Контрольная работа по "Криминалистика". 12

Задание 1

Следователь получил сообщение о наезде грузового автомобиля на ребенка, последний от полученных травм скончался на месте происшествия. Водитель, не оказав помощи потерпевшему, скрылся.

1. В чем заключается подготовительный этап места происшествия?
2. Какие действия должны быть произведены с целью розыска автомашины и водителя, совершившего наезд на ребенка?

Решение

Подготовительный этап осмотра места происшествия начинается с момента принятия следователем решения о производстве осмотра.             

Следователь, приняв такое решение, до прибытия на место происшествия должен:

1) принять меры к предотвращению или ослаблению вредных последствий преступления;

2) обеспечить охрану места происшествия;

3) обеспечить присутствие поблизости от места происшествия лиц, которые могут дать всю обходимую информацию о происшествии: очевидцев преступления, свидетелей, обнаруживших следы преступления, и др.

4) предварительно определить, каких специалистов следует привлечь к участию в осмотре, и обеспечить их присутствие на месте происшествия; решить вопрос о составе оперативной группы, выезжавшей на место происшествия;

5) проверить готовность технических средств осмотра.

После осуществления перечисленных мероприятий следователь выезжает на место происшествия, где он также совершает ряд подготовительных действий:

1) принимает меры к оказанию необходимой медицинской помощи потерпевшим, если она не была оказана до прибытия следователя;

2) удаляет с места происшествия всех посторонних лиц и принимает меры к тому, чтобы в последующем при производстве осмотра посторонние лица также не допускались;

3) путем опроса свидетелей в форме беседы получает предварительные сведения, которые должны быть приняты во внимание при осмотре, и устанавливает, какие изменения, кем и с какой целью были произведены на месте происшествия;

4) приглашает понятых, окончательно определяет круг остальных участников осмотра и инструктирует последних об их правах и обязанностях;

5) производит прочие неотложные действия, диктуемые обстоятельствами, а также принимает меры, направленные на улучшение условий осмотра (например, обеспечивает искусственное освещение места происшествия).

Как на этом, так и на последующих этапах осмотра параллельно с ним осуществляются необходимые оперативно-розыскные мероприятия.

Розыск скрывшихся водителей и транспортных средств. Водители, скрывшиеся с места ДТП, стремятся как можно скорее устранить неисправности, повреждения, вызванные аварией, уничтожить имеющиеся на транспортном средстве следы. Автомобиль тщательно моется, поврежденные детали заменяются на новые, выправляются деформации кузова, устраняются другие неисправности, возникшие в результате столкновения, наезда и т. д. Опасность уничтожения следов преступления требует незамедлительного принятия мер к розыску скрывшихся водителей транспортных средств. Исходной информацией для проведения оперативно-розыскных мероприятий могут служить сведения, полученные от очевидцев происшествия, потерпевших. Важным источником информации о разыскиваемых транспортных средствах являются следы, обнаруженные на месте происшествия: следы протектора колес, позволяющие судить о виде, марке автомобиля; следы, указывающие направление движения и определяющие направление поиска скрывшихся транспортных средств.

Розыск водителей и транспортных средств организуется параллельно осмотру места происшествия. При этом должна постоянно поддерживаться связь оперативно-розыскных работников, органов ГИБДД и следователя с целью обмена поступающей информацией и совместного планирования дальнейших розыскных мероприятий. Посты ГИБДД на пути следования скрывшихся водителей должны быть своевременно предупреждены о возможном появлении на их участке нарушителя и его приметах. Важно помнить также, что разыскиваемые водители могут производить остановки для устранения неисправностей автомашины, уничтожения следов аварии, виновниками которой они являются. На остановку могут указывать следы горюче-смазочных материалов на дорожном полотне, следы ног водителя на обочине или проезжей части, следы протектора колес на обочине дороги, указывающие на место стоянки, и др. В месте остановки могут быть обнаружены и детали, получившие повреждения в результате аварии, осколки фар, частицы лакокрасочного покрытия кузова и др. Они также не должны пройти мимо внимания работников, осуществляющих преследование преступника по "горячим следам", поскольку не только дают новые фактические данные о происшествии, но и подтверждают правильность выбранного направления розыска скрывшихся с места происшествия водителей и транспортных средств.

В тех случаях, когда в исходной информации, которой располагают оперативные работники, отсутствуют достоверные сведения о приметах скрывшихся с места происшествия водителей и транспортных средств, позволяющих целенаправленно организовать их розыск, или когда эти сведения противоречивы, возникает потребность в поиске новых источников информации. Таковыми могут быть:

1. лица, наблюдавшие за движением на автотрассе транспортных средств, имевших видимые повреждения;
2. лица, к которым водители транспортных средств обращались за помощью в связи с необходимостью устранения неисправностей либо для оказания помощи в транспортировке неисправного автомобиля;
3. работники автопредприятий, обнаружившие повреждения вернувшихся из поездки транспортных средств, и др.

Поиск этих свидетелей требует высокой организованности, планомерности, усилий большого количества работников правоохранительных органов, дорожных служб и отнимает порой много времени и сил. Поэтому к такой работе целесообразно привлекать средства массовой информации.

Задание 2

Составьте классификацию ручного боевого огнестрельного оружия по различным основаниям.

Укажите какие детали оружия оставляют следы на пуле и гильзе при заряжении и выстреле из:

1. пистолета
2. винтовки

Решение

1)    По назначению ручное огнестрельное оружие принято делить на три вида:

1.     боевое – автоматы, винтовки, карабины, пистолеты, револьверы;

2.     спортивное – малокалиберные винтовки, спортивные пистолеты;

3.     охотничье – гладкоствольные.

В судебно-следственной практике встречаются, кроме того, оружие пневматическое (спортивные пистолеты и винтовки, пуля в которых выбрасывается сжатым воздухом), самодельное (самопалы) или переделанные (обрезы). Встречается иногда также атипичное оружие, т.е изготовленное, например, в форме пишущей ручки или в других видах.          

2)    По  длине  ствола  различают  оружие:

1. Короткоствольное  (50-200  мм)

2. Средней длины  ствола  (200-300  мм)

3. Длинноствольное  (450-850  мм)

3) По устройству канала  ствола  оружие  может  быть:

1. Нарезным

2. Гладкоствольным

3. Комбинированным

Важной для криминалистических целей является  классификация оружия по устройству боевого механизма.

4) По устройству боевого  механизма оружие   делится  на:

1. Неавтоматическое, например, винтовка образца    1892/1930    годов;

2. Автоматическое  (самозарядное),  например,   пистолет   ТТ; 

3. Автоматическое (самострельное), например, автоматы ППС, ППШ и др.

Нарезное и гладкоствольное оружие различают также по его калиюру, т.е. по внутреннему диаметру канала ствола. В нарезном оружие калибр обозначается в миллиметрах и выражает расстояние между противоположными полями нарезов. Наиболее часто встречается оружие калибра 5,6;  6,35;  7,62; 9,00 мм. Калибр гладкоствольных ружей обозначается цифрами 12,16, 20 и т.д.

Оружие также можно классифицировать и по другим признакам, таким как:

1) количество вмещаемых патронов,

2) количество стволов ( одноствольное, двуствольное),

3) способ изготовления (заводское, самодельное),

4) способ удержания и управления (ручное, индивидуальное) и другие.

Кроме того, согласно Федеральному закону «Об оружие» существует следующая классификация оружия.

Оружие в зависимости от целей его использования соответствующими субъектами, а также по основным параметрам и характеристикам подразделяется на:

1. гражданское;
2. служебное.

В винтовках следы на пулях оставляют: пульный вход, нарезная часть и дульный срез канала ствола. В пистолетах следы на пулях оставляют: патронный ввод, загибы магазина и нижняя поверхность затвора.

Задание 3

Следователь, осматривая место происшествия по делу о краже товара из магазина, обнаружил четкие следы пальцев рук человека на столе. Судя по обстановке, следы оставлены преступником.

1. Возможно ли в данной ситуации, для установления личности виновного, использовать криминалистические учеты и какие именно?

2. Составьте текст запроса  в соответствующие органы для  установления принадлежности следов.

Решение

В данном случае будет использоваться дактилоскопический учёт неизвестных преступников, скрывшихся с мест нераскрытых преступлений, и лиц, взятых на учёт органами внутренних дел, состоит из двух картотек: 1) фотоснимков следов рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений (следотеки). 2) дактилокарт лиц, взятых органами внутренних дел на учёт (дактилокартотеки).

Задание 4

В один из районных судов стали поступать телефонные звонки с угрозами в адрес одного из судей. По просьбе последнего, и с разрешения судьи областного суда, производилось прослушивание и запись переговоров по телефону, установленному в районном суде. Удалось установить с какого телефона звонила гражданка «К».

Работники районного суда, прослушав фонограммы, представленные следователю, пояснили, что голос, записанный на фонограмме, похож на голос гражданки «К». Последняя, после задержания, подтвердила что именно она звонила в суд, высказывая угрозы в адрес судьи.

1. Необходимо ли в данном случае назначение фонографической экспертизы?
2. В каких случаях она назначается?

Решение

Случаи назначения фонографических экспертиз, можно подразделить на следующие категории:

1. поисковые – получение информации о личности устанавливаемого лица по отображению его голоса;

2. ситуационные – определение по фонограммам условий обстановки, акустической среды и иных обстоятельств обстановки события;

3. идентификационные – отождествление личности проверяемого лица по голосу и речи, имеющихся на фонограммах;

4. диагностические – оценка достоверности отображенной информации на фонограмме в связи с возможностью ее фальсификации или изменения (монтажа).

В данном случае имеет место фонографическая экспертиза с целью идентификации голоса гражданки «К».

Задание 5

В РОВД обратился с заявлением гражданин «С» и пояснил что накануне вечером, когда он возвращался домой в нетрезвом состоянии, на него кто-то напал, нанес сильный удар по голове в результате чего он потерял сознание. Очнувшись, обнаружил, что у него похищены документы и деньги, в сумме 5 тысяч, взятые им в этот день у знакомого для приобретения вещей.

1. Решите вопрос о возбуждении уголовного дела.
2. Составьте план неотложных первоначальных следственных действий.

Решение

Успешное раскрытие грабежей, разбоев и изобличение лиц, виновных в их совершении, в значительной степени обеспечивается обоснованным и своевременным возбуждением уголовного дела, быстрым и качественным проведением первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Отправной момент для возбуждения уголовного дела по грабежам и разбоям – это получение или обнаружение органами дознания, следователем данных, свидетельствующих о совершенных преступлениях. Поводами к возбуждению уголовных дел по фактам грабежей, разбойных нападений, чаще всего являются: заявления граждан; сообщения предприятий, учреждений, организаций и должностных лиц; непосредственное обнаружение признаков преступления органом дознания или следователем. При этом достаточно установить факты, содержащие признаки этих составов преступлений: следы нападения, указывающие на противоправное изъятие имущества, исчезновение имущества.

При наличии достаточного объема исходных данных о совершенном грабеже или разбое следователь обязан немедленно возбудить уголовное дело и преступить к расследованию.

В тех случаях, когда данных недостаточно, возникает необходимость в проведении предварительной доследственной проверки. Целью такой проверки является своевременность и обоснованность возбуждения уголовного дела. Ее содержанием (предметом) является проверка законности повода, установление достаточности основания к возбуждению уголовного дела, а также выяснения наличия или отсутствия обстоятельств, исключающих производство по делу. Тактика проведения предварительной проверки зависит от времени получения сообщений о преступлениях данного вида, которые поступают непосредственно после совершения преступления или спустя определенное время.

План неотложных первоначальных следственных действий:

1. Осмотр места происшествия
2. Установление свидетелей, проживавших в районе, где было совершено нападение
3. Если в процессе осмотра выявлено достаточно данных, указывающих на признаки состава преступления, то принимаются меры к преследованию и задержанию преступника по «горячим следам»

Задание 6

Следователю предстояло допросить шестилетнюю девочку, в отношении которой было совершено сексуальное насилие неизвестным мужчиной.

1. Где и в присутствии кого может быть произведен допрос потерпевшей?
2. Каковы тактические и психологические особенности допроса малолетнего потерпевшего?

Решение

1. Допрос потерпевшего или свидетеля в возрасте до 14 лет, а по усмотрению следователя и допрос потерпевшего до 18 лет проводится с участием педагога. При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля вправе присутствовать его законный представитель (ч. 1 ст. 191 УПК).

По делам о половых преступлениях следователь должен принять меры к тому, чтобы в допросе принимал участие педагог того же пола, что и допрашиваемый. Стеснение, которое испытывают несовершеннолетние в ходе такого допроса в присутствии лиц другого пола, может не только отрицательно отразиться на полноте показаний, но и причинить им моральную травму.

2. Для маленьких детей знакомая обстановка их собственного дома наиболее подходит для разговора. Печенье или конфета может помочь растопить лед, как игрушка, книга, бумага для рисования. В то время как ребенок играет, он будет менее стеснительным, быстрее расслабиться и начнет говорить. Позже игрушки или рисунок могут помочь ему в описании происшедшего.

Начиная разговор, взрослый должен проявить искреннюю заинтересованность и дружелюбие. Один из способов наладить контакт – сесть так, чтобы лицо взрослого было на одном уровне с лицом ребенка – это смягчит возрастное разделение. Если ребенок проявляет желание и способность рассказать, то не надо прерывать его. Беседующему нужно вмешиваться только для того, чтобы ребенок не останавливался, но не направлять его конкретно. Для продолжения рассказа иногда нужно кивнуть в знак согласия, повторить ключевые слова или последние слова и фразы, сказанные ребенком, что убедит ребенка в заинтересованности слушателя и поможет получить дальнейшую информацию.