Насилие женщин и детей в семье

_{насилие женщин и детей  в семье}

_{Введение}

      В настоящее время представители  различных теоретических ориентаций сходятся в признании патогенного  влияния физического и психологического насилия, в качестве которых указываются  и сексуальные домогательства, и  телесные наказания, и неадекватные родительские установки, манипуляторство и симбиоз, на личность и психику ребенка.

      Однако  проблематика насилия, несмотря на всю  ее важность и актуальность, до сих  пор не имеет единой теоретической  и исследовательской парадигмы, в то время, как и социологическая практика, и ряд экспериментальных данных отечественных и зарубежных авторов ясно указывают на общность генеза личностных расстройств различной специфики и последствий посттравматического стрессового расстройства вследствие пережитого насилия.

      Исследование  насилия привлекает сегодня самое  пристальное внимание исследователей разных областей науки по нескольким причинам. И хотя этот интерес не лишен противоречий и внутренних сопротивлений, он может нас вывести  в новую сферу знаний о природе человека.

      Проблема  насилия в семье отражает дисгармонию  и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. Её острота свидетельствует  о нездоровой социально - нравственной обстановке в нашем обществе.

      Реакция государства на насилие, как вне дома, так и в пределах семьи является знаковой - государство, допускающее насилие, которое воспринимается, как обыденность, тем самым разлагает и общество, и семью.

      Терпимость  общества ко всякому роду насилия - это, по сути, отказ от создания современного цивилизованного общества. Мы привыкли видеть в средствах массовой информации, на телевидение и в кино, разного рода насилие. Стали относиться к нему спокойно, и не замечать.

      Актуальность  выбранной темы: проблема насилия  в семье далека от разрешения и требует пристального внимания к специфике социальной работы с клиентами, пережившими подобный опыт.

      Предмет: насилие в семье

      Объект: женщины и дети, подвергшиеся насилию  в семье.

      Цель: изучить содержание, методы и формы  социальной работы с женщинами и детьми подвергшихся насилию в семье.

      Задачи:

      Провести  теоретический анализ литературы по данному вопросу с целью:

      Изучить основные виды и формы насилия  в семье

      Охарактеризовать  социальные проблемы женщин и детей, подвергшихся насилию в семье.

      Описать технологии социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье

      Метод исследования: Аналитический - теоретический анализ научных публикаций по данному вопросу, социально-психологической и педагогической литературы.

_{1. Теоретические аспекты: насилие в семье}

_{1.1 Понятие, проблемы и причины насилия в семье}

      Насилие - это не только физические действия в отношении женщины или ребенка причиняющие боль и травмы, насилие может быть и социальным

      Насилие в семье появилось не сегодня. И если мы обратимся к истории, то увидим, что совсем ещё недавно насилие в быту было фактически узаконено. Многие государства наделяли мужчину широкими властными полномочиями по отношению к другим членам семьи. Так, например, в лондонской полиции в начале века считались с таким правилом: "Муж сварливой жены имеет право побить ее дома, при условии, что палка, которую он использует, не будет толще большого пальца его руки".

      В России долгое время мужа, - побившего  жену, журили, убившего благоверную - порицали, а жену, убившую мужа - живьем закапывали в землю. Только в 70-е годы двадцатого века проблема насилия в семье стала общественно значимой. В Советском Союзе насилия в семье официально "не существовало". Как правило, изучение этого феномена сводилось только к рассмотрению физического насилия в соответствии со статьями Уголовного кодекса. Во-первых, "выносить сор из избы" было не принято. Если тебя бьет муж - сама виновата. А если и не виновата - терпи, такова женская доля. Во-вторых, даже те женщины, которые все же решались подать заявление в милицию, возвращались домой ни с чем - заявление отказывались принимать.

      В современной России в последние  годы обострились многие проблемы, в том числе и социальные. К их числу, несомненно, можно отнести и проблему роста насилия в различных его формах, в том числе и насилие в семье. Этой проблемой не занимались. Лишь в 1993 году по инициативе женских общественных организаций в печати появились первые публикации, посвященные этой проблеме. Стали создаваться первые телефоны доверия, кризисные центры, убежища и приюты для пострадавших от домашнего насилия. После этих публикация общественность наконец-то узнала, что 40% всех тяжких насильственных преступлений совершается в семье.

      "Лица, погибшие и получившие телесные повреждения на почве семейно-бытовых конфликтов, прочно занимают первое место среди различных категорий потерпевших от насильственных преступлений и значительно опережают по количеству жертв от новых видов насильственных преступлений" - после подобных публикаций, митингов и требований в стране официально утвердили следующее - насилие в семье есть и это наказуемо.

      Но, к сожалению, все свелось только к физическому насилию. Ни о каком моральном, психологическом или экономическом терроре в семье не было сказано ни слова. Ситуация не изменилась и по сей день. Всем понятно, что проблема насилия в семье - национальная беда и трагедия. Но отсутствие четких определений и теоретической базы, исчерпывающей информации о степени распространения и причинах применения силы в семье, а также отсутствие федерального закона, обеспечивающего защиту жертв насилия, сводят все на нет.

      Это широко распространенное убеждение  свидетельствует о том, что проблема избиения женщин - социальная: она коренится  в гендерных стереотипах, которые с детства прививаются людям. Ни одно существо не заслуживает побоев, однако, в реальности, обидчик всегда найдет оправдание своим действиям, независимо от того, как вела себя жертва.

      Одной из причин постоянного возобновления насилия в семье от поколения к поколению является гендерная тенденция воспитания, когда поведение девочек ограничивается в большей степени, чем мальчиков, им прививается их неполноценность, а мальчикам - превосходство. Девочку воспитывают физически беззащитной, прививая второсортность. Ей с детства навязывается комплекс вины не только за свое "недостойное для девочек поведение", но и за криминальное поведение мальчиков. Если мальчик ведет себя плохо в твоем присутствии, значит, ты ему это позволяешь, отсюда и происходит уверенность, что женщина виновата в том, что ее изнасиловали, и именно поэтому она терпит насилие со стороны партнера годами.

      Причины проявления насилия многочисленны. Они определяются сочетанием различных  факторов, ни на один из которых в  отдельности нельзя возложить ответственность за данное явление, поэтому принято рассматривать причины и факторы насилия в целом.

      Во-первых, насилие может иметь социокультурную  природу, быть неотъемлемой частью стереотипических представлений о сущности семейных взаимоотношений, воспринятой с воспитанием, подкрепляемой внешними впечатлениями и представляющейся таким образом единственно возможной их моделью.

      Во-вторых, жестокое обращение может быть результатом  личного жизненного опыта индивида или индивидов, и тем самым  для них тоже создается морально-психологическое основание считать такой тип взаимоотношений универсальным.

      Третья  группа причин связана с "травмой детства", с пережитым в раннем возрасте разрушительным опытом, что заставляет индивида вымещать на близких свои детские комплексы.

      В-четвертых, социальная и психологическая декомпенсация  в результате внешних воздействий, превышающих пределы личностной устойчивости индивидов, вынуждает  ряд из них искать заместительной компенсации соей неудовлетворенности  дома, самоутверждаясь за счет более слабых, неспособных дать отпор и защитить себя.

      Пятая группа причин связана с личностными  особенностями индивида, с чрезмерно  развитыми их доминирующими чертами  и особенностями характера, не компенсированными  в свое время достаточно адекватным воспитанием

      В настоящее время не существует единого  мнения о первопричине домашнего  насилия. Было предложено множество  микро - и макротеорий - от наличия  психических нарушений до влияния  социально-культурных ценностей и  социальной организации. Основные споры развернулись между последователями психологических теорий и теми, кто верит в социальную причинность. Психологи установили особую роль в росте насилия таких психических факторов, как ослабление управления инстинктами, разочарование, агрессивность, алкоголизм и психопатология. Приверженцы теории социальной причинности концентрируют внимание на культурных нормах, провоцирующих насилие, на патриархальной социальной структуре, благоприятствующей доминирующей роли мужчин.

      Насилие тесно связано с социальным стрессом в семье. Среди множества проблем, которые могут повысить уровень напряженности и привести к жестокости, следует назвать такие как разногласия в воспитании детей, секс, беременность, денежные затруднения, безработица, необходимость в долговременной медицинской помощи. Постоянное раздражение отчасти можно объяснить хроническим беспокойством о нерешенных проблемах и взаимоисключающими требованиями, которые предъявляет общество, несовпадением между желаниями и возможностями.

      Связанность семейными обязанностями, неучастие в общественной деятельности и наличие ограниченной системы социальной поддержки увеличивают риск насилия. Избиваемых женщин мужья часто изолируют от окружающих, контролируют все их контакты с семьей и друзьями, запрещают им проходить обучение или устраиваться на работу. Вмешиваясь в жизнь физически ослабленных пожилых людей, семьи изолируют их от друзей и окружающих.

      Супружеские побои часто связывают с алкоголем, причем одни исследователи считают, что он снимает контроль над инстинктами, другие - что он служит оправданием. Исследования показали, что алкоголь и наркотики действуют неодинаково. Было замечено, что маленькая доза алкоголя не влияет на агрессивность, увеличение же дозы может привести к агрессии. В случае принятия наркотика увеличение дозы не приводит к агрессии, а действует даже наоборот - размягчает и растормаживает. Люди применяют насилие не потому что они приняли наркотики, а потому что они не могут их принять. Поэтому некоторые случаи насилия вызваны попыткой родственников добыть деньги для покупки наркотиков и алкоголя.

      Предметом широких исследований были и психологические  факторы. По данным исследователей, для  мужей, истязающих своих жен, характерны депрессия, деспотичность, одержимость  и патологическая ревность. Что касается избитых жен, то им присущи зависимость, низкая самооценка, традиционные установки по отношению к мужскому и женскому поведению.

      Принимая  во внимание сложность человеческой натуры, социальное взаимодействие и  социальную структуру, некоторые исследователи  предложили более перспективный подход. Они создали комплексную модель насилия в семье. Их модель учитывает разнообразие семей, индивидуальные характеристики и социальные отклонения их членов, сочетание которых вызывает насилие. Эта модель придает особое значение взаимному влиянию между людьми, их поступкам, предшествующим насилию и следующим за ним. исследователи выделяют виды и формы насилия.

      Таким образом, насилие - это не только физические действия в отношении женщины или ребенка причиняющие боль и травмы проблема насилия в семье, существует давно. Для мужей, истязающих своих жен, характерны депрессия, деспотичность, одержимость и патологическая ревность. Что касается избитых жен, то им присущи зависимость, низкая самооценка, традиционные установки по отношению к мужскому и женскому поведению.

      Исследователи выделяют виды и формы насилия

_{1.2 Виды, формы и последствия насилия в семье}

      Виды  домашнего насилие подразделяют на:

      физическое  - побои, другие формы причинения телесных повреждений;

      психологическое - словесное оскорбление, угрозы, унижения и т.п.;

      сексуальное - навязанный сексуальный контакт.

      Кроме того, по отношению к ребенку существует вид насилия, такой как пренебрежение, интересами и нуждами ребенка. Отсутствие должного обеспечения основных нужд и потребностей ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей или лиц, их заменяющих, в силу объективных причин (бедность, психические болезни, неопытность) и без таковых.

      Этапы развития жестокости.

      Первая  фаза: мужчина становится более агрессивным, раздражительным и напряженным. Возрастает количество оскорблений, критики  и морального давления. Гнев вызывает что угодно - например, беспорядок в доме или сумма, потраченная на покупки.

      Вторая  фаза: напряжение нарастает. Женщина  начинает спорить с ним и пытается защититься, вызывая в нем еще  большее раздражение. Он может толкнуть, швырнуть на пол, ударить. Иногда мужчины в таких случаях говорят, что они хотят чему-то научить.

      Третья  фаза: мужчина начинает приносить  извинения и обещает измениться. Он может засыпать подобными обещаниями и подарками. (так называемый "медовый месяц") Эти изменения заставляют надеяться, что отношения еще можно спасти, и что насилие больше не повторится.

      Но, как правило, отношения, сопровождающиеся насилием, развиваются по сценарию порочного круга: после фазы "смягчения" наступает новый, еще более жестокий виток , психологи это явление обозначают « кругом насилия».

      Формы насилия в семье весьма разнообразными. Это могут быть:

      изнасилование

      убийство  на сексуальной почве

      нанесение телесных повреждений

      Вышеупомянутые  формы насилия наносят ущерб  здоровью женщин, ставших жертвами насилия. В частности это:

      нанесения телесных повреждений разной степени  тяжести

      принуждение к сексуальным контактам без  использования презервативов (что может привести к ЗППП, не запланированной беременности и. т.д.)

      обострение  хронических заболеваний

      стресс

      депрессия.

      В случаях насилия по отношению  к беременным женщинам это может  привести к:

      преждевременным родам

      анемия

      инфекции

      суицидальные  попытки

      Помимо  вышеперечисленных проблем, так  же женщины испытывают и другие проблемы. Женщина, которая подверглась любой форме насилия, в большинстве случаев реагирует на ситуацию следующим образом:

      женщина подавлена, она стыдится того, что  с ней произошло.

      женщина полностью берёт на себя вину за то, что с ней произошло, или  считает, что не сумела или не знала, как остановить насилие.

      женщина считает себя ответственной за поведение  мужчины.

      Результатами  насилия, как правило, является: стресс, самоизоляция от общества, суицидальные попытки, кроме того, появляются чувство  унижения и оскорбления 

      Женщины, подвергавшиеся насилию, часто оказываются отстранёнными от социальной жизни. В частности это может быть временная нетрудоспособность женщины. Многие после испытанного не желают заводить детей. Кроме того, испытав насилие, женщина может не вступать в брак либо расторгнуть уже существующий

      Ещё одной важной проблемой является экономическая зависимость женщины  в случае насилия в семье.

      Насилие по отношению к женщине отражает ситуацию в обществе в целом, является своеобразным социальным индикатором.

      Основным  социальным противоречием является то, что женщины, как правило, не знают своих законных прав и, соответственно, не могут бороться против насилия.

      Разнообразные проявления жестокого обращения  с детьми имелись и имеются  во всех странах, независимо от политического, идеологического и экономического устройства. Долгое время в нашем обществе старались обходить молчанием эту проблему, считая, что "дети являются привилегированным сословием". Следствием такого отношения явилось выявление и регистрация случаев жесткого обращения с детьми, отсутствие системы всесторонней помощи пострадавшим детям и их семьям.

      Ребенку легко причинить вред. Уязвимость детей к насилию объясняется  их физической, психической и социальной незрелостью, а также зависимым, подчиненным положением по отношению  к взрослым.

      Жесткое обращение с детьми и пренебрежение  их интересами могут иметь различные  виды и формы, но их следствием всегда является: серьезный ущерб для  здоровья, развития и социализации ребенка, нередко - угроза для жизни. Пострадавшие от насилия дети отстают в развитии, страдают различными физическими и психоэмоциональными расстройствами.

      Различают ближайшие и отдаленные последствия  жестокого обращения к детям.

      К ближайшим последствиям относятся  физические травмы, повреждения. Следствием, которых являются головные боли, потеря сознания, характерные для синдрома сотрясения, развивающегося у маленьких детей, которых берут за плечи и сильно трясут. Кроме того, к ближайшим последствиям относятся острые психические нарушения в ответ на любой вид агрессии, особенно на сексуальную. Эти реакции могут проявляться в виде возбуждения, стремления куда-то бежать, спрятаться, либо в виде глубокой заторможенности, внешнего безразличия. Однако в обоих случаях ребенок охвачен острейшим переживанием страха, тревоги и гнева. У детей старшего возраста возможно развитие тяжелой депрессии с чувством собственной ущербности, неполноценности.

      Среди отдаленных последствий жестокого  обращения к детям выделяются нарушения, физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения,

      У большинства детей, живущий в  семьях, в которых тяжелое физическое наказание, брань в адрес ребенка  являются "методами воспитания", или в семьях, где они лишены тепла, внимания, например, в семьях родителей-алкоголиков, наблюдаются признаки задержки физического и нервно-психического развития.

      Такие дети, часто отстают в росте, массе, или и в том и другом от своих  сверстников. Они позже начинают ходить, говорить, реже смеются, они  значительно хуже успевают в школе, чем их одногодки.

      Заболевания в последствии насилия над  ребенком могут носить специфический  для отдельного вида насилия характер: например, при физическом насилии  имеются повреждения частей тела и внутренних органов различной  степени тяжести, переломы костей. При сексуальном насилии могут быть заболевания, передающиеся половым путем.

      Кроме того, независимо от вида и характера  насилия у детей могут наблюдаться  различные заболевания, которые  относятся к психосоматическим: Ожирение или, наоборот, резкая потеря веса, что обусловлено нарушениями аппетита. При эмоциональном (психическом) насилии нередко бывают кожные сыпи, аллергическая патология, язва желудка, при сексуальном насилии - необъяснимые боли внизу живота. Часто у детей развиваются такие нервно-психические заболевания, как тики, заикание.

      Практически все дети, пострадавшие от жестокого  обращения и пренебрежительного отношения, пережили психическую травму, в результате чего они развиваются дальше с определенными личностными, эмоциональными и поведенческими особенностями, отрицательно влияющими на их дальнейшую жизнь.

      Дети, подвергшиеся различного рода насилию, сами испытывают гнев, который чаще всего изливают на более слабых: младших по возрасту детей, на животных. Часто их агрессивность проявляется в игре, порой вспышки их гнева не имеют видимой причины.

      Некоторые из них, напротив, чрезмерно пассивны, не могут себя защитить. И в том, и в другом случае нарушается контакт, общение со сверстниками.

      У эмоционально депривированных детей  проявляется стремление любым путём  привлечь к себе внимание, иногда проявляется  в виде вызывающего, эксцентричного поведения.

      Наиболее  универсальной и тяжелой реакцией на любое насилие является низкая самооценка, которая способствует сохранению и закреплению психологических нарушений, связанных с насилием. Личность с низкой самооценкой переживает чувство вины, стыда. Для них характерны постоянная убежденность в собственной неполноценности, в том, что "ты хуже всех". Вследствие этого ребенку трудно добиться уважения окружающих, успеха, общение его со сверстниками затруднено

      Среди этих детей, даже во взрослом состоянии, отмечается высокая частота депрессией. Это проявляется в приступах беспокойства, безотчетной тоски, чувство одиночества, в нарушениях сна. В старшем возрасте, у подростков, могут наблюдаться попытки покончить с собой или завершенные самоубийства.

      Если  говорить о социальные последствия  жестокого обращения к детям, то можно выделить два проявляющихся одновременно аспекта этих последствий: вред для ребенка и для общества.

      Дети, пережившие любой вид насилия, испытывают трудности социализации: у них  нарушены связи со взрослыми, нет  соответствующих навыков общения со сверстниками, они не обладают достаточным уровнем знаний и эрудицией, чтобы завоевать авторитет в школе и др. Решение своих проблем дети - жертвы насилия - часто находят в криминальной, асоциальной среде, а это часто сопряжено с формированием у них пристрастия к алкоголю, наркотикам, они начинают воровать и совершать другие уголовно наказуемые действия.

      Как говорилось выше, любой вид насилия  формирует у детей и у подростков такие личностные и поведенческие  особенности, которые делают их малопривлекательными и даже опасными для общества.

      Для общества последствия насилия над  детьми проявляются, прежде всего, в  потере человеческих жизней в результате убийств детей и подростков или  их самоубийств, а кроме того, это  потери в их лице производительных членов общества вследствие нарушения их психического и физического здоровья, низкого образовательного и профессионального уровня, криминального поведения. Это потери в их лице потенциальных родителей, способных воспитать здоровых в физическом и нравственном отношении детей. Наконец, это воспроизводство жестокости в обществе, поскольку бывшие жертвы сами часто становятся насильниками.

      Таким образом, насилие подразделяется на виды и формы. Насилия в семье  по отношению к женщинам влечет за собой проблемы, такие как телесные повреждения, ушибы, переломы костей и. т.п. Что может привести к временной не трудоспособности, а так же к инвалидности. К социальным и психологическим проблемам женщин подвергшихся насилию в семье относятся: стрессы, тяжелые депрессии, самоизоляция от общества, суицидальные попытки. Различают ближайшие и отдаленные последствия для детей, подвергшихся насилию в семье. К ближайшим относят травмы и острые психические расстройства, к отдаленным последствиям, нарушение физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения, нарушение социализации и интеграции в общество.

      В отношении насилия в семье  в России и за рубежом в данной сложившейся ситуации, позиция государства представляется особенно важной.

_{1.3 Международные и российские нормативные, правовые документы в области защиты прав женщин и детей}

      До  не давнего времени большинство  международных документов о правах человека истолковывались настолько  узко, что их нельзя было приспособить ко многим проблемам касающихся женщин и детей, в частности насилия в семье. Но за последние годы активисты - правозащитники отстояли, а международные органы признали более широкую интерпретацию правозащитных документов и норм.

      Международное законодательство, можно условно разделить на два вида: документы, касающиеся прав человека вообще и документы, касающиеся прав женщин и детей.