Ведение менеджером бесед и переговоров

                                                                                                     

 

Министерство  образования и науки Российской Федерации

 

Федеральное агентство по образованию

 

Костромской государственный технологический  университет

 

 

 

 

Кафедра экономики  и управления

 

 

Курсовая  работа

 

по  дисциплине «Менеджмент»

 

Ведение менеджером бесед и переговоров

 

 

 

 

 

 

Исполнитель: студент Львова Е.А.

_________________________

______________________курс

_________________факультет

группа ____________________

 

 

Руководитель: _________________________

_________________________

_________________________

 

 

 

 

 

 

Кострома 2011г.

 

 

Содержание

 

Введение………………………………………………………………………...3

1. 5

1.1. Особенности  делового общения при проведении  переговоров:

 российский  и зарубежный опыт..……………………………………...5

1.2. Язык  общения деловых людей……………………………………….12

1.3. Одежда  и деловые приемы……………………………………………17

1.4. Телефонные  переговоры………………………………………………20

2. Практическая  часть………………………………………………………...23

2.1. Анализ  ситуации «Деловой телефонный  разговор»………………...23

2.1.1. Описание  ситуации……………………………………………..23

2.1.2. Вопросы  к ситуации…………………………………………….24

2.1.3. Ответы  и анализ…………………………………………………25

3. Выводы  и рекомендации…………………………………………………...27

Список литературы……………………………………………………………32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Актуальность  выбранной темы заключается в  том, что в современном мире, в  условиях рынка для успешного  развития бизнеса, фирмы, предприятия  необходимо умение вести переговоры со сторонней организацией. Переговоры - это взаимозависимые процессы выработки, обмена и выполнения определенных наборов  обещаний, удовлетворяющих основные интересы всех сторон, непосредственно  участвующих в переговорах. Переговоры - большое искусство, которому можно  научиться. Прагматичный Дж. Рокфеллер, хорошо понимая значение общения для деловой деятельности, говорил: «Умение общаться с людьми — такой же покупаемый за деньги товар, как сахар или кофе. И я готов платить за это умение больше, чем за какой-либо другой товар в этом мире». Но что означает уметь общаться? Это значит уметь разбираться в людях и на этой основе строить свои взаимоотношения с ними, что предполагает знание психологии общения. В процессе общения люди воспринимают друг друга, обмениваются информацией и взаимодействуют.

Откройте  газету и почитайте объявления о  вакансиях: умение вести переговоры во многих из них фигурирует как  обязательное требование к претенденту. Для некоторых видов профессиональной деятельности ведение переговорного  процесса - едва ли не основное занятие (такими являются менеджеры по продажам, менеджеры по рекламе и др.).

Какова бы ни была сфера, где прибегают к  переговорам, они имеют преимущества над другими методами, так как  выступают как мирное обсуждение проблем участниками и требуют  соблюдение ими минимального консенсуса. Из всех разновидностей деловой деятельности умение вести переговоры - несомненно, одна из сложнейших. Переговоры требуют  определенной психологической подготовки. Они включают и конфронтацию, и  дискуссию, и игру влияний, являясь  в этом смысле полем применения различных  техник, тактик и рецептов, которые  мобилизуют волю для лучшей организации собственной защиты или для получения больших выгод от других. Поэтому, на сегодняшний день - знание психологии партнеров и умение вести с ними переговоры, по праву считается залогом успешного финансового развития всех предприятий. Основные задачи данной работы:

 

- изучение  теоретических основ и современных  тенденций процесса делового  общения;

- изучение  методов и техники ведения  деловых бесед и переговоров;

- анализ  психологических особенностей проведения  деловых бесед и переговоров.

Глава 1. Общая характеристика переговорного процесса. Его основные этапы.

1.1 Общая характеристика переговорного  процесса

 

Вопросам  ведения переговоров посвящено  значительное количество публикаций как в нашей стране, так и за рубежом. Существует несколько подходов к определению понятия "переговоры". С точки зрения практического использования этого понятия наиболее удачным является определение переговоров как процесса, в котором конфликтующие стороны пытаются найти общие взаимоприемлимые решения для успешного взаимодействия и сотрудничества[1].

Переговоры  составляют значительную часть взаимодействия почти во всех группах и организациях. Самые очевидные - переговоры между  профсоюзом и руководством компании. Менее очевидные - переговоры между  руководителями и подчиненными, переговоры между менеджерами одного уровня, а также переговоры между менеджерами  разных уровней. Торговые представители  компаний вступают в переговоры с  клиентами, а агенты по закупкам - с  поставщиками. И, наконец, почти незаметные переговоры - например, когда работник соглашается ответить на телефонный звонок своего коллеги в обмен на какую-либо прошлую или будущую услугу. В современных организациях, когда членам команд приходится работать совместно с коллегами, по отношению к которым они не располагают какими либо властными полномочиями и с которыми у них зачастую даже нет общего начальника, мастерство ведения переговоров становится особенно важным[2]. Все мы ежедневно задействованы в переговорах по тем или иным вопросам. Сфера ведения переговоров практически безгранична: бизнес, менеджмент, законодательство, поставки и продажи, трудовые отношения, образование, социальная сфера, семья. Переговоры можно вести с друзьями, соседями, коллегами по работе и т.д.

Переговоры  можно рассматривать как непрерывный  процесс, в котором могут быть три основные части: подготовка к  переговорам, непосредственное участие  в переговорах, анализ результатов  переговоров. Переговорный процесс схематически можно изобразить так:

 

 

Рисунок №1. Переговорный процесс

Это упрощенное воспроизведение всех основных этапов переговорного процесса с учетом сохранения равенства интересов  двух сторон, обстановки и среды, в  которой протекают переговоры. Но как показывает практика, в жизни эта схема намного ярче и интересней, ведь даже самые продуманные переговоры не исключают спонтанных, неожиданных ситуаций, в которых умение мгновенно реагировать и незамедлительно перестраиваться в соответствии с мыслями противоположной стороны – является залогом успешных переговоров.

Более реалистическая картина представлена на рисунок №2.

Рисунок №2. Воздействия на переговоры.

Рассмотрим  каждый из этих этапов более подробно.

 

 

 

1.2 Этапы переговорного процесса

 

Переговоры  находятся в атмосфере неопределенности. Ни одна сторона не знает насколько жесткой является позиция другой стороны, или чего она хочет на самом деле и что будет готова принять. Они не знают, насколько другая сторона будет готова уступить и насколько твердые ее убеждения. Именно поэтому надлежащая и обстоятельная подготовка к переговорам – это краеугольный камень  их успеха.

 

1.2.1 Подготовка к переговорам

 

Подготовка  включает составление плана и  выработку стратегии.

 

Работа над  планом начинается с изучения предмета переговоров: каковы интересы, позиции и цели обеих сторон. Готовится логичный, аргументированный и заинтересованный рассказ о предложениях и их полезных свойствах. Составляются три списка:

 

1. о чем нужно сообщить - объяснение своих интересов и действий.

2. чего следует добиться - формальные цели

3. в чем можно уступить - перечень уступок, которыми можно пожертвовать.

 

Заранее готовятся опции - варианты и части возможного соглашения. Предусматриваются  альтернативы и исключаются неприемлемые варианты. Определяется, что должно быть результатом: договор, соглашение о намерениях или общее знакомство с видами на будущее

2. Стратегии ведения переговоров. Существует два общих подхода к ведению переговоров: дистрибутивные и интегративные переговоры.

 

Дистрибутивные переговоры. Характерная  его черта состоит в том, что  он проводится в условиях нулевой  суммы. Иными словами, любой мой  выигрыш возможен лишь за счет вашего проигрыша, и наоборот. Дистрибутивный торг неминуемо приводит к поражению  одной из сторон. Он разжигает враждебность в отношениях и углубляет противоречия между людьми, которым приходиться  все время работать вместе

1. Дистрибутивные переговоры развиваются, как правило, в двух направлениях, при этом ни одно из не дает оптимальных результатов. "Жесткие" дистрибутивные переговоры характеризуются тем, что каждая из сторон твердо придерживается своей позиции. Это ведет к конкуренции, в процессе которой каждая из сторон стремится к доминированию и пытается максимально удовлетворить собственные интересы. Этот подход может разрешиться результатом типа "выигрыш-проигрыш", при котором в выигрыше остается только одна из сторон. В противном случае он может завести в тупик. "Мягкие" дистрибутивные переговоры характеризуются тем, что одна из сторон готова идти на уступки, чтобы приобрести что-то взамен. В этот случае одна сторона пытается найти способ, позволяющий удовлетворить желания другой стороны. Этот подход ведения переговоров ведет к аккомодации, при которой одна из сторон уступает другой, или компромиссу, при котором каждая из сторон жертвует чем-то в пользу другой ради достижения соглашения. В любом случае остается некоторая скрытая неудовлетворенность. Даже если "мягкие" дистрибутивные переговоры заканчиваются достижением компромисса (т. е сближением изначальных позиций), может возникнуть чувство не удовлетворенности, поскольку каждая из сторон не получила желаемого2.

 

Интегративные переговоры. В отличии от дистрибутивного, интегративный торг предполагает наличие одного или нескольких вариантов, когда в выиграше окажутся обе стороны. При прочих равных условиях интегративный торг предпочтительнее дистрибутивного. Интегративный торг строится на долгосрочных отношениях (и способствует их развитию), облегчая совместную работу в будущем. Он скрепляет отношения между участниками переговоров и дает возможность каждому из них выйти из-за стола переговоров с ощущением, что он добился победы (или, по крайней мере, не проиграл). Для него требуются особые условия, без которых он невозможен. В числе таких условий - взаимная открытость сторон и искренность их намерений по отношению друг к другу, чувствительность каждой из сторон1.

 

Интегративные переговоры делают акцент на выгодах. С самого начала он значительно  сильнее ориентирован на тип "выигрыш-выигрыш". С одной стороны, интегративные  переговоры могут включать в себя избирательное избегание, при котором  обе стороны понимают, что существуют гораздо более важные вещи, которым  стоит уделять и время и  внимание. Можно не получить никакого вознаграждения за потраченные на переговоры время, энергию и усилия. Свою роль играет в интегративном подходе  и компромисс, он должен иметь прочную  основу. Достижение компромисса наиболее вероятно в тех случаях, когда  каждая из сторон отказывается от менее  существенного для себя во имя  приобретения чего-то более ценного. Интегративные переговоры могут  подразумевать настоящее сотрудничество. В этом случае договаривающиеся стороны  занимаются решением проблемы с тем, чтобы прийти к обоюдному и  максимально взаимовыгодному соглашению

 

 

ПОДГОТОВКА  К ПЕРГОВОРАМ

 

 

Фундаментом для подготовки к переговорам  служат наши размышления и предположения  Таблица №2.

Чем больше мы знаем о собственных интересах, потенциальных потребностях, приоритетах  и возможных уступках, своих сильных  и слабых местах, соотношении сил  и возможностей, а также о том, что хочет партнер и каковы его истинные намеренья и цели, тем проще будет вести с  ним переговоры, находя такие компромиссные  решения, которые в равной степени  устраивают нас обоих.

 

Затрачивая  на анализ ситуации и тщательную подготовку к переговорам силы и  время  мы получаем ряд преимуществ – уверенность в себе, самообладание, мгновенная реакция, умение схватывать мысль на лету, парировать любой вопрос, реагировать на каждое встречное предложение.

 

 

 

 

 

Умение мгновенно  реагировать – это механизм включающий в себя способность

 

отделить  второстепенное от важного и увидеть проблему в целом.

Приобретению  этого механизма способствует –  рост самосознания, сведение воедино  всех навыков и умений. Принято  считать, что фундамент, на котором  возводиться здание механизма быстрого реагирования, у каждого человека будет разным, а вот навыки у  всех людей практически одинаковы  и главные из них приведены  в таблице №1.

Таблица №1. Основные принципы и базовые навыки успешных переговоров.

 

 

Обычно процесс переговоров  включает следующие этапы:

 

·                   анализ потребностей (собственных и  противоположной стороны)

 

·                   выбор стиля переговоров

 

·                   контроль психологического климата  переговоров.

 

·                   определение тактики ведения  переговоров.

 

·                   управление развитием ведения переговоров.

 

·                   оценка результатов и последствий  переговоров

1.

 

Анализ потребностей. Обе стороны переговоров имеют определенные потребности и, вступая в переговоры, рассчитывают на их удовлетворение. Чем больше вы знаете о потребностях партнера, ровно как и о своих собственных, тем больше у вас вероятность достичь позитивных результатов. Нежелание понимать интересы другой стороны является основной причиной провала и безрезультатности многих переговоров. Потребности другой стороны многогранны и могут меняться в зависимости от того, как складывается ситуация. Именно поэтому имеет смысл классифицировать эти потребности по ряду признаков. Один из них - участники переговоров. Переговоры могут вестись на межличностном уровне (между индивидами) и между группами людей (например, переговоры между организациями). Таким образом, в процессе переговоров приходится имеет дело с удовлетворением двух групп потребностей: групповых и индивидуальных. Квалифицированный участник переговоров принимает во внимание обе группы этих потребностей, что помогает ему выбрать наиболее удачный стиль ведения переговоров и добиться позитивных результатов.

 

Выбор стиля ведения  переговоров. Переговоры могут осуществляться преимущественно в двух основных стилях: конфронтация либо сотрудничество.

 

Стилю конфронтации, как правило, присущи  следующие признаки:

 

§     рассмотрение противоположной  стороны в качестве противника.

 

§     выдвижение необоснованных требований.

 

§     проявление отрицательных  эмоций (агрессивность, грубость).

 

§     требование существенных уступок при полном нежелании  самому поступиться чем-либо.

 

§     искажение информации.

 

§     нежелание понять интересы другой стороны.

 

§     нежелание менять точку  зрения относительно результатов переговоров, сложившихся до начала переговоров.

 

В отличии от стиля конфронтации стилю сотрудничества присущи следующие признаки:

 

§     рассмотрение противоположной  стороны в качестве партнера и  потенциального единомышленника.

 

§     выдвижение взвешенных и обоснованных требований.

 

§     контроль отрицательных  эмоций, создание позитивного настроя, атмосферы взаимопонимания и  доброжелательности.

 

§     готовность пойти на уступки во имя прочных долговременных отношений.

 

§     честность, правдивость, доверительность.

 

§     понимание интересов  другой стороны.

 

§     гибкость в ходе переговоров, умение перестраиваться в зависимости  от складывающейся ситуации.

 

На практике чаще всего используют смешанный стиль ведения переговоров. На протяжении всего хода переговоров  он может меняться от конфронтации к сотрудничеству, и наоборот. Вместе с тем всегда следует помнить, что крайние негативные формы  ведения переговоров (такие как  искажение информации, грубое давление на партнеров и игнорирование  их интересов), как правило, не способствует установлению взаимовыгодного долговременного  сотрудничества.

 

Контроль психологического климата ведения переговоров. Определенный психологический климат ведения переговоров может поддержать или напротив разрушить их предполагаемый стиль. При создании климата ведения переговоров необходимо принимать во внимание следующие аспекты: будут ли предполагаемые переговоры носить формальный или неформальный характер, насколько доверительными они будут. Тщательно проектируя эту сторону переговоров, следует учитывать следующие факторы: время и место ведения переговоров, рассадку участников переговоров за столом, освещение и т.п.

 

Определение тактики ведения переговоров. В процессе ведения переговоров используются различные тактики: явное демонстрирование собственных сильных моментов и преимуществ, чтобы убедить партнера принять предлагаемое решение проблемы, апеллирование к авторитетам (законодательству, позитивной практике, мнениям специалистов), попытка затянуть переговоры, чтобы иметь возможность обдумать решение или предложить его, когда произойдет позитивный перелом в ходе ведения переговоров, удастся преодолеть недоверие и напряженность участников переговоров.

 

Управление развитием  ведения переговоров. Большинство переговоров развивается по общей схеме: общая вводная часть, обсуждение общих точек зрения, поиск общих взаимовыгодных подходов и решений, установление договоренности (в устной или письменной форме). В процессе уяснения позиции другой стороны и выработки приемлемых решений большую помощь может указать умение правильно задавать вопросы. Элементы артистизма, соответствующая манера поведения также могут помочь преуспеть в деловых переговорах, добиться успеха в личных взаимоотношениях. Необходимо учитывать национальные особенности ведения переговоров, которые формируются на основе национальных культур и традиций их участников. Знания в этой области помогут вам правильно оценить ход и результаты переговоров1.

 

Нет единой, согласованной тактики  ведения переговоров. Некоторые  считают умелым такое ведение  переговоров, когда при любых  обстоятельствах договаривающиеся стороны начинают с высказывания крайних позиций, запрашивая гораздо больше, чем надеются получить, после чего каждая сторона начинает делать осмотрительные поэтапные уступки в сторону какой-то средней позиции, которая получает общее признание. В этот момент и достигается договоренность. Другие подходят к переговорам несколько иначе. Вместо того чтобы рассматривать переговоры как конфронтацию между двумя противниками, каждый из которых полон решимости получить как можно больше, делая небольшие уступки или вообще ничего не уступая, подход "решение принципиальных проблем" предполагает большую степень сотрудничества. Каждая сторона стремится к максимальным для себя выгодам, но при этом рассматривает другую сторону не как противника в этом процессе, а как потенциального сотрудника. Цель заключается в том, чтобы, не ущемляя собственных интересов, оставить другой стороне возможность получить разумные выгоды. Залогом достижения успеха в этом случае является переход от изложения позиций (когда стороны говорят, что они должны получить) к анализу подспудных интересов (в чем у каждой стороны есть конкретная потребность) 2.

 

1.2 Подготовка переговорного процесса

 

 

 

Глава 2.Правила ведения переговоров

 

В переговорах существуют определенные нормы, которые большинство опытных  и ответственных участников переговоров  понимают и принимают, хотя они никогда  не декларируются и в действительности могут быть нарушены сгоряча или  новичками в игре переговоров. Эти  нормы способствуют созданию атмосферы  доверия и понимания, которая  имеет большое значение в сохранении стабильных отношений на переговорах, которые выгодны обеим сторонам. Некоторые из самых распространенных норм:

 

А)    что бы не случилось во время переговоров, обе стороны используют процесс переговоров в надежде прийти к согласию.

 

Б)  поскольку предпочтительнее вести переговоры цивилизованно и дружелюбно, нападки, резкие выражения, угрозы и (контролируемую) вспыльчивость участники переговоров используют для того, чтобы подчеркнуть решимость добиться своего и поколебать уверенность и самообладание оппонентов. Однако обеим сторонам следует рассматривать их как законные тактические приемы и не позволять ослаблять основную уверенность в честности друг друга или желании договориться, не прибегая к радикальным действием.

 

ü    неофициальные обсуждения взаимовыгодны как средство выяснения  установок и намерений и устранения трудностей на пути к соглашению, но о них не следует упоминать  во время проведения официальных  переговоров без предварительного согласия обеих сторон.

 

ü    каждая сторона, как правило, должна быть готова отойти от своей  первоначальной позиции.

 

ü    обычно, хотя и не обязательно, в ходе переговоров каждая сторона  по очереди делает предложения, которые  неуклонно ведут к соглашению.

 

ü    уступки, однажды сделанные  нельзя взять назад.

 

ü    предложения не должны отменяться, хотя законно сделать  и забрать назад предложение, действительное при каком-либо условии.

 

ü    третью сторону не следует  привлекать до тех пор, пока обе стороны  не согласятся, что без нее не будет дальнейшего продвижения.

 

ü    окончательное соглашение должно означать точно то, что в  нем говорится - без обмана, а утвержденные условия должны быть осуществимы  без внесения поправок.

 

ü    окончательное соглашение следует формулировать таким  образом, чтобы другая сторона, насколько  возможно, сохранила лицо и доверие1.

 

Умения и навыки ведения переговоров.

 

Успешность переговоров обеспечивают:

 

·                   проведение четкой грани между оппонентом как человеком и обсуждаемым  вопросом.

 

·                   оппоненту как человеку присущи  определенные потребности, интересы, установки, предубеждения, он может занимать определенную позицию, именно поэтому необходимо взглянуть на проблему его глазами, с учетом его психологических  особенностей.

 

·                   акцент на возможность удовлетворить  какие-либо потребности человека или  организации, интересы которой он представляет, а не на его позиции.

 

·                   совместная разработка альтернатив.

 

·                   поиск объективной меры для решения  проблемы.

 

Для достижения соглашения участник переговоров должен уметь:

 

o        ясно излагать  свои позиции.

 

o        слушать описание  ситуации, которое дает оппонент.

 

o        предлагать  решения

 

o        слушать решения,  предлагаемые другими участниками  переговоров.

 

o        обсуждать  предложенные решения и, если  необходимо, подготовить измененную  позицию.

 

хорошо владеть языком, на котором  ведутся переговоры, или уметь  эффективно работать с переводчиком1.

 

 

 

Глава 2. Практическая часть

 

2.1 Анализ практической ситуации в организации ОАО "Новосибирский инструмент"

 

Для данной организации переговоры связаны с непосредственной продажей инструмента и от их техники зависит  получаемая прибыль.

В ОАО "Новосибирский инструмент" предусмотрена следующая схема  переговорных коммуникаций:

1. Сбор предварительной информации

3. Установление контакта

4. Назначение места и времени  ведения переговоров

5. Подготовка переговорного процесса

6. Собственно переговоры

7. Преодоление возражений

8. Завершение сделки

9. Анализ достигнутого

 

Рассмотрим пример телефонных переговоров , проходящего между "Новосибирским инструментом" и заводом "Металлист".

Между "Новосибирским инструментом" и "Металлистом" возникла конфликтная  ситуация, связанная с тем, что "Новосибирский  инструмент" произвел оплату (перечислил денежные средства на счет "Металлиста") в срок, а поставка инструмента  не только была задержана на сутки, но и в партии была продукция ненадлежащего  качества в количестве 10 штук. Данная конфликтная ситуация разрешилась в процессе переговоров между менеджерами данных организаций.

Переговоры проходят в одном  из офисов предприятия "Новосибирский  инструмент".

 

-Здравствуйте, Алексей.

 

-Добрый день, Сергей.

 

-Сегодня отличная погода

 

-Да! Солнце, второй день тепло. Что у нас с партией инструментов? Вы говорите, что там есть бракованный товар.

 

-Да, в количестве 10 штук

 

-Извините, мы все исправим в течение суток: заменим инструмент новым

 

-Как будем с тем, что доставка была задержана на целые сутки?

 

-Я вам по этому поводу отправлял предупреждение по факсу.

 

-Странно, я ничего не получал! Я перепроверю

 

-Я сейчас дам распоряжение о доставке новой партии инструмента и выплаты неустойки.

-Надеюсь, эта ошибка не повлияет на наше дальнейшее сотрудничество

 

-Приятно было иметь с вами дело. До свидания

 

-Спасибо. До свидания.

 

На мой взгляд, данный переговорный процесс - удачный. Менеджер правильно  поздоровался с клиентом, сначала  поговорил на абстрактную тему, не связанную с предметом переговоров, потом перешел к сути дела. Это  способствует установлению контакта. Во время всего разговора чувствуется  явная уверенность менеджера  в своих силах, что не мало важно. Менеджер "Металлиста" не растерялся, когда ему было сказано о бракованном товаре. Быстрое реагирование на проблему - подкупает даже самых требовательных клиентов.

 

В данном переговорном процессе были учтены интересы обеих сторон. Можно  сказать, сто применяемым здесь  стилем переговоров является стиль  конфронтация, т. к противоположная сторона рассматривается в качестве партнера. Менеджеры постарались создать позитивный настрой, атмосферу взаимопонимания и доброжелательности. Эти переговоры носят интегративный характер, т. к в выигрыше оказались обе стороны. Здесь видно, что партнеры настроены на долгосрочное сотрудничество.

 

2.2 Основные недостатки существующей системы переговоров

 

 Переговорный процесс - составная часть бизнес-общения. Значительная доля заключения контрактов с фирмами и компаниями, в том числе и первое знакомство, происходят именно во время переговоров. А первое впечатление, как известно, нельзя произвести дважды. Поэтому так важно владеть навыками делового общения1. В данной компании давно не проводились тренинги по развитию переговорных коммуникаций, также не существует четкой стратегии как правильно их проводить.

 

Проанализируем основные недостатки тактики ведения переговоров:

 

*    Уважение к времени клиента. Следует всегда осведомляться может ли клиент с вами в это время вести переговоры. Если что, назначить другое, более удобное время.

 

*  Важно интриговать клиента. Создайте уникальность своему торговому предложению.

 

*  Забота о собеседнике. Если вы скажете себе, что ваша цель не "впарить" товар клиенту, а помочь в решении его проблем, собеседник почувствует и станет больше доверять Вам как продавцу.

 

В настоящее время, на мой взгляд, компании следует прибегнуть к помощи специалистов в области разработок тактики ведения переговоров, а  затем провести тренинг и тесты  для повышения эффективности  переговоров.

 

После данных действий со стороны  руководства, прибыль организации  в целом должна возрасти на несколько  позиций.

 

2.3 Проектирование методики ведения переговоров

 

На основе проведенного анализа  сформулировано следующее задание  на проектирование.

 

Цель проектирования: совершенствование  элементов переговорных коммуникаций, направленное на повышение их эффективности, способствующих достижению целей организации.

 

Перечень проектных предложений:

 

Для достижения поставленной цели должен быть разработан и включен в практику следующий элемент системы переговорных коммуникаций: проведение курсов бизнес-этикета и правил ведения переговорных процессов.

 

В "Новосибирском инструменте" работает 157 человек, но проводит обучение будем 34, т. к это работники непосредственно связанные с клиентами. Тренинги и лекции будем проводить им одновременно, что повысит их сплоченность, поможет лучше закрепить полученные навыки.