Влияние долгосрочной изоляции на уровень глюкокортикоидов и адреналина у крыс
МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Самарский
государственный университет»
КАФЕДРА
БИОХИМИИ
ВЛИЯНИЕ
ДОЛГОСРОЧНОЙ ИЗОЛЯЦИИ НА УРОВЕНЬ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВ
И АДРЕНАЛИНА У КРЫС
Курсовая
работа
Специальность: 020201.65 – Биология
Специализация:
«Биохимия»
Выполнила студентка 3 курса
Сорокина Людмила Юрьевна
Подпись__________________
Научный руководитель:
доктор биологических наук, профессор
Подковкин Владимир Георгиевич
Подпись__________________
Курсовая работа защищена
«___»________________2010 г.
Оценка_____________________
Заведующий кафедрой биологической химии
кандидат биологических наук, профессор Ю.П. Фролов
Подпись
____________________
Самара
2010
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………. 4
1.
Обзор литературы……………………………………
1.1 Долгосрочная изоляция………………………………………….. 6
1.2 Глюкокортикоиды и их функции……...…….…………………… 9
1.3 Функция гипофизарно – адренокортикальной системы
в процессах адаптации…………………………………………... 15
1.4 Действие адреналина при стрессе……..………………………. 21
2. Экспериментальная часть…………………………………………… 23
2.1 Материалы и методы исследования…………………………… 23
2.2.Результаты исследований и их обсуждение ………………….. 24
Выводы
………………………………………………………..…......
Список
использованных источников ………………………...………..28
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СОКРАЩЕНИЙ
11-ОКС – 11-оксикортикостероиды
ГК – глюкокортикоиды
ЦНС – центральная нервная система
САС – симпатоадреналовая система
ГГНС
– гипоталамо-гипофизарно-
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время каждый человек сталкивался с проблемой страха, агрессии, тревоги, эмоционального стресса. Данные психологические состояния человека обусловлены влиянием окружающей среды, ее стимулирующим или угнетающим воздействием. В данных условиях возрастает напряжение систем, которые обеспечивают адаптацию организма [6, 5].
Существует широкое разнообразие форм поведения животных и человека, которые проявляются в ответ на раздражители, вызывающие боль или страх, например, нападение, «оцепенение», припадание к земле, беганье и бегство, причем некоторые из них являются видоспецифичными [9].
Все данные состояния можно обозначить одним словом – стресс. Стресс как особое психическое состояние связан с зарождением и проявлением эмоций, но он не сводится только к эмоциональным феноменам, а детерминируется и отражается в мотивационных, когнитивных, волевых, характерологических и других компонентах личности [5].
Многочисленными исследованиями показано, что изоляция человека и животных приводит тоже к возникновению стрессорного состояния. Возникает синдром социальной изоляции, который приводит к устойчивым нарушениям как в сфере внутривидовых взаимодействий, так и в условно-рефлекторной деятельности [29].
В совокупности перечисленных признаков синдром социальной изоляции может во многом объяснить повышенную вероятность возникновения ряда психопатологических состояний, таких как злоупотребление алкоголем и наркотиками, социальная агрессия и склонность к насилию, другие девиации в поведении. В связи с этим данная проблема является не абстрактной, а актуальной в наше время, затрагивающей людей в полной мере [27].
Целью нашей работы было исследование влияния долгосрочной изоляции на уровень 11-оксикортикостероидов в плазме, печени, в левом надпочечнике, а так же на уровень адреналина в правом надпочечнике у крыс.
Задачи нашего исследования:
1)
Определить уровень 11-
2)
Проанализировать изменение
2)
Проанализировать содержание адреналина
у контрольных и опытных животных.
1.ОБЗОР
ЛИТЕРАТУРЫ
1.1.
Долгосрочная изоляция
Долгосрочная
социальная изоляция – ограничение
социального опыта, вследствие чего
наблюдается нарушение
Крысы, выращенные в условиях социальной изоляции с раннего возраста, обладают свойствами, позволяющими их рассматривать как модель депрессивного синдрома [24]. При этом наиболее выраженным проявлением депрессии у животных является показатель повышения тревожности и агрессии. Все животные пребывали в состоянии стресса [16,17]. Стресс является реакцией не столько на физические свойства ситуации, сколько на особенности взаимодействия между личностью и окружающим миром [9]. Это в большей степени продукт наших когнитивных процессов, образа мыслей и оценки ситуации, знания собственных возможностей (ресурсов), степени обученности способам управления и стратегии поведения, их адекватному выбору. И в этом заложено понимание того, почему условия возникновения и характер проявления стресса (дистресса) у одного человека не являются обязательно теми же для другого [18].
Проблема психологического стресса в трудовой деятельности и социальной жизни человека особенно активно стала изучаться у нас в стране и за рубежом в последние три-четыре десятилетия. Этому способствовал ряд обстоятельств [11].
Термин «стресс» (от англ. stress – давление, напряжение) заимствован из техники, где это слово используется для обозначения внешней силы, приложенной к физическому объекту и вызывающей его напряженность, то есть временное или постоянное изменение структуры объекта [13]. В физиологии, психологии, медицине этот термин применяется для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия. Первоначально понятие стресса возникло в физиологии для обозначения неспецифической реакции организма («общего адаптационного синдрома») в ответ на любое неблагоприятное воздействие (Г. Селье). Позднее стало использоваться для описания состояний индивида в экстремальных условиях на физиологическом, биохимическом, психологическом, поведенческом уровнях [12].
В современной научной литературе термин «стресс» используется по крайней мере в трех значениях[26]. Во-первых, понятие стресс может определяться как любые внешние стимулы или события, которые вызывают у человека напряжение или возбуждение [4]. В настоящие время в этом значении чаще употребляются термины «стрессор», «стресс-фактор». Во-вторых, стресс может относиться к субъективной реакции и в этом значении он отражает внутреннее психическое состояние напряжения и возбуждения; это состояние интерпретируется как эмоции, оборонительные реакции и процессы преодоления (coping processes), происходящие в самом человеке [7]. Такие процессы могут содействовать развитию и совершенствованию функциональных систем, а также вызывать психическое напряжение. Наконец, в-третьих, стресс может быть физической реакцией организма на предъявляемое требование или вредное воздействие. Именно в этом смысле и В. Кеннон и Г. Селье употребляли этот термин. Функцией этих физических (физиологических) реакций, вероятно, является поддержка поведенческих действий и психических процессов по преодолению этого состояния [26].
Социальная изоляция приводит к устойчивым нарушениям как в сфере внутривидовых взаимодействий, так и в условно-рефлекторной деятельности [29]. Внутривидовая изоляция в раннем онтогенезе (с 15-18 дня жизни) влияет на зоосоциальное поведение как самцов, так и самок [24]. Сравнение особенностей зооциального поведения самцов и самок крыс, имеющих одинаковый индивидуальный опыт, позволило установить, что уровень агрессии определяется не только полом, но и индивидуальным опытом (среди животных с обычным зоосоциальным опытом агрессивнее являются самки, а среди изолянтов – самцы) [30]. Внутривидовая изоляция в раннем онтогенезе затрудняет формирование инструментального навыка только у самцов, но не у самок. Отличительной чертой самок крыс, не зависящей от индивидуального опыта, является затруднение адаптации в новой незнакомой ситуации по сравнению с самцами [16].
Вследствие
социальной изоляции крыс в раннем
возрасте от сородичей наблюдаются
депрессивноподобные состояния, проявляющиеся
в поведенческих признаках
2) повышение тревожности и депрессивности;
3) повышение уровня агрессии и защиты;
4) повышенная реактивность подкрепляющих систем [27, 23].
В целом социальная изоляция животных от сородичей в раннем онтогенезе приводит к реактивности их нервной системы.
Социальная изоляция в раннем возраста оказывает влияние на многие факторы, приводит к изменению биологических показателей. На настоящий момент проведено уже достаточно большое количество исследований о влиянии долгосрочной изоляции по различным критериям. [12, 18].
Изменения
в поведении крыс обусловлены действием
гипоталамо-гипофизарно-
1.2.
Глюкокортикоиды и их функции
По строению все глюкокортикоиды являются стероидами. Основным и наиболее активным естественным глюкокортикоидом человека является кортизол, но это верно не для всех видов животных. Например, у крысы основным глюкокортикоидом является кортикостерон, а кортизола производится мало, и он малоактивен для тканей организма крысы. У человека наоборот: кортикостерон производится в очень малых количествах, и он малоактивен для тканей человеческого организма. Синтез данных гормонов происходит в коре надпочечников [7].
Глюкокортикоиды
обладают разносторонним действием
на организм: влияют на обмен веществ,
оказывают
Активацию коры надпочечников в состоянии стресса первоначально связывали с механизмом обратной связи (гипотеза Сайерсов) и влиянии адреналина на адреногипофиз (гипотеза Лонга).
В соответствии с гипотезой Сайерсов усиление утилизации кортикостероидов во время стресса приводит к снижению содержания их в крови, что оказывает стимулирующее влияние адренокортикотропную функцию адреногипофиза. Эта гипотеза объясняет хорошо постоянный уровень кортикостероидов в покое, но не раскрывает активации кортикотропной функции в начале стресса [2].
По гипотезе Лонга стимулятором кортикотропной функции адреногипофиза является адреналин. В начале стресса симпатическими нейронами вызывается усиленная секреция адреналина, который достигает гуморальным путем гипофиза и оказывает свое стимулирующее влияние на клетки, продуцирующие кортикотропин. Если влияние адреналина ослабить действием дибенамина, то освобождение кортикотропина при стрессе уменьшится [30].
Гипоталамус
оказывает стимулирующее
Механизм
действия ГК
Гормоны коры надпочечников необходимы для обеспечения ответа ткани на стрессор, но сами эти гормоны не единственная причина усиления белкового катаболизма при стрессе. Данные гормоны необходимы для общего поддержания процессов жизнедеятельности в организме, а не для активации отдельных функций. Эти гормоны играют пассивную роль, обеспечивая различным регуляторным механизмам возможность выдерживать достаточное напряжение в гомеостатической регуляции [2].
Принцип пермиссивной роли гормонов сформулирован Инглом, позже подтвержден клиническими материалами. Этот принцип гласит: хотя определенные процессы и не индуцируются гормонами, но могут быть осуществлены только при наличии соответствующего гормона в достаточном количестве. Одним из веских аргументов, лежащих в основе этого принципа, было участие гормонов коры надпочечников в обеспечении появления белкового катаболизма при стрессе [28].
По теории пермиссивной роли ГК, деятельность коры надпочечников усиливается в состояние стресса не с целью создания гиперкортикализма, а для поддержания гомеостаза, способствуя приспособлению всех тканей. Чем больше суммарная активность клеток организма, т.е. чем больше гомеостатическая активность тканей в соответствии с силой действующего стрессора, тем больше и запрос тканей на кортикостероиды; следовательно, тем больше должна усиливаться деятельность коры надпочечников.
Известно более пятидесяти ферментов, активность которых зависит от адренокортикального статуса. Все это свидетельствует об обширном воздействии ГК на разные ферментативные реакции. Однако несомненно, что далеко не все эти результаты отражают непосредственное влияние ГК на соответствующие ферменты. Существуют ферменты, на активность которых ГК воздействуют прямо и в физиологических концентрациях [7].
При исследовании клеток тимуса выявлены две формы связывания ГК в них: специфическое, коррелирующее с выражением глюкокортикоидной активности, и неспецифическое. Для специфического связывания характерны насыщение при высоких физиологических дозах гормона и относительно медленная ассоциация и диссоциация; оно происходит первоначально в цитоплазме. Для неспецифического связывания характерны быстрая ассоциация и большой объем; оно наблюдается во всех фракциях клетки, включая ядро; в него могут поступать любые стероиды и метаболиты. Роль белков в связывании доказана тем, что комплекс стероид – рецептор разрушается под влиянием проназ, а не под воздействием дезоксирибонуклеазы и рибонуклеазы. Известно, что связывание с рецептором необходимо для перемещения гормона из цитоплазмы в ядро.
На
основании изучения кинетики насыщения
тимоцитов
Почти в это же время обнаружен рецептор ГК и в цитоплазме клеток печени. Установлено наличие цитоплазматических рецепторов для ГК, подробно изучены их характеристики в клетках культуры гепатомы. Впоследствии глюкокортикоидные рецепторы обнаружены в фибробластах, мозгу, молочной железе, почке, лейкоцитах. Сердце, легких, семенниках и желудке, костной и жировой ткани. Наличие этих рецепторов рассматривают как общее свойство большинства млекопитающих; наивысшую концентрацию их нашли у крыс в печени, у кролика в тимусе. В аденогипофизе больше связывающих мест для глюкокортикоидных рецепторов, чем в гипоталамусе и заднем гиппокампе. Поэтому основным местом приложения обратного влияния ГК на аппарат, стимулирующий их продукцию, считается гипофиз [2].
Связывание ГК с рецептором зависит от температуры: по мере повышения температуры от 0̊ до 37̊ процесс связывания ускоряется, вместе с тем увеличивается скорость диссоциации, т.е. комплекс переходит в боле стабильное состояние. В то же время связывание с ГК увеличивает стабильность соответствующего рецепторного белка [8].
Соединение
стероида с рецептором – обязательное
условие перемещения этого
На основании данных, полученных в опытах с микроорганизмами, Карлсон заключил, что основным звеном действия стероидов является активация генетического аппарата. Положение этой концепции для понимания механизма действия ГК у млекопитающих возможно при решении двух задач: как ГК доходят до генетического аппарата клетки и усиливается ли продукция мРНК, содержащей матрицы энзимных белков, индуцируемых ГК [7].
Первая задача решается благодаря открытию цитоплазматических рецепторов, переноса комплекса стероид – рецептор в ядро клетки и связыванию этого комплекса на хроматине. Для решения второй задачи недостаточно только установить усиление синтеза РНК и повышение ее концентрации, необходимо выяснить влияние ГК на разные виды РНК. Полученные данные противоречивы. Одни авторы не обнаружили выборочной индукции синтеза различных видов РНК под влиянием ГК в печени в течение 1 – 2,5 ч после введения гормона. В то же время исследования других авторов, выполненные на препаратах печени крысы, свидетельствуют об усилении включения меченых предшественников в ядерную ДНК [10].
Учитывая, что ГК оказывают влияние на разные точки генетического аппарата, можно рассмотреть цепь событий в клетке под влиянием ГК следующим образом.
1.
ГК проходит через клеточную
мембрану и попадает в клетку.
Считают, что этот процесс по
существу диффузионный и
2.
В клетке ГК соединяется со
специфическим белком –
3.
После соединения со стероидом
в рецепторном белке
4. Комплекс стероид – рецептор перемещается в ядро клетки. Этот процесс начинается не позднее чем через 15 мин после вхождения ГК в систему.
5.
Комплекс стероид –
6.Стимулируется активность структурного гена, в результате чего усиливается транскрипция мРНК.
7.
ГК блокирует действие
8.
Часть новой мРНК содержит
информацию для синтеза
9. Непосредственное действие ГК на аппарат трансляции состоит из двух этапов: освобождение рибосом из ЭПС и усиление агрегации рибосом.
10. Трансляция информации, содержащейся в образованной мРНК, приводит к синтезу энзимных белков.
После
выполнения своей роли в ядре клетки
ГК отщепляется от комплекса с
рецептором и высвобождается в неизменном
виде. Полураспад комплекса ГК – рецептор
длится 13 мин [7].
1.3
Функция гипофизарно-адренокортикальной
системы в процессах адаптации
Анализируя
литературу об обмене гормона, мы сталкиваемся
с понятиями «утилизация», «элиминация»,
«биотрансформация». Эти термины
нельзя понимать как синонимы. Наиболее
старый термин «утилизация» первоначально
применяли для обозначения
Элиминация
кортикостероидов из крови в состоянии
стресса
На
основании экспериментальных
В опытах на адреналэктомированных животных установлено, что пониженная элиминация кортикостероидов не является результатом стресса вообще, а обусловлена угнетением некоторых функций печени.
Таким образом при различных формах стрессорного действия, связанных с развитием патологических процессов или чрезмерного воздействия внешних факторов на организм, в большинстве случаев отмечено угнетение скорости элиминации кортикостероидов из крови, а при физической работе скорее наблюдается противоположное. Итак, можно говорить о разнонаправленных изменениях обмена кортикостероидов в состоянии стресса [7].
Тем не менее, нельзя исключить возможность, что в состоянии стресса обмен кортикостероидов происходит по-разному и зависит от влияния различных «обусловливающих» факторов: при чрезмерном действии стрессора и при развитии патологических процессов результат воздействия «обусловливающих» факторов по-видимому, другой, чем в случаях, когда влияние стрессора не выходит за физиологические пределы [1].
Самым решающим фактором, определяющим скорость элиминации стероидов из крови, является интенсивность кровотока через печень. Естественно, что объемная скорость кровотока через печень изменяется неодинаково при действии различных стрессоров и в разных состояниях организма. Однако имеют значение и другие факторы. Например, из опытов на животных было установлено, что оказывает влияние изменение температуры тела, насыщенность организма аскорбиновой кислотой [28].
Таким
образом, имеющиеся данные не позволяют
заключить, что в состоянии стресса
элиминация кортикостероидов из крови
изменяется строго в одном направлении.
Очевидно, изменение скорости элиминации
кортикостероидов в состоянии стресса
зависит от разных обусловливающих факторов,
результатом которых может быть в одних
случаях повышение, в других – понижение
ее [11]. Кроме того на элиминацию кортикостероидов
из крови действуют также усиленное связывание
их с цитоплазматическими рецепторами
в начале стресса, выход из клетки гормона
после освобождения его из комплекса стероид
– рецептор и попадание новых порций гормона
в клетку [8].

- Влияние дополнительных занятий по физической культуре на функциональное состояние учащихся ПТУ
- Влияние доходности акции на изменения в акционерном капитале и результаты отчета об изменения капитала
- Влияние европейского и американского конституционализма на украинский
- Влияние Европейского Союза на формирование института прав и свобод человека и гражданина на европейском правовом пространстве
- Влияние единого сельскохозяйственного налога на эффективность развития агропроизводства ООО «Сибиряк» Саянского района Красноярского
- Влияние единой валюты на экономическое развитие стран ЕС
- Влияние ЕС на экономику отдельных стран
- Влияние дидактических игр на формирование элементарных геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста
- Влияние дидактической игры на развитие навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста
- Влияние дидактической игры на развитие познавательных интересов у старших дошкольников
- Влияние динамики международного рынка золота на мировую инвестиционную деятельность
- Влияние добавок на реологические свойства фарша
- Влияние добычи цветных металлов на окружающую среду
- Влияние договорной политики организации на ее налоговые обязательства