Контрольная работа по «Криминологии». 4

 

 

Негосударственное образовательное учреждение

Челябинский институт экономики и права

им. М.В. Ладошина

 

Заочный факультет

Специальность 030501 Юриспруденция

 

Контрольная работа

КРИМИНОЛОГИЯ

 

Выполнил студент гр

Научный руководитель

Дата защиты «__» _____ 2011г.

Оценка____________________

___________________________

                                                                              (подпись руководителя)

 

 

 

 

 

 

Челябинск

2011

ТЕМА 1: Предмет, метод и история науки о преступности

1.Дополните схему:  

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Перечислите:

 

Общенаучные методы	Частнонаучные методы
наблюдение	Анкетный метод
описание	интервьюирование
сравнение	изучение документов
измерение	тестирование
эксперимент	эксперимент
моделирование	наблюдение
математический анализ	статистические методы
кибернетический метод	8.Правовые методы
	9.Математические  методы
	10.Криминологическая экспертиза
	11. Метод психологии
	12. социометрия

 

3. Постройте схему «Связь  криминологии с другими науками»:

Юридические                                                                     Неюридические

дисциплины                                                                        дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕМА 2: Преступность: понятие, свойства и их показатели

 

1.Дайте определение 

 

Преступность   - понимается социальное исторически изменчивое, массовое, уголовно-правовое, системное явление общества, проявляющееся в совокупности общественно опасных уголовно наказуемых деяний и лиц, их совершивших, на определенной территории за определенный период времени. 

2.Дополните схему:

 

 

 

 

 

 

3.Дополните схему:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Дополните схему:

                           │  Криминологическая типология преступности                                 

└─────────────────────┬──────────────────────┘

┌─────────────────────┬──────────────────────┬───┴──────────────────────────────┬────────────────┬┬┐

│   ┌──────────────┐  │  ┌──────────────────┐│   ┌─────────────┐ ┌───────────┐  │                │││

│ ┌─┤  Первичная   │  │┌─┤     Взрослых     ││ ┌─┤   Мужская   │ │ Одинокая  ├─┐│ ┌────────────┐ │││

│ │ └──────────────┘  ││ └──────────────────┘└─┤ └─────────────┘ └───────────┘ │├─┤ Профессио- │ │││

├─┤ ┌──────────────┐  └┤ ┌──────────────────┐  │ ┌─────────────┐ ┌───────────┐ ├┘ │   нальная  │ │││

│ └─┤  Рецидивная  │   └─┤Несовершеннолетних│  └─┤   Женская   │ │ Групповая ├─┘  └────────────┘ │││

│   └──────┬───────┘     └──────────────────┘    └─────────────┘ └─────────┬─┘                   │││

│   ┌──────┴───────┐     ┌──────────────────┐                              │                     │││

│   │Пенитенциарная│     │ Против личности  ├─┐                           ┌┴─────────────┐       │││

│   └──────────────┘     └──────────────────┘ │                           │Организованная│       │││

│                        ┌──────────────────┐ │      ┌────────────────┐   └──────────────┘       │││

│   ┌──────────────┐     │       Против     │ │      │  Экономическая ├┐     ┌─────────────────┐ │││

│ ┌─┤  Умышленная  │     │   собственности  ├─┤      └────────────────┘│     │  Насильственная ├┐│││

│ │ └──────────────┘     └──────────────────┘ │      ┌────────────────┐│     └─────────────────┘││││

└─┤ ┌──────────────┐     ┌──────────────────┐ │      │  Экологическая ├┼─┐   ┌─────────────────┐││││   

└─┤ Неосторожная │     │      Против      │ │      └────────────────┘│ │   │    Корыстная    ├┼┘││     

└──────────────┘     │  государственной ├─┤      ┌────────────────┐│ │   └─────────────────┘│ ││                         

│       власти     │ ├─┐    │ Должностная и  ││ │   ┌─────────────────┐│ ││                         

└──────────────────┘ │ │    │ коррупционная  ├┘ │   │     Корыстно-   ││ ││                         

┌──────────────────┐ │ │    └────────────────┘  │   │  насильственная ├┘ ││                         

│      Против      │ │ │                        │   └─────────────────┘  ││                          

│   общественной   │ │ │                        │                        ││                         

│   безопасности,  ├─┤ │                        └────────────────────────┘│                          

│   общественного  │ │ │                                                  │                         

│      порядка     │ │ └──────────────────────────────────────────────────┘                          

└──────────────────┘ │                         

┌──────────────────┐ │                         

│  Против военной  │ │                         

│      службы      ├─┘                         

└──────────────────┘

 

 

ТЕМА 3: Факторы (причины и условия) и последствия преступности

1. Заполните схему:

 

    ┌────────────────────────┐           ┌──────────────────────────────┐     

│    Механизм действия   ├───────────┤Причины                       │     

└───────────┬────────────┘           │Условия                       │                 

│                        │Криминогенные факторы         │                 

│                        └──────────────────────────────┘     

┌───────────┴────────────┐           ┌──────────────────────────────┐     

│Уровень функционирования├───────────┤Общие причины                 │    

└───────────┬────────────┘           │Причины видов преступлений    │                

│                        │Причины отдельных преступлений│                 

│                        └──────────────────────────────┘                 

│                        ┌──────────────────────────────┐     

┌───────────┴────────────┐           │Экономические                 │     

│       Содержание       ├───────────┤Политические                  │     

└───────────┬────────────┘           │Социально-бытовые             │                 

│                        │Духовно-нравственные          │                

│                        │Социально-психологические     │                 

│                        │Культурно-воспитательные      │                 

│                        └──────────────────────────────┘     

┌───────────┴────────────┐           ┌──────────────────────────────┐     

│        Сущность        ├───────────┤Социальные                    │     

└───────────┬────────────┘           │Биологические                 │     

┌───────────┴────────────┐           └──────────────────────────────┘     

│ Природа возникновения  │    

└──┬────────┬────────┬───┘  

┌─────┴─────┐  │ ┌──────┴─────┐  

│Объективные│  │ │Субъективные│  

└───────────┘  │ └────────────┘   

┌─────────────┴────────────┐   

│  Объективно-субъективные │  

└──────────────────────────┘  

 

2.Дополните схему:

                       ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                       │Социальные явления и процессы, имеющие объективный характер│

                                            │ обусловленные закономерностями функционирования общества │

                       └────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┘

 

 

 

 

 

 

ТЕМА 4: Личность преступника

1.Дополните схему:

    │ Социально-демографическая характеристика личности преступника              

└────────────┬──────────────────────────┬────────────────────────┘

┌────────────┐   │   ┌────────────────────┐ │  ┌────────────────────────┐

│     Пол    ├───┼───┤     Род занятий    │ ├──┤     Социальные роли    │

└────────────┘   │   └────────────────────┘ │  │        и статусы       │

┌────────────┐   │   ┌────────────────────┐ │  └────────────────────────┘

│   Возраст  ├───┼───┤ Семейное положение │ │  ┌────────────────────────┐

└────────────┘   │   └────────────────────┘ │  │  Наличие или отсутствие│

┌────────────┐   │   ┌────────────────────┐ ├──┤     постоянного места  │

│Образование ├───┼───┤Социальное положение│ │  │         жительства     │

└────────────┘   │   └────────────────────┘ │  └────────────────────────┘

┌────────────┐   │   ┌────────────────────┐ │  ┌────────────────────────┐

│Материальные├───┴───┤    Специальность   │ └──┤        Гражданство     │

│  условия   │       └────────────────────┘    └────────────────────────┘

└────────────┘ 

 

 

  

 

┌───────────────────┐ │ ┌───────────────────────┐ │ ┌───────────────────┐

│      Интеллект    ├─┼─┤       Установки       │ ├─┤     Потребности   │

└───────────────────┘ │ └───────────────────────┘ │ └───────────────────┘

┌───────────────────┐ │ ┌───────────────────────┐ │ ┌───────────────────┐

│Способности навыки,├─┼─┤    Интересы, мотивы   │ │ │ Избираемые способы│

│    привычки       │ │ └───────────────────────┘ ├─┤  удовлетворения   │

└───────────────────┘ │ ┌───────────────────────┐ │ │   потребностей    │

┌───────────────────┐ │ │ Ценностные ориентации,│ │ └───────────────────┘

│   Эмоциональные   ├─┼─┤        взгляды        │ │ ┌───────────────────┐

│     свойства      │ │ └───────────────────────┘ │ │   Употребление    │

└───────────────────┘ │ ┌───────────────────────┐ │ │  наркотических    │

┌───────────────────┐ │ │   Отношение к нормам  │ └─┤веществ и спиртных │

│ Волевые свойства  ├─┴─┤    права и морали     │   │     напитков      │

└───────────────────┘   └───────────────────────┘   └───────────────────┘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

┌───────────────────┐ │ ┌───────────────────────┐ │ ┌───────────────────┐

│  Степень тяжести  ├─┼─┤      Форма вины       │ │ │ Мотив преступного │

│   совершаемого    │ │ └───────────────────────┘ ├─┤    поведения      │

│   преступления    │ │                           │ └───────────────────┘

└───────────────────┘ │                           │ ┌───────────────────┐                       

│ ┌───────────────────────┐ │ │ Роль в совершении │                      

│ │     Направленность    │ ├─┤     группового    │

┌───────────────────┐ │ │      преступного      │ │ │    преступления   │

│  Наличие прошлых  ├─┼─┤     посягательства    │ │ └───────────────────┘

│    судимостей     │ │ └───────────────────────┘ │ ┌───────────────────┐

└───────────────────┘ │                           │ │     Совершение    │                      

│ ┌───────────────────────┐ │ │     нескольких    │

┌───────────────────┐ │ │    Одиночный или      │ │ │   однородных или  │

│Общий и специальный│ │ │  групповой характер   │ │ │    разнородных    │

│      рецидив      ├─┴─┤    посягательства     │ └─┤    преступлений   │

└───────────────────┘   └───────────────────────┘   └───────────────────┘

 

 

                 

 

 

            

 

 

        │                   │                │                  │

┌───────┴─────────┐┌────────┴───────┐┌───────┴────────┐┌────────┴───────┐

│С  негативно-    ││С     корыстными││С  индивидуалис-││С               │

│пренебрежительным││побуждениями,   ││тическим,       ││легкомысленно-  │

│отношением      к││связанными     с││антисоциальным  ││безответственным│

│личности   и   ее││игнорированием  ││отношением     к││отношением     к│

│важнейшим  благам││права           ││различным       ││своим           │

│(насильственные  ││собственности   ││нормативным     ││обязанностям   и│

│преступления)    ││(хищение,       ││установлениям  и││охраняемым      │

│                 ││мошенничество,  ││своим   правовым││законом         │

│                 ││взяточничество и││обязанностям    ││социальным      │

│                 ││иные   корыстные││(хулиганство,   ││ценностям       │

│                 ││преступления)   ││самоуправство,  ││(неосторожные   │

│                 ││                ││неповиновение   ││преступления)   │

│                 ││                ││представителям  ││                │

│                 ││                ││власти)         ││                │

└─────────────────┘└────────────────┘└────────────────┘└────────────────┘

 

                     

 

 

         

│                │             │            │             │

┌──────┴────────┐┌──────┴──────┐┌─────┴──────┐┌────┴──────┐┌─────┴──────┐

│   Случайный   ││ Ситуационный││Неустойчивый││  Злостный ││   Особо    │

│               ││             ││            ││           ││  злостный  │

│Впервые        ││Впервые      ││Совершивший ││Совершивший││            │

│совершивший    ││совершивший  ││преступление││рецидив    ││Совершивший │

│преступление,  ││преступление ││впервые,  но││преступле- ││опасный или │

│противоречащее ││под          ││ранее       ││ний        ││особо       │

│общей          ││воздействием ││допускавший ││           ││опасный     │

│социально-     ││стечения  не-││различные   ││           ││рецидив     │

│положительной  ││благоприятных││правонаруше-││           ││преступлений│

│направленности,││личностных  и││ния        и││           ││            │

│характеризуемой││неличностных ││аморальные  ││           ││            │

│предшествующим ││обстоятельств││поступки    ││           ││            │

│поведением     ││             ││            ││           ││            │

└───────────────┘└─────────────┘└────────────┘└───────────┘└────────────┘

 

ТЕМА 5: Методы изучения преступности. Предупреждение преступности

1. Виды предупреждения преступлений:        

А) По характеру и направленности предупреждения:

- Общесоциальное предупреждение  и социально-криминалистическое.

Б) По уровню применения предупредительных мер:

- Общегосударственный, региональный, местный.

 

В) По объекту предупреждения:

-преступность в целом, отдельные группы или виды  преступлений, отдельные преступления.

Г) Персонализация предупредительных мер:

- Общее и индивидуальное  предупреждение.

Д) По цели и содержанию предупредительных мер:

- Предотвращение, пресечение.

Е) По этапам профилактики:

- Ранняя, непосредственная, рецидива.

 

 

       2.Дополните схему:

 

 

 

┌───────────────────────────────┐  │  ┌─────────────────────────────────┐

│причины преступлений и условия,│  │  │негативные  явления  и  процессы,│

│способствующие их совершению   ├──┼──┤способствующие совершению        │

└───────────────────────────────┘  │  │преступлений                     │                                   

│  └─────────────────────────────────┘

┌───────────────────────────────┐  │  ┌─────────────────────────────────┐

│лица с устойчивым              ├──┼──┤юридические и физические лица,  в│

│противоправным поведением      │  │  │отношении которых в  соответствии│

└───────────────────────────────┘  │  │с законодательством              │                                   

│   осуществляется контроль за       │

┌───────────────────────────────┐  │  │соблюдением установленных правил,│

│лица   в    отношении   которых│  │  │нормативов, стандартов           │

│осуществляется контроль за     │  │  └─────────────────────────────────┘

│соблюдением   установленных   в│  │  ┌─────────────────────────────────┐

│соответствии с                 │  │  │лица,замышляющие совершение      │

│законодательством ограничений  ├──┼──┤преступления, осуществляющие     │

└───────────────────────────────┘  │  │приготовление к нему и  покушение│

┌───────────────────────────────┐  │  │на преступление                  │

│лица, привлекаемые к           │  │  └─────────────────────────────────┘

│ответственности  за  совершение│  │  ┌─────────────────────────────────┐

│преступления                   ├──┴──┤лица с виктимным поведением      │

   └───────────────────────────────┘     └─────────────────────────────────┘

 

 

 

3.Перечислите субъекты предупреждения преступлений:

 

Субъектами предупреждения преступлений являются органы государственной власти и органы местного самоуправления, ведомства, должностные лица, общественные организации и граждане, целенаправленно осуществляющие на различных уровнях и в различных масштабах руководство, планирование мероприятий по предупреждению преступлений, их непосредственную реализацию, обеспечение этой реализации; имеющие в этой связи определенные права и обязанности и несущие ответственность за достижение возложенных задач.

Субъекты государственной системы предупреждения преступлений:

- федеральные органы законодательной власти, законодательные (представительные) органы власти субъектов Федерации осуществляют функции правового регулирования отношений, возникающих в сфере предупреждения преступлений;

- федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Федерации организуют работу подчиненных органов по исполнению законодательства, регулирующего вопросы предупреждения преступлений;

- межведомственные комиссии по предупреждению преступлений координируют деятельность субъектов предупреждения преступлений;

- органы прокуратуры, органы юстиции и их учреждения, исполняющие уголовное наказание, органы внутренних дел, органы федеральных служб безопасности, органы государственного контроля по противодействия незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ, таможенные органы непосредственно осуществляют в пределах своей компетенции предупреждение преступлений.

 

 

Общее предупреждение – это деятельность, направленная на выявление и устранение объективных внешних причин, порождающих преступления, и условий, способствующих их совершению. Она реализуется при активном использовании социальных, экономических, политических, правовых и других антикриминогенных факторов