Волевые процессы

СОДЕРЖАНИЕ

Введение                                                                                                             2

Глава 1. Воля                                                                                                     4

1.1. Понятие воли и ее теории                                                                          4

1.2. Функции воли                                                                                              9                                                               

Глава 2. Волевые процессы                                                                             12

2.1. Волевое действие                                                                                       12

2.2. Нарушение воли                                                                                         15

Заключение                                                                                                        17

Список используемой литературы

Введение

Нередко, принимая какое-то решение и понимая необходимость  действовать, человек не спешит выполнить  его.

Даже психологи не всегда могут объяснить, почему люди иногда ничего не предпринимают для осуществления  своих планов, решений, удовлетворения даже остро необходимых потребностей. Когда люди, обладающие необходимыми знаниями, придерживающиеся близких  убеждений и взглядов на жизнь, с  разной степенью интенсивности приступают к решению стоящей перед ними задачи или когда при столкновении с трудностями одни из них прекращают свои попытки, а другие действуют  с удвоенной энергией – эти  явления связывают с такой  особенностью психики как воля.

Неразбериха в понятиях, связанная с определением воли, отчётливо  видна  у ряда авторов: с одной  стороны, воля не сводится только к  волевому усилию, а с другой стороны, она не совпадает и с произвольным действием. Тем не менее исследование волевых процессов личности представляется довольно актуальной задачей. Ведь человек с сильной волей умеет преодолевать любые трудности, встречающиеся на его пути к достижению поставленной цели, обнаруживая при этом такие волевые свойства, как решительность, настойчивость, выдержка и самообладание, самостоятельность, целеустремленность, дисциплинированность, мужество и смелость.

Контрольная работа состоит  из введения, 2 частей, заключения и  списка используемой литературы. В  ведении раскрывается актуальность выбранной темы, в первой части  рассмотрено понятие воли, ее теории и функции. Во второй части рассмотрены  основные волевые процессы и нарушение  воли. В заключении приводятся выводы по данной теме.

Цель данной работы –  дать характеристику понятию воля, а также определить и описать волевые процессы.

Задачи работы:

1. Дать определение воли.

2. Рассмотреть теории  воли.

3. Определить функции  воли.

4. Описать волевые процессы.

6. Сделать выводы.

Глава 1. Воля

1. Понятие воли и ее теории

  Человек – это бездушный  механизм, до тех пор, пока в  его действиях не появится  воля, нечто  наиболее тесным  образом связанное с человеческой  самостью, его духовным началом.  Человек ничем не отличается  от умного и хорошо выдрессированного  животного, пока не использует свою волю.

   Под волей понимают способность индивида к сознательной организации своей деятельности и поведения, направленной на преодоление трудностей при достижении поставленных целей. Другими словами, это способность властвовать над собой, своими чувствами, желаниями, действиями.

    Воля как способность складывается из способности принимать решение и способности его реализовывать. Возможность и необходимость принятия решений сопровождает человека всю жизнь.[1]

С.Л. Рубинштейн

Воля - сознательное регулирование  человеком своего поведения (деятельности и общения), связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это - способность человека, которая  проявляется в самодетерминации и саморегуляции им своего поведения и психических явлений.

В настоящее время в  психологической науке нет единой теории воли, хотя многими учеными  и предпринимаются попытки разработать  целостное учение о воле с его  терминологической определенностью  и однозначностью.

Изучение воли в историческом аспекте можно разделить на несколько  этапов.

Первый этап связан с пониманием воли как механизма осуществления  действий, побуждаемых разумом человека помимо или даже вопреки его желаниям.

Второй - связан с возникновением волюнтаризма как идеалистического течения философии.

На третьем этапе волю стали связывать с проблемой  выбора и борьбой мотивов.

На четвёртом - волю стали  рассматривать как механизм преодоления  препятствий и трудностей, встречающихся  человеку на пути к достижению цели.

В данное время имеется  два противоборствующих течения  о вопросе и природе воли.

Одно из них подменяет  волю мотивами и мотивацией. В соответствии со взглядами представителей этого направления, сказать "против воли" - значит сказать "против желания". Желание бывает разной силы. Соответственно, в этом случае, сила желания становится заменителем "силы воли". Происходит, таким образом, подмена представлений о психическом и физическом волевом напряжении представлениями о силе переживания потребности. Воля выступает здесь скорее как сознательный (мотивационный) способ регуляции поведения и деятельности человека.

Другое течение связывает  волю только с преодолением трудностей и препятствий, т.е., по существу, делает понятие "воля" синонимичным понятию "сила воли". Такое отождествление этих двух понятий в обыденном  сознании, вероятно, происходит следующим  образом. Считается, что человек, умеющий  преодолевать трудности, обладает сильной  волей, и такой человек обычно называется волевым. Незаметно "сила воли" превратилась просто в "волю", и теперь воля понимается только как  инструмент преодоления трудностей, а волевое поведение рассматривается, прежде всего, как поведение, направленное на достижение цели, несмотря на имеющиеся трудности. В связи с этим возникают представления о субъектах волевых и неволевых, т.е. обладающих или не обладающих волей. Воля здесь выступает как характеристика личности, характера.

Первое (мотивационное) направление  в понимании вопроса о воле пренебрегает изучением волевых  качеств (здесь сила воли заменяется силой мотива, потребности), второе - практически исключает мотивацию  из волевой активности человека (поскольку  вся воля сведена к проявлению волевого усилия).[8]

Сведение воли к волевой  регуляции, отрыв волевой регуляции  от мотивации даже терминологически не очень понятны. Ведь воля не потому называется волей, что проявляется  только в волевых качествах, а  наоборот, волевые качества называются так потому, что они реализуют  волю, потому, что они произвольно, сознательно проявляются, т.е. по воле (по желанию) самого человека. Следовательно, понятие "волевые качества" является производным от слова "воля", а  не наоборот.

Сведение воли как единого  целостного психологического механизма  только к волевой регуляции, т.е. к регуляции по преодолению препятствий, неправомерно и по существу. Например, А.Ц. Пуни (1973) говорит о полифункциональности воли, имея в виду не просто выполнение волей различных задач на разных этапах произвольного действия, а, скорее. Многообразные волевые качества, конкретные проявления которых соответствуют различным функциям, выполняемым волей в процессе саморегуляции человеком своего поведения, своих действий.

Кроме того, ещё И.М. Сеченов  отмечал, что воля (как механизм преодоления  препятствий) просто так, без идеи, без  какого-то смысла проявляться не будет. Волевой регуляции и связанным  с ней волевым качествам требуется руководство, для чего и служит основание действия, поступка, т.е. мотив. Наличие же мотива отражает сознательный и преднамеренный характер регуляции, называемой произвольной. Отсюда следует, что отрывать волевую регуляцию от произвольной нельзя.

Понять что такое воля, можно только в том случае, если удастся свести воедино крайние  точки зрения, каждая из которых  абсолютизирует одну из упомянутых сторон воли: мотивацию, принимаемую за волю, в одном случае, или направленное на преодоление трудностей волевое  усилие, к которому сводится воля, в  другом случае. Изложенные выше подходы  к пониманию сущности воли отражают различные её стороны, отображают различные  её функции и вовсе не противоречат друг другу. В самом деле, воля, с  одной стороны, связана с сознательной целеустремлённостью человека, с  предметностью его поступков  и действий, т.е. с мотивацией. С  другой стороны, наиболее яркое проявление воли наблюдается при преодолении  трудностей, отсюда и возникает мнение, что воля нужна только для этих случаев. В действительности же волевое (или, другими словами, произвольное) управление включает и то и другое.

В толковом словаре Ожегова  воля трактуется как способность осуществлять поставленные перед собой цели. В античности в европейской культуре представление о воле, как неотъемлемой части психической жизни человека, в корне отличалось от возобладавшего в настоящее время. Так, Сократ сравнивал волю с направлением (в смысле действия) полета стрелы, понимая под этим неоспоримый факт, что стреле все равно суждено сорваться с тетивы, но воля позволяет ей это сделать лишь тогда, когда верно выбрана цель. Философы школы Платона определяли волю как “целеустремленность, соединенную с правильным рассуждением; благоразумное стремление; разумное естественное стремление”. Зенон противопоставлял волю желанию. Греческие философы приписывали воле в основном сдерживающую роль. В их понимании воля выполняла скорее роль внутренней цензуры, чем являлась творческим агентом.

Современное представление  о воле обогатилось за счет приписывания этому понятию дополнительных характеристик. Например, Юм, определив волю как  “внутреннее впечатление, которое  мы переживаем и сознаем, когда сознательно  даем начало какому-нибудь новому движению нашего тела или новой перцепции  нашего духа”, фактически указал на то, что человеку присуще сознание воли, оно носит характер переживания, волевые акты осуществляются сознательно, волеизъявление предшествует действию. Более того, в современном философском  понимании воля стала неотделима от действия, “каждый истинный, настоящий  непосредственный акт воли в то же время и непосредственно - проявляющийся  акт тела”.[7]

Также существовали такие  теории как:

Теория  Э.Фромма (1900-1980) : Иррациональная воля-иррациональные страсти и побуждения, захватывающие и подчиняющие человека, рабски реализующего неконтролируемые порывы. Рациональная воля – это целеустремленное, реалистическое, дисциплинируемое поведение и энергетические усилия, направленные на достижение поставленной цели.

Теория Л.М. Веккера (1918-2001): автор считает что волевое регулирование начинается тогда, когда на человека действует двухуровневая иерархия программ деятельности, где необходимо соотнести уровни этих программ и выбрать среди них тот уровень, который отвечает критериям интеллектуальной, эмоциональной, нравственной и общей социальной ценности.

Поэтому понимание феномена воли возможно только на основе синтеза  различных теорий, на основе учёта  полифункциональности воли как психологического механизма, позволяющего человеку сознательно управлять своим поведением.[5]

2. Функции воли.

Воля обеспечивает выполнение двух взаимосвязанных функций - побудительной  и тормозной и в них себя проявляет.

Побудительная функция обеспечивается активностью человека, которая порождает  действие в силу специфики внутренних состояний субъекта, обнаруживающихся в момент самого действия (например: человек, нуждающийся в получении  необходимой информации, окликает товарища, испытывая состояние раздражения, позволяет себе грубить окружающим и т.д.).

В отличие от волевого поведения, отличающегося непреднамеренностью, активность характеризуется произвольностью, т.е. обусловленностью действия сознательно  поставленной целью. Активность может  и не быть вызвана требованиями сиюминутной  ситуации, стремлением приспособиться к ней, действовать в границах заданного. Она характеризуется надситуативностью, т.е. выходом за пределы исходных целей, способностью человека подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные по отношению к исходной задаче (таков “риск ради риска”, творческий порыв и т.д.).

По мнению В.А. Ванникова, главной психологической функцией воли является усиление мотивации и  совершенствование на этой основе сознательной регуляции действий. Реальным механизмом порождения дополнительного побуждения к действию является сознательное изменение  смысла действия выполняющим его  человеком. Смысл действия обычно связан с борьбой мотивов и меняется при определенных, преднамеренных умственных усилиях.

Необходимость в волевом  действии возникает тогда, когда  на пути осуществления мотивированной деятельности появилось препятствие. Волевой акт связан с его преодолением. Предварительно, однако, необходимо осознать, осмыслить суть возникшей проблемы.

Волевое действие всегда связано  с сознанием цели деятельности, ее значимости, с подчинением этой цели выполняемых действий. Иногда возникает  необходимость придать какой-либо цели особый смысл, и в этом случае участие воли в регуляции деятельности сводится к тому, чтобы отыскать соответствующий смысл, повышенную ценность данной деятельности. В ином случае необходимо бывает найти дополнительные стимулы для выполнения, доведения  до конца уже начатой деятельности, и тогда волевая смыслообразующая функция связывается с процессом выполнения деятельности. В третьем случае целью может явиться научение чему-либо, и волевой характер приобретают действия, связанные с учением.

Энергия и источник волевых  действий всегда, так или иначе, связан с актуальными потребностями  человека. Опираясь на них, человек  придает сознательный смысл своим  произвольным поступкам. В этом плане  волевые действия не менее детерминированы, чем любые другие, только они связаны  с сознанием, напряженной работой  мышления и преодолением трудностей.

Волевая регуляция может  включиться в деятельность на любом  из этапов ее осуществления: инициации  деятельности, выбора средств и способов ее выполнения, следования намеченному  плану или отклонения от него, контроля исполнения. Особенность включения  волевой регуляции в начальный  момент осуществления деятельности состоит в том, что человек, сознательно  отказываясь от одних влечений, мотивов  и целей, предпочитает другие и реализует  их вопреки сиюминутным, непосредственным побуждениям. Воля в выборе действия проявляется в том, что, сознательно отказавшись от привычного способа решения задачи, индивид избирает иной, иногда более трудный, и старается не отступать от него. Наконец, волевая регуляция контроля исполнения действия состоит в том, что человек сознательно заставляет себя тщательно проверять правильность выполненных действий тогда, когда сил и желания делать это уже почти не осталось. Особые трудности в плане волевой регуляции представляет для человека такая деятельность, где проблемы волевого контроля возникают на всем пути осуществления деятельности, с самого начала и до конца.

Типичным случаем включения  воли в управление деятельностью  является ситуация, связанная с борьбой  трудносовместимых мотивов, каждый из которых требует в один и  тот же момент времени выполнения различных действий. Тогда сознание и мышление человека, включаясь в  волевую регуляцию его поведения, ищут дополнительные стимулы для  того, чтобы сделать одно из влечений более сильным, придать ему в  сложившейся обстановке больший  смысл. Психологически это означает активный поиск связей цели и осуществляемой деятельности с высшими духовными  ценностями человека, сознательное придание им гораздо большего значения, чем  они имели вначале.[6]

Также к функциям воли относятся

- выбор мотивов и целей

- регуляция побуждений  к действиям

- организация психических  процессов

- мобилизация физических  и психологических возможностей.

Глава 2. Волевые процессы.

2.2. Волевое действие и  его структура.

Всякое волевое действие является целенаправленным действием. Волевое действие сформировалось у  человека в процессе труда, направленного  на производство определенного продукта. Направляясь на определенную цель, действие в своем ходе регулируется соответствием с этой целью. Цель, преследуемая действующим субъектом, должна осуществляться как результат  его действий. Специфически человечески  человеческие действия являются волевыми в этом широком смысле слова –  все они сознательные, целенаправленные действия, все они включают целеустремленность и регулирование хода действия в  соответствии с целью.

Однако осознание единичной  цели своего желания, порожденной побуждением, которое в данную минуту владеет  человеком, представляет еще очень  высокую ступень сознательности. Сознательный человек, приступая к  действию, отдает себе отчет о последствиях, которые повлечет за собой осуществление  стоящей перед ним цели, а также  о мотивах, которые  его к этому  действию побуждают.[8]

Волевые процессы – это  сознательное регулирование человеком  своего поведения и деятельности связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий, с мобилизацией всех своих сил на достижение поставленных целей. Человек использует свою волю при принятии решений, при выборе цели, при осуществлении действий для преодоления препятствий на пути к цели.

Волевые процессы бывают простые  и сложные:

Простые - это те, которые  непоколебимо ведут человека к намеченной цели, а принятие решений происходит без борьбы мотивов.

Сложные. В сложных выделяют несколько этапов:

- осознание цели  и  стремление ее достичь,

- осознание возможностей  ее достичь,

- появление мотивов, связанных  с достижением цели,

- борьба мотивов и выбор  возможности достижения,

- принятие решения о  возможных действиях,

- осуществление принятого  решения.

Далее рассмотрим понятие волевого действия.

Волевое действие – это  внутренняя побудительная сила, сформированная не только типологическими и биологическими задатками, но и определяемая

каждодневным воспитанием, самоконтролем, самоубеждением. Поэтому психологи считают, что воля воспитуема.

Отличительными чертами  волевого действия можно назвать  осознанность и самостоятельность  в принятии решения. Оно характеризуется  следующими признаками. Во-первых, это  есть действие, необходимое по внешним  или внутренним причинам, т. е. для  него всегда существует объективное  основание. Во-вторых, волевое действие имеет исходный или проявляющийся  при его осуществлении дефицит  побуждения или торможения. В-третьих, в процессе волевого действия устраняется  этот дефицит, что приводит к возможности достижения намеченной цели.

Структура волевого действия выглядит как последовательное осуществление следующих этапов:

- постановка целевой задачи и появление стремления к ее достижению;

- осознание путей к достижению цели;

- возникновение мотивов, утверждающих или отрицающих эти возможности;

- борьба мотивов, итогом которой является выбор решения;

- принятие одной из возможностей в качестве решения;

- осуществление принятого решения.

Волевое действие может иметь  как простые, так и более сложные формы.

Волевое действие, простое  по форме, является побуждением, которое  переходит непосредственно в  действие по достижению цели. В данном случае действию практически не предшествует сколько-нибудь сложный и длительный сознательный процесс. Сама цель при  этом не выходит за пределы непосредственной ситуации, ее осуществление достигается  путем совершения привычных для  субъекта действий, которые производятся почти автоматически, как только возникает стимул.

Для сложного волевого действия в его наиболее выраженной специфической  форме характерно прежде всего то, что между стимулом и действием вклинивается опосредующий данное действие сложный сознательный процесс. Действию предшествуют расчет его последствий и осознание его мотивов, принятие решения, возникновение намерения его осуществить, составление плана для его осуществления.

Таким образом, волевое действие становится сложным процессом, включающим целую цепь различных этапов и  последовательность различных стадий или фаз, тогда как в простом  волевом действии все эти моменты  и фазы вовсе не обязательно должны быть представлены в развернутом виде.

Сложное волевое действие можно разделить на 9 стадий, осуществляемых поэтапно:

- возникновение побуждения;

- предварительная постановка цели и возникновение стремления достичь ее;

- осознание ряда возможностей достижения цели;

- появление мотивов, утверждающих или отрицающих эти возможности;

- стадия обсуждения и борьба мотивов;

- принятие одной из возможностей в качестве решения;

-  принятие решения;

- осуществление принятого решения;

- преодоление внешних препятствий при осуществлении принятого решения и достижении поставленной цели. [4]

Надо отметить, что сложное  волевое действие не во всех случаях  вызывает борьбу мотивов. Это происходит лишь тогда, когда цель субъективна  и возникает спонтанно. Если же она  обусловлена внешними факторами  и ее достижение необходимо для субъекта, ему необходимо только распознать ее, сформировав определенный образ  будущего результата действия. Возникновение  борьбы мотивов связано с наличием у субъекта нескольких равнозначных целей одновременно (например, домохозяйке  одновременно хочется и приготовить что-то особое на ужин, и посмотреть любимый сериал).

В ходе принятия решения  субъект понимает, что дальнейший ход событий зависит от него. Представление  о последствиях своего поступка порождает  специфическое для сознательного  волевого акта чувство ответственности.

2. Нарушение воли.

В завершение разговора о  волевой сфере несколько слов о нарушениях воли. Выделяют три вида подобных нарушений.

1. Абулия – отсутствие  побуждений к деятельности, невозможность  принимать решения и исполнять  их при полном осознании необходимости  этого. Возникает абулия на  почве мозговой патологии. Для  человека, страдающего абулией, характерно  так называемое полевое поведение.  Он совершает действия не целенаправленно, а лишь случайно попадая в поле стимула. Например, бесцельно перемещаясь по комнате, человек «натыкается» взглядом на какой-либо предмет и берет его – не потому, что данный предмет зачем-то ему нужен, а просто потому, что попался под руку.

2. Апраксия – сложное  нарушение целенаправленности действий. Оно вызывается поражением тканей  в лобных долях головного мозга.  Проявляется апраксия в нарушении  произвольной регуляции движений  и действий, которые не подчиняются  заданной программе и делают  невозможным осуществление волевого акта.

3. Гипербулия – это, напротив, чрезмерная волевая активность больного человека. Она может наблюдаться при маниакальной стадии маниакально-депрессивного психоза, несколько менее выражена при гипертимии, может также иногда возникать при некоторых соматических заболеваниях.

Не следует путать нарушения  воли, вызванные тяжелыми расстройствами психики и встречающиеся сравнительно редко, с обычным слабоволием  – результатом описанных выше условий воспитания. В последнем  случае возможны коррекция слабоволия, воспитание воли на фоне изменения  социальной ситуации развития личности и при способности человека к  саморефлексии, критичному мышлению.

Подводя итог сказанному, надо отметить, что воля играет важнейшую  роль в преодолении жизненных  трудностей, разрешении крупных и  мелких проблем, в достижении жизненного успеха. Одним из основных отличий  человека от представителей животного  мира является, помимо абстрактного мышления и интеллекта, наличие волевой  сферы, без которой любые способности  оставались бы бесполезными и не актуализированными.[9]

Заключение

Понятием “воля” оперируют  психиатрия, психология, физиология и  философия. На личностном уровне воля проявляется в таких свойствах, как сила воли, энергичность, настойчивость, выдержка и др. Их можно рассматривать  как первичные, или базовые, волевые  качества личности. Такие качества определяют поведение, которое характеризуется  всеми или большинством описанных  выше свойств. Воля обеспечивает выполнение двух взаимосвязанных функций - побудительной  и тормозной и в них себя проявляет. Под волей понимается сложный психический процесс, который  вызывает активность человека и пробуждает его действовать направленно.

Развитие воли у человека связано с такими действиями как:

•     преобразование непроизвольных психических процессов  в произвольные;

•     приобретение человеком контроля над своим  поведением;

•     выработка  волевых качеств личности;

•     а также  с тем, что человек сознательно  ставит перед собой все более  трудные задачи и преследует все  более отдаленные цели, которые требуют  значительных волевых усилий в течение  долгого времени.

Воля является способностью человека преодолевать препятствия, добиваться поставленной цели. Конкретно она  выступает в таких чертах характера, как целеустремленность, решительность, настойчивость, мужество. Данные черты  характера могут способствовать достижению как общественно полезных, так и антиобщественных целей.

Список используемой литературы:

1. Дилигенский Г.М. Воля и ее свойства [Текст]/ Г.М. Дилигенский. – М.: «Владос», 2001.
2. Ясперс К. Общая психопатология [Текст]/К. Ясперс. - М.: Практика, 2002.
3. Крутецкий В.А.  Психология [Текст]/В.А. Крутецкий.-: Москва 1999г.
4. Ильин Е.И. Психология воли [Текст]/Е.И. Ильин. – С-Пб., 2001.
5. Шульга Ф.И. Психологические основы формирования воли [Текст]/Ф.И. Шульга. 1993.
6. Иванников В.А. Психол. механизмы волевой регуляции [Текст]/ В.А. Иванников. – М., 1992.
7. Зинченко В.П. Мешерякова Б.Г.  Психологический словарь[Текст] /под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова - 2-е изд. перераб. и доп. - М., 1996.
8. Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С.Л. Рубинштейн. - СПб. : Питер, 1999. - (Мастера психологии).
9. Маклаков А. Общая психология[Текст]/ А. Маклаков - СПб. : Питер, 2001.