Криминологические особенности преступности несовершеннолетних

                                    С О Д Е Р Ж А Н И Е 
 

Введение…………………………………………………………………………3

1. Криминологические  особенности преступности несовершеннолетних….4

2. Криминологическая  характеристика особенностей личности  несовершеннолетних  преступников………………………………………….12

3. Причины и  условия преступности несовершеннолетних…………………20

4. Предупреждение  преступности несовершеннолетних…………………….25

Заключение………………………………………………………………………30

Используемая  литература………………………………………………………32

Приложение 1,2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

           Преступность несовершеннолетних, будучи составной частью преступности вообще, в то же время  имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается главным образом особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием. Свои особенности присущи количественной и качественной характеристикам преступности несовершеннолетних. Данная преступность по сравнению со взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и, как правило, представляют собой резерв для взрослой преступности. Между преступностью несовершеннолетних и преступностью взрослых существует тесная связь. Не случайно в литературе упоминается, что преступность несовершеннолетних есть будущая преступность. В связи с этим можно говорить, что одной из причин преступности взрослых является преступность несовершеннолетних. Ведь преступность взрослых уходит корнями в то время, когда личность человека только формируется, вырабатывается его жизненная ориентация, когда актуальными являются проблемы воспитания, становления личности, направленности ее поведения.

         Целью контрольной работы является анализ и характеристика криминологической преступности несовершеннолетних.  Для этого необходимо раскрыть следующие вопросы: 

- криминологические особенности преступности несовершеннолетних;

- криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних  преступников;

- причины и условия преступности несовершеннолетних;

- предупреждение преступности несовершеннолетних. 

  1. Криминологические особенности преступности несовершеннолетних

      Понятие преступности несовершеннолетних связано с совокупностью преступлений, совершенных лицами, не достигшими совершеннолетия, т.е. в возрасте от 14 до 18 лет, которые с криминологической точки зрения, включают три возрастные группы: 14–15, 15–16 и 17–18 лет. В то же время на преступность несовершеннолетних оказывают влияние совершение общественно опасных деяний подростками более младшего возраста (10–13 лет), а также совершение преступлений молодыми взрослыми (18–21 и 22–25 лет).

     Преступность несовершеннолетних требует специального изучения, а ее предупреждение – особенно актуальная и сложная задача, поскольку:

– для  общества чрезвычайно важно успешное решение масштабных задач:

охраны жизни, здоровья, развития подрастающего поколения;

борьбы  с первичной преступностью, составляющей около 70% всего ее объема, с безнадзорностью несовершеннолетних (своеобразным резервом преступности);

– существуют особенности  генезиса и мотивации совершения преступлений несовершеннолетними, обусловленные спецификой их жизнедеятельности и воспитания, их личностными, социально-групповыми и психологическими характеристиками;

– многие криминогенные  факторы, оказывающие решающее негативное воздействие на взрослых преступников, зарождаются в среде несовершеннолетних;

– значительная часть преступлений совершается  несовершеннолетними в соучастии  со взрослыми преступниками;

– рост преступности несовершеннолетних происходит в период сокращения общей численности этой возрастной группы населения;

– преступность несовершеннолетних имеет более  интенсивную негативную динамику по сравнению с преступностью в целом;

– несовершеннолетние склонны к отклоняющемуся поведению, поскольку принадлежат к так называемой криминогенно активной части населения;

– криминально  активные несовершеннолетние продолжают преступную деятельность и после достижения возраста уголовной ответственности, что приводит к постоянному возрождению преступности.

      Состояние преступности несовершеннолетних в России вызывает обоснованную тревогу в обществе. Рост социальной напряженности и углубление кризиса в стране в первую очередь сказались на детях и подростках. Данные уголовной статистики неумолимо свидетельствуют об активизации криминальной деятельности несовершеннолетних.

     В 1997-1999 гг. в России число зарегистрированных  преступлений несовершеннолетних  возрастало, затем оно снижалось,  но в 2003-2004 гг. снова возросло (Приложение 1). Удельный вес таких преступлений в общем числе расследованных преступлений сократился с 10,9% в 1997 г. до 9,8 % в 2004 г. Опережающими темпами росла преступность взрослых и в первую очередь – молодежи.

        Одной из криминологических особенностей преступности несовершеннолетних является ее относительно плавный рост в 1997-1999гг, затем снижение, а в 2003-2004 гг. – вновь возрастание (Приложение 2).В 2004 г. удельный вес несовершеннолетних среди всех выявленных преступников оказался  самым высоким. Однако надо учитывать, что латентность преступного поведения  несовершеннолетних значительно меньше по сравнению с преступлениями лиц старших возрастов, особенно рецидивистов и организованных преступников. Поэтому данный показатель отражает не столько фактическое положение дел, сколько результаты реагирования на преступность.

      Интенсивность (коэффициенты) преступности  несовершеннолетних возрастали с несуществующими отклонениями до 1995 г. Далее в течении трех лет они снижались и в 1999 г.вновь увеличились, затем с 2002 г.вновь возросли, и в 2004 г.указанный коэффициент оказался таким же, как в 1999г. Проблема преступности несовершеннолетних по-прежнему остается актуальной. Криминализация несовершеннолетних является угрозой молодому поколению, а вместе с тем и угрозой перспективам нормального развития гражданского общества и национальной безопасности.

     В рассматриваемый период в  структуре преступности несовершеннолетних  преобладали кражи, разбои и  грабежи: убийство и покушение  на убийство, умышленное причинение  тяжкого вреда здоровью и изнасилование,  покушение на изнасилование составляли 2,9%; кражи – 58,6; разбои и грабежи – 11,2; вымогательство – 1,6; хулиганство – 6,8; преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков, - 3,8; иные – 15,0%. При этом 70% краж совершались в группе.

     Характерной чертой преступлений несовершеннолетних становятся насилие, немотивированная агрессивность и жестокость. Несовершеннолетний, как правило, не в состоянии почувствовать чужую боль. У него либо занижен, либо вовсе отсутствует страх перед смертью. Зачастую он совершает какие-либо действия агрессивного характера не потому, что он особенно смел, а потому, что не может адекватно оценить степень опасности своих поступков для жизни как своей, так и окружающих. В настоящее время несовершеннолетними преступниками все чаще применяется огнестрельное и холодное оружие (в 10% всех совершаемых ими преступлений). Кроме того, они нередко при кражах и изнасилованиях применяют усыпляющие средства.Агрессивности несовершеннолетних во многом способствует непродуманная информационная политика со стороны ведущих средств массовой информации и наводнение кинотеатров, пунктов видеопроката и телевизионных программ фильмами как отечественного, так и иностранного производства с демонстрацией и пропагандой насилия.

   Новым было распространение в  среде несовершеннолетних таких преступлений, как разбойные нападения на предпринимателей и иностранцев, посягательство на жизнь и здоровье с особой жестокостью, участие в криминальном бизнесе (причастность к незаконному обороту оружия и наркотиков, рэкет в отношении своих сверстников, более частое участие в бандитских нападениях и др.).Наблюдаются тенденция «омоложения» преступности несовершеннолетних, повышение криминальной активности детей младших возрастов. За девяностые годы прошлого столетия число 14–15-летних подростков среди участников преступлений увеличилось более чем вдвое. Особую проблему представляет рост преступности несовершеннолетних женского пола. За последние годы его темпы увеличились с 11 до 14%, а количество девочек-подростков, состоящих на учете в милиции, превысило 50 тыс. Несмотря на относительно небольшую распространенность преступности среди девушек, это явление таит в себе немалую общественную опасность.

     Отмечается рост преступлений, совершенных несовершеннолетними как мужского, так и женского пола на почве пьянства, токсикомании и наркомании. Почти каждое пятое преступление совершается несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

      Повышается удельный вес групповых, организованных, заранее подготавливаемых, изощренных и технически оснащенных преступлений несовершеннолетних. Удельный вес групповых преступлений в общем числе зарегистрированных преступлений несовершеннолетних составлял в 1997 – 2004 гг. примерно 65-70%.    

     Особенностью многих современных неформальных преступных группировок является то, что они действуют как объединения болельщиков спортивных клубов, чаще всего футбольных. Вместе с тем в последние годы появились и совершенно новые преступные группировки несовершеннолетних, возникшие на почве расовой неприязни и националистических идей.     Одновременно проявляется тенденция интеграции и дифференциации групповой преступности несовершеннолетних. С одной стороны, все большее количество преступлений совершается несовершеннолетними с участием ранее судимых взрослых, происходит активное внедрение в подростковую среду «авторитетов» преступного мира. С другой стороны, заметна тенденция к автономизации преступности несовершеннолетних от преступности взрослых.       Значительное число преступлений совершается несовершеннолетними мигрантами, не нашедшими себе жилья и работы. В современных условиях миграционные процессы и связанные с ними негативные последствия в виде преступности приобретают все большую актуальность и требуют серьезного антикриминогенного воздействия.

       Увеличивается количество преступлений, совершаемых несовершеннолетними с психическими отклонениями. Речь идет о так называемых пограничных состояниях, не исключающих вменяемости и, следовательно, уголовной ответственности виновных. К ним обычно относят различные виды неврозов, умеренную дебильность, психопатию, алкоголизм, сексуальные расстройства. В большинстве случаев они приобретены не в результате отягощенной наследственности, а вследствие неблагоприятных условий жизни и воспитания.

       В структуре преступности несовершеннолетних две трети составляют корыстные и корыстно- насильственные преступления, совершаемые путем кражи, грабежа или разбоя. Каждое десятое преступление, совершаемое несовершеннолетними, представляет собой грабеж или разбой.      Общественная опасность насильственных преступлений несовершеннолетних усугубляется вовлечением подростков в противоправный оборот оружия, связанный с хищением, незаконным ношением, хранением, приобретением, изготовлением и сбытом огнестрельного оружия, боевых припасов и взрывчатых веществ. Особое место в структуре насильственной преступности несовершеннолетних занимает хулиганство.

     Характерным признаком преступности несовершеннолетних является также и особенность рецидива совершения ими преступлений, связанная с возрастными границами несовершеннолетних. Ведь за незначительный период времени (4 года) подросток, чтобы стать рецидивистом, «должен» успеть совершить как минимум два преступления. Повторное совершение преступлений свидетельствует о формировании у несовершеннолетних стойкой противоправной установки. Впоследствии эти подростки превращаются в злостных рецидивистов, не поддающихся каким-либо мерам профилактического воздействия. Уровень рецидива несовершеннолетних, как и у взрослых, во все времена отличался некоторой стабильностью.     Преступность несовершеннолетних, как в целом и вся преступность, характеризуется высокой степенью латентности. На латентность этой преступности влияют и особенности правового и физического положения несовершеннолетних, их личностные характеристики, большая «регулируемость» следственной и судебной практикой статистических показателей.

      Исследования показывают, что распространенность преступлений, совершаемых несовершеннолетними, реально в несколько раз превышает ее зарегистрированную часть. Особенно высокой латентностью отличаются кражи, грабежи и хулиганство.

       Преступность несовершеннолетних отличает и особая территориальная распространенность. Традиционно считалось, что преступность несовершеннолетних более присуща городу, чем селу. Действительно, городские преступления, совершаемые несовершеннолетними, составляют почти 75%. Вместе с тем наметилась негативная тенденция опережающего темпа прироста сельской преступности несовершеннолетних по сравнению с городской. Различия в городской и сельской преступности несовершеннолетних объясняются в основном социальными условиями, образом жизни городского и сельского населения.

    Таким образом, преступность несовершеннолетних можно определить как самостоятельный вид преступности, характеризуемый особенностями количественных и качественных показателей ее состояния и развития, обусловленный прежде всего личностью преступника, в основе поведения которого лежат эгоцентрические мотивы и неустойчивая психика. 

2. Криминологическая  характеристика особенностей  личности несовершеннолетних  преступников

     Преступность несовершеннолетних в первую очередь определяется особенностями личности преступника. Главное при ее рассмотрении, как было отмечено выше, – возраст. С ним связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, и даже «физическая» возможность совершения определенных преступлений. Процесс социализации человека начинается с раннего возраста, когда он начинает усваивать роли, которые формируют его личностные качества. Именно в детстве человек складывается как общественное существо, у него развиваются интеллект, умение анализировать и обобщать окружающие явления, способность предвидеть возможные последствия своих поступков; вырабатываются волевые качества, такие как настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство собственного достоинства, стремление к самостоятельности. Все это тесно связано с последующим поведением личности несовершеннолетнего.Эти особенности психики несовершеннолетних во многом способствуют их антиобщественным действиям в результате проявления таких качеств, как:

– искаженное представление о подлинной сущности и значении таких важнейших нравственных понятий, как смелость, трусость, верность, предательство, дружба, измена, героизм, мужество, скромность;

– ошибки в оценках  отдельных лиц, явлений, событий, неумение оценить человека в совокупности всех его свойств и качеств;

– предпочтение внешним  проявлениям человека без учета его  подлинных мотивов  и целей;

– эмоциональная неуравновешенность, неустойчивость, повышенная возбудимость, резкая смена настроений;

– обостренное отношение  к окружающему, ко всему новому, незнакомому  при отсутствии необходимых знаний и опыта;

– повышенная физическая активность, инициативность, избыток сил и  энергии, обусловленные подъемом жизнедеятельности;

– стремление к самостоятельности, самовыражению и самоутверждению «любой ценой»;

– неприятие «чужих советов», педагогических сентенций старших  и иных форм воспитательного воздействия;

– желание показать и доказать свою «зрелость», стремление к лидерству;

– внушаемость, излишняя доверчивость, склонность к подражательству, конформизм.

    В результате неустойчивости психики несовершеннолетние легко поддаются влиянию со стороны взрослых преступников, склонны романтизировать преступный мир. Они, с одной стороны, болезненно реагируют на любые формы проявления по отношению к себе несправедливости, а с другой, не терпят излишней опеки. Для них характерно стремление казаться взрослыми.

Важно, однако, заметить, что возрастное изменение  личности не является причиной и однозначно не увязывается с динамикой основных жизненных отношений, сохранность которых сочетается с изменчивостью личности на протяжении жизни под влиянием событий, обстоятельств и других факторов. Более того, кроме хронологического существуют психологический, педагогический и физический возрасты, причем все они между собой не совпадают, что приводит к внутренним конфликтам личности, которые могут иметь и криминогенный характер. Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы: 14–15 лет– подростково-малолетняя, 16–17 лет– несовершеннолетние.

Однако  криминологические, социологические  и психологические особенности  лиц в возрастном интервале 14–17 лет свидетельствуют, что на их поведение оказывают влияние как условия жизни и воспитания в предшествующие годы, так и молодые взрослые. Статистические данные показывают, что более половины несовершеннолетних, совершивших преступления, относятся к возрастной категории 16–17 лет. Подростки 14–15 лет совершают 30– 32% преступлений. Причем, как отмечалось выше, удельный вес преступлений, совершаемых 14–15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6–0,7%.

    Продолжая характеризовать криминогенные особенности личности несовершеннолетних преступников, отметим, что среди них преобладают лица мужского пола. Согласно статистике в общей массе несовершеннолетних, совершивших преступления, лица мужского пола составляют примерно 90%, девушки – около 9%. Вместе с тем в последние годы наблюдается расширение круга и количества преступлений, которые совершают девочки-подростки и девушки.

      Криминологи часто указывают на взаимосвязь образовательного уровня и личности преступника. По этому признаку можно судить о потенциальных возможностях личности несовершеннолетнего правонарушителя в исполнении им своих социальных функций, зависящих в определенной степени от уровня его культуры, интересов.

    Говоря об уровне образования несовершеннолетних преступников, надо заметить, что он более низкий, чем у сверстников. Среди них часто встречаются второгодники, бросившие учебу в школах, ПТУ и других учебных заведениях. В настоящее время более 350 тыс. подростков не посещают школу. При этом число подростков, бросивших школу и начавших трудовую деятельность, постоянно возрастает. По сравнению с 1988 г. оно выросло вдвое. Более 30% несовершеннолетних, совершивших преступления, нигде не учились и не работали. Проблема трудовой занятости подростков в стране остается довольно напряженной, и прогноз в этом направлении неутешителен.

     С криминологической точки зрения особое значение имеет изучение семейного положения несовершеннолетних преступников. Это вполне понятно, ибо в семье формируются социально значимые качества на личности и свойственные ей оценочные критерии. Исследования показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в неполных семьях либо в семьях, где постоянно происходили ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат, где они подвергались насилию. Кроме того, неблагополучная семья оказывает негативное влияние не только на собственных членов, но и на других подростков, с которыми дружат их дети. Таким образом, происходит процесс «заражения» подростков, не принадлежащих непосредственно к данной семье.

       Немаловажными для характеристики личности несовершеннолетних преступников являются особенности их правового сознания. В целом для них характерны глубокие дефекты правосознания, что в известной мере объясняется двумя факторами: общей правовой неграмотностью как всего населения в целом, так и несовершеннолетних; негативным социальным опытом самого несовершеннолетнего.

     Особой является и проблема досуга. Как правило, свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2–3 раза больше, чем у их законопослушных сверстников. В то же время согласно результатам отдельных исследований по мере увеличения свободного времени интересы подростков деформируются и приобретают негативный оттенок. Более того, чем больше свободного времени, тем выше вероятность совершения правонарушений. По мере взросления, накопления преступного опыта происходит сдвиг мотивации. Последний характеризуется исчезновением наивно-детских мотивов, возрастанием удельного веса мотивов, выражающих осознанный конфликт между правонарушителем и окружающими людьми, обществом. Так, в настоящее время среди мотивов противоправного поведения несовершеннолетних можно выделить такие побуждения, как корысть, жестокость, агрессивность, сексуальные потребности, эгоизм, подражательство, солидарность, самоутверждение, социальная безответственность и легкомыслие, отчуждение от общества и противостояние ему.

     Социальные и психологические особенности личности несовершеннолетних играют особую роль при  формировании неформальных группировок. Подобное объединение несовершеннолетних – это не только объективная реальность, но и необходимость, суть которой может быть понята, если учитывать существование таких типов культур как:

а) постфигуративный, означающий, что дети учатся у своих родителей;

б) конфигуративный  – дети и взрослые учатся у своих  сверстников;

в) префигуративный  – взрослые также учатся у своих детей.

      Поскольку в реальной жизни все эти типы культур действуют одновременно, несовершеннолетние объективно стремятся к объединению, в том числе со своими сверстниками. Для дошкольника наиболее авторитетны родители, для первоклассника – учительница, для юноши – его сверстники.

    Среди создаваемых несовершеннолетними групп психологи выделяют просоциальные, социально индифферентные и антисоциальные. При этом группировки с явно асоциальной направленностью объединяют не более 10% молодежи. Оставшиеся 90% – это резерв, который пополняет асоциальные группировки либо противостоит им. Однако никакая формальная организация не способна охватить все стороны социальной среды, все интересы человека. Чем энергичнее пытаются разрушить порядки, установленные неофициальными правилами, тем они устойчивее. Американский социолог Джим Риорден разделил российских несовершеннолетних «неформалов» на пять групп:

1) создаваемые  поличным интересам; 

2) подверженные  общественному давлению (когда неформальная группировка действует в позитивном русле и в соответствии с позицией, полностью устраивающей власть, которая зачастую сама инспирирует создание подобных группировок);

3) подверженные запасному влиянию (когда неформальная группировка имеет позитивную направленность, но является оппозиционной по отношению к власти);

4) так  называемые ультрапатриоты;

5) нелегалы.

    Что дает пребывание несовершеннолетним в неформальных объединениях и почему они стремятся к неформальным объединениям? Согласно проведенным исследованиям это связано с тем, что, как утверждают сами несовершеннолетние, в подобных объединениях они получают:

а) взаимопонимание  и поддержку (63,9% опрошенных);

б) возможность  проявить свою индивидуальность (36,5%);

в) помощь в получении представления о реальной жизни и определение своего места в ней (26,3%);

г) помощь в решении личных проблем (28,1 %);

д) помощь в приобретении необходимого жизненного опыта (15,3%);

е) помощь в формировании жизненных принципов (12,5%).

      Психологические особенности подростка диктует форму поведения: он не может находиться в изоляции и ищет группу, в которой был бы равным. Семья, даже самая благополучная, не может в полной мере компенсировать несовершеннолетнему такую группу. В действительности так называемая групповая динамика помогает несовершеннолетним выжить в окружающих их стрессах и информационном хаосе. Они спонтанно и неосознанно стремятся к объединению.

            В неформальных группах действуют специфические негативные способы самоутверждения несовершеннолетних, в том числе: невыполнение основных социальных обязанностей; невыполнение принятых в обществе стандартов поведения; аморальное поведение; совершение правонарушения.

     Психологи утверждают, что анонимность действий в группе влечет размывание личной вины. Поэтому несовершеннолетние чувствуют себя в группировке комфортно, они имеют возможность «выплеснуть» накопившуюся отрицательную энергию и при этом не ощущают каких-либо нравственных терзаний. Так, 31 % подростков заявляют, что они не порвут со своей группой ни при каких обстоятельствах.