Криминалистическая характеристика преступлений совершенных несовершеннолетними

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства  юстиции Российской Федерации»

Ижевский  юридический институт (филиал) 
 
 
 
 
 

Контрольная работа

По дисциплине: Криминалистика 

Тема: Криминалистическая характеристика преступлений совершенных несовершеннолетними  
 
 
 

Ижевск  2011 
 
 
 

Оглавление

Введение. 

Глава 1. Криминалистическая характеристика преступлений совершенных несовершеннолетними.

     1.1 Понятие криминалистической характеристики преступлений совершенных несовершеннолетними.

     1.2 Причины и условия преступности несовершеннолетних.

     1.3 Способы совершения преступлений несовершеннолетними.

Глава  2. Предупреждение преступности несовершеннолетних.

Заключение.

Список  использованной литературы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

      Выбор темы обусловлен тем, что криминалистическая характеристика преступлений — это, прежде всего один из элементов частной криминалистической методики, представляющий собой систему сведений о типичных криминалистически значимых признаках преступлений и связях между ними, знание которых помогает в выдвижении версии о совершенном преступлении.

      Тема  актуальна в силу того, что, во-первых, возраст от 14 до 18 лет называют переходным, именно в эти годы наблюдается переход от детства к взрослости, физическое и нравственное созревание, приобретение определенной системы знаний и навыков, подготовка к включению в полном объеме в жизнедеятельности общества, во-вторых, проблема в том, чтобы не допустить переход на преступный путь и обеспечить исправление лиц со значительной степенью дезадаптации, совершающих правонарушения непреступного характера. В последнее время в структуре преступности резко обозначилась проблема преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами. Темпы роста их участия в противоправных действиях стали опережать взрослую часть преступников.

      Поведение и поступки несовершеннолетних в  возрасте 14-16 лет непредсказуемы, т.к. хотя и носят сознательно-волевой характер, однако их физическое и духовное развитие еще не завершено, что отражается на характере их действий.

      Именно  в подростковом возрасте обострена  боязнь, быть слабым, несамостоятельным. Повышенная внушаемость, эмоциональность и возбудимость, грубость, раздражительность, дерзость, присуще подросткам, - вот что необходимо учитывать в первую очередь при расследовании преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

      Объектом  данного исследования является анализ криминалистической характеристики преступлений совершенных несовершеннолетними.

      При этом предметом исследования является отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

     Целью исследования является изучение криминалистической характеристики преступлений совершенных несовершеннолетними.

     В рамках достижения поставленной цели можно выделить следующие задачи:

1. Рассмотреть  понятие криминалистической характеристики  преступлений совершенных несовершеннолетними;

2. Изучить  причины и условия преступности несовершеннолетних;

3. Описать  способы совершения преступлений  несовершеннолетними;

4. Установить  предупреждение преступности несовершеннолетних.

      Работа  имеет традиционную структуру и  включает в себя введение, основную часть, состоящую из 2 глав, заключение и библиографический список.

     Во  введении обоснована актуальность выбора темы, поставлена цель и задачи исследования, охарактеризованы методы исследования и источники информации.

     В работе использованы описательный, статистический, аналитический и другие методы.

     Теоретической и методологической основой проведения исследования явились  учебные пособия, периодическая литература. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 1. Криминалистическая характеристика преступлений совершенных несовершеннолетними

     1.1 Понятие криминалистической характеристики преступлений совершенных несовершеннолетними

     Криминалистическая характеристика преступлений — это, прежде всего один из элементов частной криминалистической методики, представляющий собой систему сведений о типичных криминалистически значимых признаках преступлений и связях между ними, знание которых помогает в выдвижении версии о совершенном преступлении.

     Любое преступление как общественно-опасное  деяние, его виды можно охарактеризовать с различных сторон. Так, полное юридическое знание о преступлении складывается из совокупности данных, характеризующих его в уголовно-правовом, процессуальном, криминологическом и криминалистическом отношениях.

     Значение криминалистической характеристики состоит, прежде всего, в том, что на первоначальном этапе расследования преступлений, когда в большинстве случаев существует дефицит исходной информации, за счёт устойчивых корреляционных связей между её отдельными элементами она позволяет выдвинуть обоснованные версии относительно неустановленных обстоятельств.

      Понятие преступности несовершеннолетних принято  связывать с возрастом субъекта преступления. Несовершеннолетние преступники — это лица в возрасте от четырнадцати до семнадцати лет включительно. Они отличаются от лиц более старшего возраста многими характеристиками личности и преступного поведения.

     Преступность  несовершеннолетних традиционно привлекает внимание ученых и практических работников правоохранительных органов по многим причинам. Главное — это то, что лица, совершающие противоправные действия в раннем возрасте, позже, как правило, значительно труднее поддаются исправлению и в итоге составляют основной резерв для взрослой и рецидивной преступности.

      Общие показатели преступлений совершенных  несовершеннолетними на 2009 год составляют 94720 преступлений. По состоянию на 2010 год количество преступлений совершенных несовершеннолетними снизилось. К примеру, приведем Мурманскую область общее число преступлений, совершенных несовершеннолетними на территории области, сократилось на 14,9% (со 161 до 137), в том числе тяжких и особо тяжких - на 26,0% (с 50 до 37), в группе - на 23,3% (с 60 до 46). Преступлений, совершенных несовершеннолетними, находящимися в состоянии наркотического и токсического опьянения, не зарегистрировано. В то же время в отчетном периоде отмечается рост числа преступлений, совершенных подростками в состоянии алкогольного опьянения, - с 7 до 17 в сравнении с 2009 годом, а так же повторно - с 38 до 43. В 2010году на профилактический учет в ПДН ОВД поставлено 387 несовершеннолетних, в том числе 26 судимых подростков, а также 135 родителей, уклоняющихся от воспитания своих детей. Снято с учета по различным основаниям 435 несовершеннолетних  и 133 родителя. В ОВД поступило 352 информации о родителях, не исполняющих обязанности по воспитанию, содержанию и обучению своих детей. В 2010 году в ОВД области доставлено 1079 подростков, в том числе за совершение общественно опасных деяний - 47, за совершение преступлений - 95, за употребление спиртных напитков - 291, за употребление наркотиков - 5, за употребление токсических веществ - 13, оказавшихся в сложной жизненной ситуации - 212. 
 

1.2 Причины  и условия  преступности несовершеннолетних

     Причины и условия преступности несовершеннолетних, как и преступности в целом, носят социально обусловленный характер. Они прежде всего зависят от конкретных исторических условий жизни общества, от содержания и направленности его институтов, от сущности и способов решения основных противоречий.

     Большинство причин к совершению преступления несовершеннолетними выделяют:

- отрицательные влияния в семье. Существенные дефекты семейного воспитания имеют место в большинстве случаев искаженного формирования личности и последующего перехода на преступный путь конкретных подростков. В 30 - 40% случаев преступлений несовершеннолетних установлено отрицательное влияние примера со стороны родителей и других старших членов семьи;

- отсутствие (временное или длящееся) родителей в кризисной ситуации возможности обеспечивать минимально необходимые потребности детей. Около 30 млн. россиян имеют доход ниже прожиточного минимума. В таких семьях порождаются настроения безнадежности, социальной зависти и озлобленности из-за тяжелого материального положения. При отсутствии социальной помощи эти обстоятельства формируют мотивацию преступлений — краж, хулиганства и т. д.;

- отрицательные влияния в ближайшем окружении — бытовом, учебном и т. п. со стороны сверстников или взрослых. Отрицательное влияние на поведение подростка может оказать наблюдение действий и ситуаций, порождающих у него неправильное представление о допустимости и безнаказанности преступных действий; наблюдение действий, свидетельствующих о разрыве между словами и поступками самих воспитателей и т. п.;

- подстрекательство со стороны взрослых преступников, которое имеет место в 30% случаев. Оно нередко связано с предварительным вовлечением в пьянство, азартные игры, другие формы допреступного антиобщественного поведения в сочетании с пропагандой "преимуществ" жизни преступников;

- длительное отсутствие определенных занятий у несовершеннолетних, оставивших учебу, также обусловливает возникновение антиобщественных взглядов и привычек, могущих реализоваться в ситуационных преступлениях или повлечь вхождение в преступную группу;

- проникновение в среду молодежи стандартов повседневного поведения, не совместимых с ценностными ориентациями нашего общества (культ силы, жестокости, культ наркотиков и т. д.).

     К условиям, способствующим преступному  поведению несовершеннолетних, относятся  и недостатки в деятельности органов, на которые возложена борьба с преступностью несовершеннолетних.¹ К сожалению, в настоящее время наблюдается фактическое бездействие общественно-государственных структур, призванных осуществлять воспитательную и профилактическую работу с подростками (комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав; органов управления социальной защитой населения; управления образованием, опеки и попечительства, по делам молодежи, управления здравоохранением, службы занятости). Существенные недостатки имеются в деятельности правоохранительных органов, в том числе и органов внутренних дел, по предупреждению, выявлению, раскрытию и расследованию преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Как уже отмечалось, преступность несовершеннолетних имеет высокую латентность, и некоторые исследования показывают, что еще до первого осуждения подростки успевают совершить несколько преступлений. Это создает атмосферу безнаказанности. Не обеспечивается неотвратимость наказания - важнейшее средство предупреждения преступного поведения.

     Подводя итог сказанному, отметим, что наличие  причин и условий, способствующих преступности несовершеннолетних, не означает, однако, фатальной неизбежности совершения ими преступлений. Указанные причины  и условия в определенной степени поддаются регулированию, нейтрализации и устранению. Важное значение в связи с этим приобретает общая и индивидуальная профилактика - система мер предупреждения преступности, применяемых государственными органами, в том числе органами внутренних дел, в отношении несовершеннолетних, совершающих преступления. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.3 Способы совершения преступлений несовершеннолетними

      Главным элементом криминалистической характеристики является способ совершения преступления. В выборе способа важную роль играют:

1 Черты  характера (жестокость, доброта,  жалость, эгоизм и т.д.).

2 Навыки, которые у несовершеннолетних  слабее, чем у взрослых.

3 Привычки, которые зачастую влияют на  выбор способа совершения преступления.

Элементы  способа совершения преступления

- подготовка  к совершению преступления;

- подыскивание  орудий;

 - механизм преступного посягательства;

- способы сокрытия преступления.

      Меры  по сокрытию следов преступления элементарны: чаще всего прячут в подвалах, на чердаках, на стройке, в посадках. Следы уничтожаются редко, при убийствах прячут, прежде всего, труп, как правило, недалеко от места происшествия.

     Криминалистическая  характеристика преступлений, совершаемых  несовершеннолетними, отличается известным  своеобразием. Так, непосредственным предметом преступного посягательства применительно к имущественным преступлениям часто является похищение малогабаритных легко транспортируемых вещей, как правило, престижных в молодежной среде (кроссовок, курток, видеокассет, магнитофонов и т. д.). Способы совершения преступлений несовершеннолетними характеризуются подражанием действиям взрослых преступников, известным из литературы, кино, телевидения; невыраженностью стойкой приверженности к однажды избранному способу (за исключением групп несовершеннолетних, в которых есть взрослый подстрекатель); отсутствием тщательной подготовки к совершению преступления, попыток скрыть следы преступления.²

     Место, время и обстоятельства совершения преступлений несовершеннолетними  также специфичны. В вечернее время  несовершеннолетние чаще совершают хулиганства, нанесение вреда здоровью, грабежи, разбои, иные преступления против личности; в дневное — кражи из квартир (преимущественно через форточки на первых этажах домов), половые преступления и некоторые другие виды правонарушений. В общественных местах несовершеннолетние нередко учиняют хулиганские действия, массовые беспорядки (особенно болельщики различных футбольных команд). Подростки совершают преступления преимущественно неподалеку от мест, где они проживают.

     Групповая преступность среди несовершеннолетних лиц составляет 60-70%. Одиночки менее агрессивны, в группе – более жестоки, циничны, особая дерзость проявляется в группе со взрослыми.

     Каждая  третья группа распадается после  совершения первого же преступления (состоят такие группы, как правило, из 2-3 человек). Чем больше состав группы, тем больше в них взрослых, а совершающие более опасные преступления успевают совершить значительно меньше преступлений.

     Самые распространенные места совершения грабежей и разбоев – подъезды и дворы, районы школ и училищ, общежития. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2. Предупреждение преступности несовершеннолетних

      Для предупреждения преступности несовершеннолетних в условиях современной России необходимо создание более эффективной системы общесоциальной и индивидуальной профилактики.

      В июне 1999 года в Российской Федерации  был принят специализированный Федеральный  закон «Об основах системы  профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»³. Комплекс норм данного закона определил основные направления профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также обрисовал круг субъектов и особенности профилактического воздействия в отношении указанных лиц.

      Основными задачами деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних указанным законом названы:

- предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних,  выявление  и  устранение 
причин и условий, способствующих этому;

- обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

- социально-педагогическая  реабилитация  несовершеннолетних,   находящихся   в   социально опасном положении;

- выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.

      Особое  значение для профилактики и превенции  подростковой преступности имеют скоординированные  усилия государственных органов  власти, органов местного самоуправления и представителей местных общин по созданию программ занятости подростков. Сюда же относятся все меры, которые помогают как-то занять несовершеннолетних граждан во время, свободное от посещения школы, а именно: создание спортивных и оздоровительных центров, центров и клубов самодеятельности, поддержка различных молодежных движений (в частности, бой-скаутского движения) и др.

      Согласно  указанному закону планируется создание «горячих линий» в школах, по которым была бы возможна оперативная передача сведений о совершении насильственных преступлений в школах. Эти меры не были бы эффективными, если бы законом не налагались дополнительные запреты и не усиливались бы санкции за ношение огнестрельного оружия без соответствующей лицензии.

      Ряд норм посвящен поддержке национальных меньшинств (в особенности, индейцев) в области предупреждения подростковой преступности.

      Профилактика  преступности несовершеннолетних должна начинаться с антикриминогенного воздействия семьи на подростка.

        Проблема «неблагополучных» семей  существовала всегда, однако ранее она в какой-то мере компенсировалась усилиями детских комнат милиции, инспекций по делам несовершеннолетних. Сейчас ситуация резко изменилась в худшую сторону, поэтому необходимо возобновление профилактической деятельности комиссии по делам несовершеннолетних, привлечение к профилактике правонарушений несовершеннолетних добровольных фондов, религиозных организаций, общественных объединений и движений.

      Помимо  семьи, антикриминогенное воздействие  должно оказывать и окружение  подростка по месту жительства или  проведения досуга, что справедливо  отмечалось и отмечается криминологами.

      В советский период это обстоятельство выполняло сдерживающую роль, поскольку, во-первых, функционировали специализированные детские учреждения, организующие досуг подростков по месту жительства. Во-вторых, действовала система субъектов — негосударственных организаций, осуществлявших профилактическую работу в подростково-молодежной среде. Разрушение этой системы повлекло за собой развитие процессов самоорганизации подростков по месту их проживания.

      Важную  роль в антикриминогенном влиянии на несовершеннолетних должна оказывать школа, поскольку само воспитание наряду с обучением составляет содержание процесса соответствующего воздействия на подростка, формируя его в качестве полезного для общества человека.

      Ранее внеклассная работа была организована в школе на должном уровне. Изменение системы ценностных ориентации привело к утрате системного воспитательного воздействия на несовершеннолетних. В сочетании с различного рода социальными проблемами, которые влекут закрытие школ, забастовки учителей, дифференциацию учащихся по их имущественному положению и деление школ на привилегированные и обычные, это влияет и на качество обучения основной массы подростков, приводит к ослаблению педагогического контроля за учащимися. В итоге весомая доля несовершеннолетних правонарушителей приходится на учащихся школ, профессионально-технических училищ, когда подростки в учебное время совершают кражи, вымогательства, употребляют спиртное, наркотики и в этом состоянии допускают противоправные действия.

      Деятельность  государственных специализированных органов может также оказать позитивное профилактическое влияние на преступность несовершеннолетних.

      Этого можно достичь следующими способами:

      во-первых, подготовка и осуществление органами местной администрации, органами местного самоуправления мероприятий по выявлению подростков, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях, и по оказанию им своевременной помощи. Здесь важную роль должны сыграть органы прокуратуры, выявляя и принимая меры к тем, кто нарушает права несовершеннолетних. В современной сложной обстановке, конечно, трудно изыскивать возможности ресурсного обеспечения работы с подростками по месту жительства, однако это необходимо, поскольку деформации нравственного порядка, имеющие место у этого контингента, можно и должно исправить, не говоря уже о предпочтении ими криминальной линии поведения. В последнем случае высока вероятность формирования из такого подростка рецидивиста;

      во-вторых, поддержание и развитие специальной службы уголовного розыска по борьбе с преступностью несовершеннолетних. Безусловно, этот вопрос является актуальным, однако за рубежом наряду с решением проблемы борьбы с преступностью должное внимание на уровне государства, его субъектов уделяется профилактике правонарушении несовершеннолетних⁴. В этом плане недопустимо сокращение числа оперуполномоченных уголовного розыска по делам несовершеннолетних, совмещение данного направления с работой по другой линии, недостаточное количество и слабое ресурсное обеспечение отделов по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, важно их взаимодействие с иными заинтересованными субъектами.

      К мерам общесоциальной профилактики можно также отнести обеспечение  координации деятельности всех органов, учреждений и организаций (в том числе общественных), осуществляющих предупреждение преступлений несовершеннолетних, устранение дублирования и четкое размежевание компетенции, осуществление совместных мероприятий, а также обмен информацией между ними.

      Позитивную роль в деле противодействия подростковой преступности могло бы сыграть создание обособленной системы юстиции для несовершеннолетних, в состав которой входили бы система специализированных судов, мест отбывания уголовного наказания, следственных изоляторов и т. д.

      Помимо  вышеназванных мер, законодатель должен ввести запретительные и ограничительные  меры, препятствующие доступу несовершеннолетних к порнографической продукции, наркотикам, алкоголю, оружию и т. п. Проблему беспризорности можно решить специальной подготовкой учительских курсов, ориентированных на выполнение воспитательных функций подростков-беспризорников, а также организовать деятельность органов, способствующих трудоустройству несовершеннолетних. 
 
 
 
 
 

Заключение

     Рассмотрев  криминалистическую характеристику преступлений совершенных несовершеннолетними, мы определили причины и условия преступности, несовершеннолетних способы совершения преступлений, а также их предупреждение.

     Как мы уже выяснили, причины совершения преступлений несовершеннолет6ними является отрицательное влияние в семье и окружающий круг общения несовершеннолетнего. К условиям, способствующим преступному поведению несовершеннолетних, относятся и недостатки в деятельности органов, на которые возложена борьба с преступностью несовершеннолетних. Проблема в том, чтобы не допустить переход на преступный путь и обеспечить исправление лиц со значительной степенью дезадаптации, совершающих правонарушения непреступного характера. В последнее время в структуре преступности резко обозначилась проблема преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами.

     Самым основным элементом в преступности несовершеннолетних является безнадзорность и беспризорность. Важную роль в антикриминогенном влиянии на несовершеннолетних должна оказывать школа, поскольку само воспитание наряду с обучением составляет содержание процесса соответствующего воздействия на подростка, формируя его в качестве полезного для общества человека. Поэтому нужно усилить контроль за несовершеннолетними в свободное время от посещения школы. Необходимо создать спортивно - развлекательные кружки, детские лагеря и т.д.

     Органам государственной власти усилить  контроль за неблагополучными семьями, детскими домами. Именно  здесь несовершеннолетние дети ограничены во внимании и стают на преступный путь.

      Таким образом, можно сделать вывод о том, криминалистическая характеристика преступлений совершенных несовершеннолетними носит сознательно-волевой характер, поведение и поступки несовершеннолетних непредсказуемы, что отражается на характере их действий. 

Список  использованной литературы

Нормативные правовые документы

      Федеральный закон РФ «Об основах системы  профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 г. (с изм. и доп на 13.10.2009) №120-ФЗ.

Учебники  и монографии

     Криминалистика/Учебник  для вузов/Под. ред. Н.П. Яблоков М.: Юристъ, 2008.- 401с.

     Криминалистика/ Учебное пособие/Под. ред. И.В. Тимошенко. – 3- издание, переработ. и доп. – М.: ИКЦ «МарТ», 2009. – 288с.