли, труда, капитала) и предпринимателей. Каждый участник добивается максимума полезности тех  факторов, которыми он обладает. Проанализированы условия и принципы равновесного обмена между ними. 

Из модели Вальраса вытекают следующие выводы: 

1. Существует  взаимосвязь и взаимообусловленность  цен (регулирующего инструмента)  не только на рынке товаров,  но и на всех других рынках. Цены на потребительские товары  устанавливаются во взаимосвязи  и взаимодействии с ценами  на факторы производства, цены  на рабочую силу – с учетом  и под влиянием цен на продукты  и т.д. Равновесные цены устанавливаются  в результате взаимодействия  всех рынков (рынка товаров, рынка  труда, денежного рынка). 

2. Математически  доказывается возможность существования  равновесных цен одновременно  и на всех рынках. К этому  равновесию «стремится» рыночная  экономика. Но «идеал» существует  только в теории. Полное равновесие  всех цен на всех рынках  существует как теоретическая  абстракция. 

3. Из  теоретически достижимого экономического  «равенства» следует вывод об  относительной устойчивости системы  рыночных отношений. «Нащупывание» равновесных цен происходит на всех рынках и в конечном счете приводит к равновесию спроса и предложения на всех рынках. 

4. Равновесие  в экономике не сводится к  равновесию обмена, к рыночному  равновесию. Из теоретической концепции  Вальраса вытекает принцип взаимосвязи  и взаимозависимости основных  элементов рыночной экономики.  Это исходное положение для  понимания взаимосвязи производства, потребления, доходов на макроуровне. 

На теорию общего экономического равновесия опираются  изучение динамики экономического роста, разработка концепции общего благосостояния, построение системы межотраслевых  связей. 

  1. Какие факторы способствовали успеху экономической  реформы                         Л. Эрхарда?

Людвиг  Эрхард (1897–1977) известен как один из авторов концепции «социального рыночного хозяйства» и «конструктор» нового хозяйственного порядка. При его непосредственном участии был разработан план и проведена денежная и экономическая реформа, в ходе которой Западная Германия вышла из послевоенного кризиса и вскоре достигла впечатляющих результатов.

Л. Эрхард понимал, что «замена плановой экономики свободным рыночным хозяйством сопряжена с неимоверными трудностями», ибо весьма непросто «при вышедшей из естественного равновесия экономике сразу, без перехода, дать простор свободному рынку». 

Стабилизация  финансовой и денежно-кредитной  системы явилась лишь необходимой  предпосылкой успеха. Поставить на ноги рухнувшую экономику с помощью  одной денежной реформы и финансовых упражнений было бы немыслимо.

Помимо  этого успех экономической реформы  был достигнут благодаря следующим обстоятельствам:

1) тщательная  подготовка, разработка и обсуждение  плана (хомбургского – по имени города, где работала комиссия специалистов) продолжались около двух лет;

2) несмотря  на разрушения военного времени  в стране сохранилась мощная  производственно-техническая база;

3) Германия  получила существенную финансовую  и ресурсную поддержку со стороны  США и ряда западных держав;

4) подъему  производства способствовал неудовлетворенный,  быстро растущий спрос населения;

5) существенную  роль сыграло устойчивое управление; экономический курс проводился  последовательно, своевременно корректировался. 

Реформа, проведенная Эрхардом, занимавшим пост министра экономики, а затем канцлера, вошла в учебные руководства и рассматривается как образец искусного выбора момента для реализации решений, пример эффективного использования средств и методов преобразований. 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗУМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 

Основная  литература

  1. История экономических учений: Учебное пособие / Под ред.  А.Г. Худокормова. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – Ч. II, гл. 5, 6.
  2. История экономических учений (современный этап): учебник для вузов / под ред.                     А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-М, 2007.
  3. История экономики: учебник / под ред. О.Д. Кузнецовой, И.Н. Шапкина. – М.: ИНФРА-М, 2005.
  4. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики России: Учебник. – М.: Логос, 2004.
  5. Тимошина Т.М. Экономическая история России: учеб. пособие / Т.М. Тимошина; под ред. М.Н. Чепурина. – М.: Юстицинформ, 2009. - КонсультантПлюс: Высшая школа; Вып. 12).
 
 

Дополнительная  литература

  1. Зарицкий Б.Е. Людвиг Эрхард: секреты «экономического чуда». – М.: ВЕК, 1997.
  2. Мюллер-Армак А. Предложения по осуществлению социальной рыночной экономики // Политэконом. 1996. № 1.
  3. Эрхард Л. Полвека размышлений: Речи и статьи. – М.: Руссико: Ордынка, 1993.
  4. Эрхард Л. Благосостояние для всех. – М.: Начала-Пресс, 1991.
  5. Шульц Э. Реформа Эрхарда // Вопросы экономики. 1991. № 8.
  6. Агапова И.И. История экономической мысли. – М.: ВиМ, 1997. – Лекция IX, Лекция VIII.
  7. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. 4-е изд. – М.: Дело Лтд, 1994.  – Гл. 17,13
  8. Веблен Т. Теория праздного класса. – М.: Прогресс, 1984.
  9. Левита Р. История экономических учений. – М.: Catallaxy, 1995. – Гл. 13.
  10. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. – М.: Прогресс, 1968. – Гл. П, IV
  11. Сорокина Т. Торстен Веблен: его место в науке // Экономические науки. 1990. № 7.
  12. Брагинский С.В., Певзнер Я. А. Политическая экономия: дискуссионные проблемы, пути обновления. – М.: Мысль, 1991. – Ч. 2, гл. 3.
  13. Бартенев С.А. Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций. – М.: БЕК, 1996. – Гл. 4.
  14. Столерю Л. Равновесие и экономический рост. – М.: Статистика, 1974.