Контрольная работа по "Логистике". 51
Содержание:
- Теоретическая часть………………………………………………………….3
- История развития логистики…………………………………………….3
- Объект, предмет, основные понятия логистики……………………....6
- Цели и задачи
логистики………………………………………………..
10 - Практическая часть. Задачи………………………………………………..13
- Список литературы……………………………………………………
……19
Теоретическая часть.
История развития логистики
Понятие
логистики имеет свою давнюю историю.
Слово «логистика» является греческим
по происхождению. В Древних Афинах
была специальная должность —
« логист», или чиновник общественного
самоуправления (в V в. до н. э. их было около
30). Логисты ежегодно назначались
путем жеребьевки; в их обязанности
входила проверка отчетов других
чиновников, срок полномочий которых
истекал, и передача этих отчетов
на утверждение совета почетных граждан,
решение которого было окончательным.
В Древнем Риме логистами назывались
чиновники, выполняющие некоторые
административные и религиозные
функции. Во времена византийского
императора Льва VI (866-912 гг.) логистика
определялась как искусство снабжения
армии и управления ее перемещениями,
Немецкий исследователь профессор
Г. Павеллек отмечает, что назначением
логистики в Византийской империи
было «платить жалованье армии, должным
образом вооружать и
Слово «логистика» имеется во всех основных европейских языках (logistics — английский, logistique — французский; logistica — итальянский, испанский, португальский, logistik — немецкий и т. д.), но используется в различных значениях.
Термином «логистика» пользовались в своих работах известные ученые, философы, военачальники. Выдающийся немецкий математик Г. В. Лейбниц (1646—1716) использовал этот термин в значении «исчисления умозаключений», или математической логики. В XIX в. этот термин использовал в своих работах Антуан-Анри Жомини — видный военный теоретик и историк, швейцарец по происхождению (1779—1869). С 1813 г. он работал в России, состоял в штабе Александра I, в 1826 г. получил чин генерала от инфантерии. Был военным советником Николая I и явился одним из основателей военной академии в Санкт-Петербурге (1828). Был личным преподавателем цесаревича Александра II, для которого фактически и была написана его важнейшая работа по логистике, переведенная впоследствии на многие иностранные языки. Он определил логистику, как практическое искусство управления войсками, включающее широкий круг вопросов, связанных с планированием, управлением и снабжением, определением мест дислокации войск, транспортным обслуживанием армии и т. п.
В 1884 г. американский институт военно-морского флота ввел понятие «логистика» для нужд навигации.
В 1904 г. по предложению Ительсона, Лаланда и Кутюра философский конгресс в Женеве утвердил определение логистики как математической логики.
В начале
20 века произошло становление
Широкое
развитие принципы логистики получили
в годы второй мировой войны в
области материально-
Впервые в истории «Великий логистический проект»был осуществлен в Советском Союзе в начальный период Второй мировой войны. Когда большое количество предприятий, находящихся под угрозой оккупации, были демонтированы, перевезены в глубь страны и запущены в эксплуатацию (часто под открытым небом) и в кратчайшие сроки стали выдавать продукцию для фронта.
Наряду с тактикой, стратегией и разведкой термином «логистика» может также обозначаться снабженческое бытовая деятельность гражданских предприятий.
Четкое
взаимодействие военной промышленности,
тыловых и фронтовых
Поэтому
во многих западных странах логистика
постепенно стала переходить из военной
области в сферу хозяйственной
практики. Первоначально она оформилась
как новый вид теории о реализации
управления движением товарно-материальных
ресурсов в сфере обращения, а
затем и производства. Таким образом,
возникшие в странах с рыночной
экономикой накануне и в период экономического
кризиса 1930-х гг. идеи интеграции снабженческо-производственно-
В 1950-х гг. было признано, что задачи регулирования материальных потоков могут успешно решаться с помощью методов, применяемых в военной логистике. Большое развитие она получила в 1960-70-е гг. в Японии, где занимала ключевые позиции при разработке и реализации сложных систем управления и хозяйствования.
В начале 1970-х гг. были сделаны попытки определить этот термин как науку управления материальными ресурсами предприятия.
К 1980 г.
оптимизация хозяйственного управления
потребовала освоения и применения
методов физического
Таким
образом, маркетинг – это наука
и практика рыночного мышления, логистика
– наука и практика управления
товародвижением, которая базируется
на рыночном мышлении.
Объект, предмет, основные понятия логистики.
Проф. Аникин Б. (Россия) даёт следующее определение:
«Логистика» — это наука о планировании, организации, управлении и контроле движения материальных и информационных потоков в пространстве и во времени от их первичного источника до конечного потребителя.
В логистике как научной дисциплине принято выделять следующие разделы:
- информационная логистика;
- закупочная (снабженческая) логистика;
- логистика производственных процессов (производственная логистика);
- сбытовая (распределительная) логистика;
- логистика запасов;
- логистика складирования (складская логистика);
- транспортная логистика.
Представленные выше определения трактуют логистику как науку.
Суть
логистики — создание некоего
конвейера (бизнес-процесса), упорядочивающего
всю работу организации, а не отдельных
ее частей.
Логистика — интегральный инструмент менеджмента, способствующий достижению стратегических, тактических или оперативных целей организации бизнеса за счет эффективного (с точки зрения снижения общих затрат и удовлетворения требований конечных потребителей к качеству продуктов и услуг) управления материальными и (или) сервисными, а также сопутствующими им потоками (финансовыми, информационными).
Логистика — наука о планировании, контроле и управлении транспортированием, складированием и др. материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов до промышленных предприятий; внутризаводской переработки сырья, материалов, полуфабрикатов; доведения готовой продукции до потребителя в соответствии с его требованиями, а также передачи, обработки и хранения соответствующей информации.
Несмотря
на достаточно широкий спектр подходов
к определению логистики как
науки и инструмента
Целью логистики является обеспечение получения (доставки) продукции (товара) потребителю в нужное время и место при минимально возможных совокупных затратах трудовых, материальных, финансовых ресурсов.
Цель логистической деятельности считается достигнутой при выполнении шести условий:
нужный товар;
необходимого качества;
в необходимом количестве доставлен;
в нужное время;
в нужное место;
с минимальными затратами.
Объектом изучения логистики являются материальные и соответствующие им финансовые, информационные потоки, сопровождающие производственно-коммерческую деятельность.
Поток представляет собой систему перемещаемых объектов, множество элементов, воспринимаемое как единое целое. Поток характеризуется следующими параметрами: начальная и конечная точки, скорость, время, траектория, длина пути, интенсивность.
Интенсивность потока — количество объектов потока, проходящих через пункты в единицу времени.
Наиболее часто в логистике приходится иметь дело с материальными потоками.
Материальный поток — совокупность грузов, деталей, товарно-материальных ценностей, рассматриваемая в процессе приложения к ней ряда логистических (транспортировка, складирование) и технологических (механообработка, сборка) операций.
Материальный поток характеризуется такими процессами, как транспортировка, погрузочно-разгрузочные операции, обработка продукции, складирование и хранение.
Поставщик и потребитель материального потока в общем случае представляют собой две микрологистические системы, связанные так называемым логистическим каналом, или иначе — каналом распределения.
Логистический
канал — это частично упорядоченное
множество различных
После
этого логистический канал
Логистическая цепь — совокупность логистических звеньев, через которые проходит движение материального потока, с выделением следующих главных звеньев: поставка материалов, сырья и полуфабрикатов; хранение продукции и сырья; производство товаров; распределение, включая отправку товаров со склада готовой продукции вплоть до места ее потребления.
Макрологистика — область логистики, решающая вопросы, связанные с анализом рынка поставщиков и потребителей, выработкой общей концепции распределения, размещением складов на полигоне обслуживания, выбором вида транспорта и транспортных средств, организацией транспортного процесса, рациональных направлений материальных потоков, пунктов поставки сырья, материалов и полуфабрикатов, с организацией пунктов доставки готовой продукции, с выбором транзитного или складского способа товародвижения.
Микрологистика
— область логистики, решающая локальные
вопросы в рамках отдельных звеньев
и элементов логистики и
Логистическая
система включает такие укрупненные
блоки, как снабжение (закупка) с
транспортным обеспечением (доставка
продукции предприятиям), производство,
сбыт продукции с транспортным обеспечением
(доставка продукции потребителям).
Цели и задачи логистики.
Главной
целью логистики является обеспечение
конкурентоспособных позиций
Необходимо отметить, что представленные правила являются выражением идеального случая, к которому следует стремиться.
Логистические
цели достаточно универсальны и вполне
органично вписываются в
В логистической
системе как при
Для практической реализации целей логистики необходимо найти адекватные решения ряда соответствующих задач, которые по степени значимости разделяются на две группы: глобальные и частные (локальные) задачи.
К глобальным задачам логистики относятся следующие:
- создание комплексных, интегрированных систем материальных, информационных, а по возможности и других сопутствующих потоков;
- стратегическое согласование, планирование и контроль за использованием логистических мощностей сфер производства и обращения;
- достижение высокой системной гибкости;
- постоянное совершенствование логистической концепции в рамках избранной стратегии в рыночной среде.
При решении глобальных задач очень важен временной компонент. Дело в том, что внешняя среда меняется достаточно быстро, поэтому, если решение глобальной задачи происходит медленнее, чем происходят изменения во внешней среде, результат решения будет отрицательным.
Частные задачи в логистике имеют локальный характер, они более динамичны и разнообразны:
- максимальное сокращение времени хранения продукции;
- сокращение времени перевозок;
- рациональное распределение транспортных средств;
- быстрая реакция на требования потребителей;
- оперативная обработка и выдача информации и т. п.
Решение
такой частной задачи, как сокращение
времени перевозок в условиях
автомобильных пробок (сегодня в
условиях жесткой конкуренции многие
компании начинают вести счет времени
на часы и минуты), для многих организаций
налицо — переход на ночную развозку.
Решения глобальных и локальных задач должны находиться в рамках общих задач логистической системы, к которым относят следующие:
- осуществление сквозного контроля за потоковыми процессами;
- разработка и совершенствование способов управления материальными потоками;
- многовариантное прогнозирование развития событий и т. п.;
- стандартизация требований к качеству логистических операций;
- выявление несбалансированности между потребностями рынка и возможностями логистической системы;
- выявление центров возникновения потерь ресурсов;
- оптимизация технической и технологической структуры организации и т. п.
Задачи.
Задача назначения. Вариант №1
| Вариант 1 | |||||
| А | B | C | D | E | |
| 1 | 6 | 3 | 5 | 9 | 8 |
| 2 | 8 | 2 | 6 | 5 | 2 |
| 3 | 1 | 9 | 3 | 3 | 12 |
| 4 | 9 | 2 | 2 | 9 | 7 |
| 5 | 5 | 7 | 8 | 4 | 1 |
1.Осуществляем
приведение матрицы по
| А | B | C | D | E | ||
| 1 | 6 | 3 | 5 | 9 | 8 | 3 |
| 2 | 8 | 2 | 6 | 5 | 2 | 2 |
| 3 | 1 | 9 | 3 | 3 | 12 | 1 |
| 4 | 9 | 2 | 2 | 9 | 7 | 2 |
| 5 | 5 | 7 | 8 | 4 | 1 | 1 |
| А | B | C | D | E | |
| 1 | 3 | 0 | 2 | 6 | 5 |
| 2 | 6 | 0 | 4 | 3 | 0 |
| 3 | 0 | 8 | 2 | 2 | 11 |
| 4 | 7 | 0 | 0 | 7 | 5 |
| 5 | 4 | 6 | 7 | 3 | 0 |
2.Аналогичным
образом осуществляем
| А | B | C | D | E | ||||||
| 1 | 3 | 0 | 2 | 6 | 5 | |||||
| 2 | 6 | 0 | 4 | 3 | 0 | |||||
| 3 | 0 | 8 | 2 | 2 | 11 | |||||
| 4 | 7 | 0 | 0 | 7 | 5 | |||||
| 5 | 4 | 6 | 7 | 3 | 0 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||
| А | B | C | D | E | |
| 1 | 3 | 0 | 2 | 4 | 5 |
| 2 | 6 | 0 | 4 | 1 | 0 |
| 3 | 0 | 8 | 2 | 0 | 11 |
| 4 | 7 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| 5 | 4 | 6 | 7 | 1 | 0 |
Предварительные трудозатраты на выполнение комплекса работ равны
T= =9+2=11
3.В «клетках» с нулями пытаемся разместить n ладьей так, чтобы они «не били» друг друга.
4. Пока
мы видим, что сделать это
невозможно, значит, проводим эквивалентное
преобразование через все
Среди
открытых клеток ищем минимальный элемент.
| А | B | C | D | E | |
| 3 | 2 | 4 | |||
| 2 | 6 | 0 | 4 | 1 | |
| 3 | 8 | 2 | 0 | 11 | |
| 4 | 0 | 0 | 5 | 5 | |
| 5 | 4 | 6 | 7 | 1 | |
=1
Значение минимального элемента дополняется к общим трудозатратам
T1=T+1=11+1=12
Значение вычитается из открытых клеток, прибавляется к клеткам на пересечении, остальное без изменений.
| А | B | C | D | E | |
| 2 | 1 | 3 | 5 | ||
| 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | |
| 3 | 9 | 2 | 0 | 12 | |
| 4 | 1 | 0 | 5 | 6 | |
| 5 | 3 | 6 | 6 | 0 | |

- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"
- Контрольная работа по "Логистике"