Контрольная работа по “Экономическая теория”

 

 

 

 

Заочное отделение

 

 

                                                                               

Контрольная работа

по предмету “Экономическая теория”

Вариант I

 

 

 

 

 

                                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тверь – 2008

 

 

Вопросы:

 

–Предмет, структура, методология и функции экономической теории.

–Макроэкономическое развитие и экономическая динамика. Модели

   динамики.

 

Содержание:

 

Введение………………………………………………………………………...…3

Предмет экономической теории…………………………………………..……..4

Структура экономической теории……………………………………………….6

Метод экономической теории……………………………………………………7

Функции экономической теории…………………………..……………………10

Макроэкономическое развитие…………………………………………………10

Модели экономического роста……………………….…………………………16

Заключение……………………………………………………………………….18

Список используемой литературы……………………………………………...19

 

 

 

 

            

 

 

 

                              

 

 

 

 

 

                                 

                         

 

 

 

 

Введение.

 

        Экономическая теория – одна из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и образованных людей. Это объясняется тем, что изучение экономической теории – реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена – от Аристотеля, Ксенофонта до сегодняшних дней.

Сегодня интерес образованных людей к экономической теории все более возрастает. Объясняется  это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире и  особенно в России. Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разбираться в широком круге экономических вопросов, оценивать консервативные и позитивные тенденции общественного развития, чтобы самостоятельно определить свою позицию в преобразованиях, быть готовыми к практической деятельности и иметь определенное миропонимание.

Значение экономической  теории заключается не в том, что  она является набором уже готовых  рекомендаций, применимых непосредственно  в хозяйственной практике и политике, а в том, что она, по словам Дж. Кейнса, служит методом, интеллектуальным инструментом, техникой мышления, помогает тому, кто владеет ею, приходить к правильным выводам и заключениям. При этом чрезмерное теоретизирование также нежелательно, ибо оно бесполезно.

Глубокий кризис всех сторон жизни нашего общества не мог  не отразиться на современном состоянии  экономической науки России.   Кризис

экономической науки  как частная форма проявления общественного кризиса естественен, ибо экономическая теория есть отражение экономической жизни общества. Если вспомнить историю развития экономической мысли, можно заметить, что именно экономические кризисы служили в прошлом мощными импульсами для развития экономической теории.

Выход из современного социально-экономического кризиса России большинство ученых и практиков видят в переходе к рыночной экономике, ориентированной на рост благосостояния населения, в отказе от закрытой экономики и заменой открытой экономикой, которая получила развитие в ряде стран Запада, США, Японии и др. Поэтому естественны и наши поиски в чрезвычайно богатом мировом опыте преподавании экономической теории. При этом не следует слепо копировать достижения западных ученых. Если в целом оценить западную экономическую науку, то нельзя не заметить, что она перегружена графиками, элементарными формулами, абстрактными рассуждениями. Это может привести к вырождению экономической теории как объективной науки, на что неоднократно обращалось внимание мировой научной общественностью.

 

Предмет экономической теории.

 

Представления о предмете экономической теории менялись в  ходе углубления знаний о хозяйственной  деятельности людей и по мере усложнения самой этой деятельности. Долгое время  считалось, что предметом этой науки  являются причины роста материального благополучия людей.

Экономическая теория изучает  экономическое поведение людей, т.е. такие их действия, которые связаны  с производством, распределением, обменом  и потреблением материальных и нематериальных благ.

Экономическая теория тесно  связана со многими другими науками: философией, психологией, историей, демографией, статистикой, математикой, юриспруденцией и др. Дж. М.Кейнс так писал об этом: «Настоящий экономист, знаток своего дела, должен быть наделен разнообразными дарованиями, - в определенной степени он должен быть математиком, историком, государственным деятелем, философом. Он должен уметь размышлять о частностях в понятии общего и обращать полет своей мысли в одинаковой степени к абстрактному и конкретному. Он должен изучать современность в свете прошлого – ради будущего. Ни одна черта человеческой натуры или созданных человеком институтов не должна оставаться за пределами его внимания».

Итак, экономическая теория изучает деятельность людей в  процессе производства, распределения, обмена и потребления, экономических благ в условиях альтернативности целей и возможностей использования редких ресурсов. Именно поэтому в круг ее интересов входит и поиск путей наиболее эффективного использования редких ресурсов, т.е. такого их применения, при котором будут получены максимальные желаемые результаты при минимальных затратах.

С точки зрения масштабов  изучаемого объекта различают два  уровня экономического анализа, которым  соответствуют два раздела экономической  теории – микроэкономика и макроэкономика.

Микроэкономика –  такой раздел нашей науки, который  предполагает анализ экономических  действий индивидов, отдельных домашних хозяйств, фирм, отраслей.

Макроэкономика –  занимается изучением законов функционирования всей национальной экономики в целом, а также входящих в нее так называемых агрегатов – домашних хозяйств, частного сектора, правительственного сектора.

Несмотря на разницу  в масштабах объекта исследования некоторые проблемы входят в круг интересов обоих разделов экономической  теории.

Экономическая наука относится к разряду общественных (социальных) наук, поскольку экономические явления осуществляются посредством общественных отношений между людьми. Во всех социальных науках определение их предмета составляет сложную проблему. Не является исключением и экономическая наука, ее определяют как знание:

- о богатстве;

- о видах деятельности  связанных с денежными сделками;

- об отношениях по  производству, распределению, обмену и потреблению материальных благ;

-о деловой повседневной жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств;

-об использовании  ограниченных ресурсов для создания  различных товаров и распределении  их между членами общества  в целях потребления.

Таков далеко не полный перечень определений предмета экономической теории, которые можно встретить в современной литературе. Обобщая эти определения, можно считать, что экономическая теория изучает взаимодействия людей в процессе поиска эффективных путей использования ограниченных производственных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

 

Структура экономической  теории.

 

Экономическая наука  имеет сложную структуру. Это отражает сложное строение экономической действительности.

Современную экономическую  науку можно уподобить дереву, «стволом» которого является общая теория, а «кроной» - совокупность частных дисциплин, которые изучают отдельные стороны экономической системы, прежде всего ее отраслевой, региональный и функциональный аспекты.

Отраслевая организация народного хозяйства предопределяет существование таких экономических наук, как «экономика промышленности», «экономика сельского хозяйства», «экономика транспорта»,    «экономика строительства» и т.д.  особое место в этом ряду занимает «экономика природопользования», поскольку экологические процессы имеют межотраслевой характер.

К функциональным экономическим наукам относятся: «экономическая кибернетика», «бухгалтерский учет», «финансы и кредит», «маркетинг», « менеджмент», «экономическая статистика» и д.р.

В ряде стран с большой территорией имеются регионы с особыми и иногда различными условиями экономического развития. Это вызывает потребность в « региональной экономике» как особой науке.

Есть еще один аспект экономического знания – исторический. Он представлен такими науками, как «история народного хозяйства» и «история экономической мысли».

Общая экономическая  теория и частные экономические  науки неразрывно связаны друг с  другом. Теория обеспечивает частные  науки принципами, которые воплощают точку зрения экономики в целом и используются в качестве средства познания тех или иных сторон экономической действительности. В свою очередь знания, добытые частными науками, служат для экономической теории «материалом» новых принципиальных обобщений.

 

Метод экономической  теории.

 

Если предмет науки раскрывает, «что познается», то метод - «как познается».

Слово «метод» означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы  и общественной жизни. Каждая наука  имеет свой метод, особенности которого неразрывно связаны с ее предметом. Метод науки призван обеспечить все более глубокое постижение предмета, он сам рождается и совершенствуется в ходе получения новых знаний, в известной степени предмет сам формирует метод и, наоборот, используемый метод исследования позволяет все более четко определять границы и содержание самого предмета.

Научная разработка метода экономической теории восходит к  трудам древнегреческого ученого Аристотеля. Он впервые сформулировал основные принципы познания экономической и  других форм общественной жизни с помощью науки о законах и формах мышления – логики. Разработанные Аристотелем приемы познания, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия и другие широко используются до сих пор при анализе экономических явлений и процессов. Конечно же, в ходе развития и усложнения предмета экономической теории совершенствовались приемы и методы его познания, способов проверки истинности в ходе научного анализа результатов. Следует различать метод экономической науки в широком смысле слова, как совокупность инструментов, приемов исследования и метод как синоним приема научного анализа, способа обработки данных, формы демонстрации результатов анализа.

Экономическая теория выработала достаточно большое количество приемов  поиска нового знания, отражающих специфику ее предмета. Действительно, экономические аспекты человеческой деятельности не могут подвергаться анализу с помощью, например, химических реакций, сопротивления на разрыв или баллистических параметров, как это делается в технических и естественных науках. Экономическая теория – наука гуманитарная, общественная, что сужает возможности экспериментирования в ходе изучения экономической жизни.

Экономическая наука  использует разнообразные приемы познания окружающей действительности, важнейшими из которых являются анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия.

Анализ – это такой  метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные  части и изучение каждой из этих частей. Примером может служить изучение закономерностей формирования рыночного спроса путем исследования различных определяющих его факторов – цен, доходов потребителей, их предпочтений и др.

Синтез – это метод  познания, основанный на соединении отдельных  частей явлений, изученных в процессе анализа, в единое целое. Так, рыночный спрос и его динамика могут быть правильно поняты лишь при  его рассмотрении как единства входящих в него и определяющих его компонентов – цен, доходов потребителей и др. Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанных стороны процесса познания.

Индукция - метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. Например, полезность для  конкретного потребителя с каждого  последующего экземпляра приобретаемого им аналогичного блага уменьшается. Отсюда можно идти к выводу о том, что все потребители данного товара готовы будут продолжать покупать этот товар только при условии снижения цен на него.

Дедукция - метод познания, предполагающий умозаключения от общего к частному. Например, общее заключение: военные имеют отличную осанку. Увидев на улице человека даже в гражданской одежде, вы можете по его прекрасной выправке заключить, что он имеет отношение к армии.

Аналогия - метод познания, предполагающий перенос свойств  с известного явления или процесса на неизвестные. При этом могут использоваться достижения в различных областях знаний. Так, широко применяется сравнение денежного обращения с кровообращением в человеческом организме. Равновесие на рынке условно аналогично равновесию в физическом его понимании.

 В экономической науке существует направление, представители которого придают особое значение математическим методам исследований. Среди них – классики: М.Вальрас, В.Парето, У.Джевонс. Из современных представителей выделим В.Леонтьева, Л.Канторовича, С.Шаталина, В.Макарова, А.Аганбегяна, А.Гранберга, К.Вальтуха, В.Дадаяна, А.Анчишкина. Особого внимания заслуживает Дж. Нейман – математик, физик, кибернетик, который в содружестве с экономистом Принстонского университета О.Моргенштерном опубликовал в 1944 г. Классическую работу «Теория игр и экономическое поведение», в которой исследованы многие проблемы экономического развития на основе теории игр. Прогностическое моделирование исключительно актуально в условиях перехода России к рыночной экономике. Однако разработка моделей пока существенно запаздывает, и они явно недостаточно учитываются руководящими органами нашей страны.

 

Функции экономической  теории.

 

Развитие производства товаров и услуг невозможно  без привлечения достижений всех наук, в том числе и экономических. В самом начале – использование накопленного опыта, интуиция. Затем – собственно научные знания, но преимущественно эмпирические. И лишь примерно с ХIХ в. на первый план выходит теоретическая наука. На этом этапе закономерна постановка вопроса о функциях экономической теории.

Основными функциями являются:

- познавательная, позволяющая расширить  наши познания в области сложных  экономических процессов в постоянно  меняющемся мире;

- методологическая, дающая теоретическую  основу для исследований в  прикладных экономических науках;

- практическая, позволяющая сделать  правильный выбор при проведении  государственной политики;

- прогностическая, делающая возможным  предвидение в области краткосрочного  и долгосрочного экономического  развития.

 

Макроэкономическое  развитие.

 

Самые динамичные, сложные и противоречивые общественные процессы в настоящее время протекают в сфере мировой экономики.

Макроэкономика  – раздел экономической науки, посвященный изучению крупномасштабных экономических явлений и процессов, относящихся к экономике страны, ее хозяйству в целом. Объектом изучения макроэкономики являются сводные, обобщающие показатели по всему хозяйству, такие, как национальное богатство, валовой национальный продукт, национальный доход, суммарные государственные и частные инвестиции, общее количество денег в обращении.

Всякая экономическая  система представляет определенную общность элементов, но в пределах этой общности можно найти такие группы элементов, которые имеют более тесные связи между собой, и они могут быть определены в определенные группы, которые имеют связи с другими группами элементов. В итоге наличие в системе различных групп, которые имеют как общие, так и специфические черты, ведет к тому, что следует говорить о структуре системы, т.е. о соотношении тех или иных групп в системе.

Проблема структуры  в экономической системе рассматривалась  еще А.Смитом, который обратил  внимание на происходящее разделение труда между отраслями.

Такое разъединение производителей имеет место с интеграцией  этих производителей, их кооперированием. Само разъединение труда предполагает определенные пропорции между коллективами производителей, и при определении этих пропорций надо учитывать значимость той или иной отрасли, наличие в отрасли материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

К.Маркс в «Капитале» уделил внимание проблеме структуры  общественного воспроизводства:

1. Производство средств  производства.

2. Производство предметов  потребления.

При этом 1 и 2 подразделения  он разделял на:

- производство средств  производства для производства средств производства;

- производство средств  производства для производства  предметов потребления.

Маркс показывал, какая  существует взаимосвязь между первым и вторым подразделением общественного  воспроизводства при простом и расширенном воспроизводстве и, доказывал необходимость опережающего роста первого подразделения по отношению ко второму в данных условиях.

Считалось, что главное  в развитии общества – это развитие материального производства.

Эта точка зрения получила развитие в ходе строительства экономики СССР, начиная с 20-х годов по начало 90-х годов. Лишь в середине 60-х годов стали говорить о необходимости:

1)сближения по темпам роста 1 и 2 подразделения;

2)развития непроизводственной сферы.

Говоря о макроэкономике страны, следует учитывать такие обстоятельства ее формирования:

1.Она складывалась в течение длительного периода и поэтому возможности быстрого изменения ее структуры не могут быть признаны реалистичными. Это, в частичности, можно отнести к программе Явлинского «500 дней», которая была опубликована в средствах массовой информации в конце 80-х годов, и в ней автор говорил, что принятые к реализации рекомендации могли бы обеспечить за короткий период времени изменения структуры производства, которая создавалась десятилетиями.

2.Макроэкономическая структура России развивалась под действием самых различных факторов: экономических, политических, социальных.

Если говорить об экономических  факторах. То ставилась задача превратить СССР в ведущую индустриальную державу  мира. В ходе преобразований СССР по объему ВВП вышел на 2-е место в мире.

Если говорить о политических факторах, то они существенным образом  влияли на развитие экономики. Во-первых, в 20-30-е годы ставилась задача укрепить экономическое могущество страны так, чтобы не быть побежденной в том военном конфликте, который мог разразиться в этот период. Во-вторых, в 50-90-годы экономическое развитие было направленно на укрепление военного могущества страны и создания паритета в вооружении с США. Социальный фактор оказывал также огромное воздействие на развитие структуры общественного воспроизводства, особенно в рамках отдельных регионов, где была относительно отсталая структура экономики, преобладали аграрные отрасли или же не было достаточной сбалансированности в развитии отдельных отраслей. Это касалось, в частности, республик Северного Кавказа, которые характеризовались развитием сельского хозяйства и менее всего индустриальных отраслей. Это было также характерно для Закавказских республик и республик Средней Азии.

Учет социального фактора  имел место также и в тех  районах, где существовало однобокое  развитие отраслей, что не позволяло  использовать в регионе имеющиеся трудовые ресурсы. Это побудило в районах, для которых было характерно развитие текстильной промышленности, развивать машиностроение (на примере развития Ивановской обл.), где широко применялся женский труд, и где не была обеспечена занятость мужского населения. Для решения этой проблемы стали строить машиностроительные заводы.

К числу особенностей развития макроэкономической структуры следует отнести наличие большой территории страны и различия в климатических условиях, что усложняло создание единой макроэкономической системы.

Несмотря на быстрое  развитие производительных сил Сибири, и Дальнего Востока, существовала большая диспропорция в экономическом развитии районов Дальнего Севера, в  Приморье и тех районов, которые были территориально близки к самой крупной железнодорожной магистрали Москва-Владивосток.

Макроэкономическая структура  характеризовалась следующими недостатками:

1.Неоправданный высокий  удельный вес первого подразделения общественного воспроизводства по сравнению со вторым.

2.В первом подразделении  был гипертрофированный рост  отраслей ВПК и предприятий,  которые его обслуживали.

3.Отраслевая структура первого подразделения не всегда предполагала высокий удельный вес наукоемких отраслей, что сдерживало рост эффективности общественного воспроизводства.

4.Сложилась неоправданная  в экономическом отношении пропорция  между отраслями обрабатывающими в пользу последних. То есть экономика СССР постепенно становилась придатком индустриально развитых стран Европы.

В развитии отраслей второго  подразделения существовала диспропорция между сельским хозяйством и отраслями, которые его обслуживали, т.е. из года в год усиливалось хроническое отставание сельского хозяйства от других отраслей экономики.

Все это было одной  из причин снижения темпов экономического роста, что повлекло в дальнейшем экономический кризис в стране.

Проблема совершенствования  структуры национального хозяйства является весьма актуальной по следующим причинам:

1.Экономический аспект  проблемы заключается в том,  что совершенствование структуры  должно привести к новым оптимальным  пропорциям между отраслями народного  хозяйства и на этой основе обеспечить реальный экономический рост, который бы соответствовал интересам всего общества. Говоря о реальном росте, следует иметь в виду, что рост экономики за счет развития ВПК на деле проводил к отрицательным явлениям в экономике и, в частности, к инфляционным процессам, которые возникают вследствие отставания отраслей производства предметов потребления, от отраслей производства средств производства. По существу объем материальных ценностей, который воплощался в средствах военной техники, являлся той частью валютного продукта, которая могла быть сравнима с материальными ценностями, исчезнувшими безвозвратно в океанской пучине.

2.Социальный аспект. Экономический  рост всегда должен приводить  к росту социальному, а это  означает, что должны развиваться  те отрасли экономики, которые напрямую влияют на социальное развитие общества. Речь идет о материальной базе таких сфер деятельности, как медицина, образование, культура, что во многом определяет настоящий и будущий потенциал общества.

Если же говорить конкретно о направлениях совершенствования структуры экономики, то они заключаются в следующем:

1.Проблема более рационального  соотношения между всеми отраслями  экономики. Промышленность, строительство,  сельское хозяйство, транспорт,  прежде всего с учетом достижений в области науки и техники.

2.Снижение удельного  веса ВПК и реализация разумной  политики в области науки и  техники.

3.Больший акцент на  развитие обрабатывающих отраслей, в то время как сегодня рост  валового продукта объясняется  динамикой отраслей добывающей промышленности, в частности, топливно-энергетический комплекс.

В значительной степени  совершенствование структуры зависит  от того, как будет осуществляться совершенствование структуры строительного  комплекса.

Говоря об экономическом  росте, следует учитывать, что он связан  и с необходимостью решения многих социальных и политических проблем.

К числу социальных проблем  относятся:

1.Обеспечение социальной  защиты населения, особенно остро  нуждающихся.

2.Проблема социального развития, устранение тех противоположностей. Которые возникли в области потребления материальных благ, использование услуг между отдельными социальными группами населения, которые усилили свои позиции в ходе реформ и остальной частью населения страны (50% населения).

3.Проблема демографического роста в России.

 

Модели экономического роста.

 

В настоящее время  можно выделить три основных направления  моделирования экономического роста. Во-первых, это кейнсианские модели экономического роста, во-вторых, неоклассические  модели и, в-третьих, так называемые историко-социологические модели.

Кейнсианские  модели. Они, как и учение в целом, основаны на главенствующей роли спроса в обеспечении макроэкономического равновесия. Решающий элемент спроса-инвестиции, которые посредством мультипликатора увеличивают прибыль. Одновременно они сами вызваны к жизни ростом прибыли, так как капитальные вложения представляют собой функцию увеличения прибыли. Отметим, что кейнсианцы не разделяют неоклассическую позицию эффективности производственных факторов и их взаимозаменяемости.

Модель Домара. Рассматривая модель Домара, отметим, что в ней, в отличие от первоначальных кейнсианских моделей, инвестиции-фактор создания не только дохода, но и новых мощностей. Динамическая сбалансированность спроса и предложения, по Домару, определяется динамикой капитальных вложений, которые образуют новые мощности и новые доходы. Следовательно, задача сводится к определению объема и динамики инвестиций. Домар предложил для решения систему из трех уравнений: уравнение предложения, уравнение спроса, уравнение спроса и предложения совместно. В уравнении предложения учитываются НТП (научно-технический прогресс), занятость, природные ресурсы. В уравнении спроса учитывается лишь прирост инвестиций. Основное уравнение макроэкономического равновесия - равенство между приростом доходов и приростом производства. Исходя из него, получаем норму роста капитальных вложений. Модель Домара однофакторная и однопродуктовая: в ней учтены лишь инвестиции и один продукт.

Модель Харрода. Развитием модели Домара выступает модель Харрода. Как и в предыдущей модели, норма уравновешенного роста является функцией соотношения роста доходов и капитальных вложений, что дает повод называть эти модели моделями Харрода-Домара. Однако если модель Домара базируется на использовании мультипликатора, то в основе модели Харрода лежит теория акселератора, и, следовательно, она определяет норму сбалансированного роста доходов, с которой связаны капитальные вложения. Харрод исходит из двух посылок. Во-первых, накопление представляет постоянную долю национального дохода, оно растет темпами, равными темпами роста доходов, предельная и средняя склонность к накоплению равны между собой. Во-вторых, объем осуществляемых капиталовложений есть функция прироста между дохода или спроса между двумя периодами. Согласно основному уравнению Кейнса, для равновесия сумма сбережений должна быть равна сумме инвестиций. Отсюда следует, что норма роста, умноженная на капитальный коэффициент, равна удельному весу накоплений в национальном доходе.

Для различных норм роста Харрод выдвигает следующее положение: система свободного предпринимательства (к которой идет наша страна) будет эффективно функционировать, если доходы будут расти ускоренными темпами. Инвестиции должны предвосхищать динамику потребительского спроса. Равновесие по этой модели весьма неустойчиво. Отсюда следует, что необходимо вмешательство государства через финансовую политику. Модель Харрода послужила толчком для разработки моделей Д.Хикса, Р.Гудвина и д.р.

Неоклассические модели. Неоклассические модели в условиях уравновешенного спроса внесли изменения капитального коэффициента. Соотношение капитал /производство становится гибким вследствие того, что неоклассические модели учитывают не один, а два производственных фактора, и предполагают их взаимозаменяемость. Рост ВНП становится возможным за счет различных комбинаций производственных факторов. Естественно, что неоклассические модели эффективны при совершенной конкуренции, хотя они в то же время рассматривают и отклонения от нее.