Внешняя и внутренняя среда организации. 17



ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………….........……………….....3

1. Внутренняя среда организации..........................................................................4

1.1 Миссия, цели и задачи………………………………….........…………….4

1.2 Основные функции управления………………...........................................5

2. Планирование деятельности...............................................................................6

2.1 Планирование в организации…………………...........................................6

2.2 Особенности организационной культуры в организации…………….....7

2.3 Методы управления организации……………..…….……….....................8

2.4 Контроль за персоналом…………………………………………...............8

3. Система руководства и лидерства…………………………….......................10

4. Внешняя и внутренняя среда организации………….....................................11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….12

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………….….................13

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Данная работа позволит нам глубже и подробнее ознакомиться с различными направлениями такой деятельности, как менеджмент, управление организацией;

Даст возможность применить теоретические концепции на практике; Создаст предпосылки к выработке навыков построения собственной организации;

Позволит ознакомиться с эталонами создания организации и выработкой наиболее успешных, с точки зрения теории управления, моделей деятельности во всех сферах.

В целом работа направлена на закрепление изученного материала по предмету «Управление проектами» на развитие и реализацию собственных творческих и аналитических способностей.


1 Внутренняя среда организации

 

1.1 Миссия, цели и задачи

 

Составными элементами внутренней среды организации являются миссия, цели и задачи организации. Основная общая цель предприятия - четко выраженная причина его существования - обозначается как его миссия.

Миссия организации – это констатация философии, предназначения, смысла существования организации. Миссия детализирует статус организации и обеспечивает направление и ориентиры для определения целей и стратегий на различных организационных уровнях.

Миссия организации содержит следующее:

- создание хорошей репутации;

- привлечение в организацию квалифицированных специалистов;

- модернизация оборудования, внедрение высоких технологий ;

Цели вырабатываются для осуществления этой миссии. Общепроизводственные цели формулируются и устанавливаются на основе общей миссии организации и определенных ценностей и целей, на которые ориентируется высшее руководство. Чтобы внести истинный вклад в успех организации, цели должны обладать рядом характеристик: - конкретные и измеримые цели - ориентация целей во времени - достижимые цели.

Цель организации – это конкретное, конечное состояние или результат, которого стремится добиться организация.

Преимущественно главной целью организации является получение прибыли. Помимо неё существуют следующие цели:

- краткосрочные цели, например как заключить договор с поставщиками товаров;

- пролонгировать договор аренды здания;

- принять участие в соревнованиях для выявления лучшего;

- провести переквалификацию сотрудников.

Долгосрочная цель – цель стабильного роста.

Три группы задач организации:

- работа с людьми;

- работа с предметами;

- работа с информацией.

В такую задачу организации как работа с людьми включается:

- создание в организации профсоюза, который представляет интересы работников;

- заключение коллективного трудового договора;

- обеспечение работников орудиями труда необходимые для надлежащего исполнения ими их трудовой функции;

- стимулирование труда за счёт премий, бонусов, различного рода поощрений.

В работу с предметами организация включает:

- создание помещений специально предназначенных для приготовления пиццы;

- своевременный ремонт и замена эксплуатируемого оборудования;

В работу с информацией включает:

- создание информационной службы, с целью быть в курсе изменения внешнего рынка;

- пиар услуг компании;

- сбор необходимой информации о конкурентах.

 

1.2 Основные функции управления

 

Функции управления – это относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности.

Основными функциями управления организации являются:

     социальное развитие коллектива (проведение различных развлекательных вечеров, проведение спортивных мероприятий, проведение различных семинаров);

     повышение эффективности оказания услуг (темпы роста показателей производительности и качества оказываемых услуг);

     персонал и оплата его труда (индексация заработной платы персонала в зависимости от квалификации, система оплаты труда сотрудников);

     материальное стимулирование (финансовый план, социальные и налоговые вычеты.);

     капитальные вложения в расширение цехов в разных точках города, ремонт старых;

     контроль за деятельностью сотрудников в области доставки заказов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2. Планирование деятельности

 

2.1 Планирование в организации

 

Так как организации не избежать конкурентной борьбы и влияния быстро меняющейся ситуации. В таких условиях необходимо выбрать стратегию поведения, позволяющую адекватно и своевременно реагировать на изменения, происходящие в окружении организации.

Для реализации поставленных (данных) задач применяются управление организацией, ориентированное, на запросы потребителей, опирающиеся на человеческий потенциал; управление, позволяющие изменить что-либо в организации в ответ на вызов со стороны окружения – стратегическое управление. Именно стратегическое управление позволит выжить и достичь своих целей в долгосрочной перспективе.

Считается, что не стоит при стратегическом управлении вырабатывать догматических процедур и алгоритмов действий в определённых ситуациях, так как стратегическое управление – это философия управления, основывающаяся на высоком профессионализме руководства, его интуиции и искусстве управлять.

Но все, же те моменты, принципы осуществления стратегического управления, а также логическая схема анализа проблем, которые использование в организации при выборе стратегии.

Во-первых, для того, чтобы выжить и успешно существовать, организация должна уметь прогнозировать, какие у неё могут возникнуть трудности, а также, какие возможности могут открыться для неё в связи с изменениями во внешней среде. Помимо этого, необходимо быть в состоянии противостоять этим трудностям и должным образом использовать возможности. Выполнению указанных задач способствует выявление сильных и слабых сторон организации.

Для анализа внутренней и внешней среды организации  применяется метод SWOT, суть которого заключается в установлении связей между сильными и слабыми сторонами организации и между возможностями и угрозами внешней среды. Далее рассматриваются все возможные комбинации и выдаются те, которые должны быть учтены при разработке стратегии фирмы.

Таким образом, в настоящем определяется и осуществляется действия в масштабе организации, которые обеспечат нам достижение желаемых целей в будущем.

Повышая вероятность выживаемости фирмы в конкретной борьбе сознательно несёт определённые затраты на создание таких служб, как служба маркетинга, служба общественных отношений, сильная профсоюзная организация и юридический отдел.

Также стараются не допустить ошибок в стратегическом управлении, так как понимаем их негативные последствия вплоть до краха организации.

Для реализации стратегического управления создана как подсистема стратегического планирования (создающая гибкий, реагирующий на изменения во внутренней и внешней среде план), так и подсистема стратегической реализации выполнения плана, которая является важнейшей составляющей стратегического управления.

Также осуществляется контроль за выполнением стратегии и корректировка (если она необходима), причём как стратегии в целом, так и отдельных целей организации.

В целом выбранная стратегия представляет собой качественное пожелание будущего состояния организации в плане позиции, занимаемой на рынке и т.д.

 

2.2 Особенности организационной культуры организации

 

Организационная культура – это одно из наиболее важных предположений принимаемых членами организаций и получающих выражение заявляемых организаций ценностях, задающих людям ориентиры их поведений и действий.

Содержание организационной культуры.

Существует много подходов к выделению различных атрибутов, характеризующих и идентифицирующих ту или иную культуру, как на макро, так и на микро уровне. Ф. Харрис и Р. Марон рассматривают конкретную организационную культуру на основе 10 характеристик:

Осознание себя и своего места в организации (ценится проявление через индивидуализм), через создание собственных методов приготовления, например, самореализация посредством руководства.

Коммуникационная система общения и язык общения, вежливое обращение с клиентами. Внешний вид одежды и представление себя на работе, атрибуты компании.

Осознание времени, отношение к нему и его использования. Пунктуальность и соблюдение временного распорядка регламентировано нормативными актами. За его соблюдение существует поощрение, санкции за нарушения.

Взаимоотношения между людьми. Отношения между людьми в соответствии с сознанием мудрости и интеллекта. Формализм в отношении: конфликты разрешаются через сотрудничество и компромисс.

Ценности. Существуют следующие ценности: Вера во что-то и отношение или расположение к чему-то. Существует такая вера в эффективное и начальное руководства директора фирмы; вера в успешность организации в целом, вере взаимопомощи со стороны работников.

 

 

 

2.3 Методы управления в организации

 

В качестве основного метода используют командно-административный метод. Это методы работы в хорошо слаженной команде,

К числу организационных методов относятся:

- организационное проектирование;

- регламентирование;

- нормирование.

При этом не указываются конкретные лица и конкретные даты их исполнения.

Организационные методы основаны на типовых ситуациях, а распорядительные относятся большой частью к конкретным ситуациям.

Социально-психологические методы

К ним относятся:

- моральное поощрение;

- премии.

 

2.4 Контроль за кадрами

 

Кадровый контроллинг и кадровое планирование.

Без контроля кадровое планирование не может быть успешным.

При этом контроль нельзя путать с надзором над людьми в организации. Этот контроль нельзя также рассматривать как выражение недоверия по отношению к сотрудникам. Контроль как функция руководства всегда направлен на конкретные задачи и является составной частью целенаправленного процесса принятия кадровых решений.

Первейшей задачей контроля показателей является фиксация результатов кадрового планирования. За сопоставлением запланированного и полученного результатов обычно следует анализ отклонений и разработка мероприятий по корректировке планов.

В соответствии с этой интерпретацией кадровый контроль является регулярной значительной фазой процесса принятия кадровых решений.

Наряду с задачей информационной поддержки кадрового планирования кадровый контроль в рамках общего организационного контроля направлен на оптимизацию использования персонала в организации. Контроль дает информацию для отчетности и позволяет документировать соблюдение трудовых и социально- правовых норм.

Необходимо дифференцировать различные аспекты контроля в кадровом деле. Контроль может касаться, с одной стороны, самих кадровых процессов, а с другой – их результатов. Здесь нужно принимать во внимание не только глобальный, выходящий за рамки отдельных функций процесс принятия кадровых решений, но и аналогичные процессы в пределах отдельных кадровых подсистем (функций), а также их результаты.

Расширение традиционного понимания кадрового контроля корректирующего типа порождает кадровый контроллинг. Функция контроллинга состоит, по существу, в координации целеполагания, планирования, контроля и информации. Координационная задача становится все более значимой, т.к. кадровая работа с ее функциями становится комплексной, а многогранные взаимозависимости целей и средств требуют более целенаправленного согласования.

Кадровый контроллинг уходит от предписательного характера традиционного контроля и сам активно участвует в кадровом планировании.

В качестве целей кадрового контроллинга рассматривают:

     поддержку кадрового планирования;

     обеспечение гарантии надежности и повышения качества информации о персонале;

     обеспечение координации в рамках функциональных подсистем системы управления персоналом, а также по отношению к другим функциональным подсистемам организации (например, по отношению к управлению производством и т.п.);

     повышение гибкости в управлении персоналом посредством своевременного выявления недостатков и рисков в кадровой работе и т.д.

К задачам кадрового контроллинга относят создание кадровой информационной системы, а также анализ имеющейся информации с точки зрения ее значимости для кадровой службы. Задачи могут состоять, например, в проверке эффективности отдельных кадровых подсистем, причем особенно при контроле и анализе кадровых издержек.

Кроме того, кадровому контроллингу часто передается координационная функция, как между различными кадровыми подсистемами, так и по согласованию их с другими подсистемами организации. На практике для наглядности кадрового контроллинга используются детализированные перечни задач.

Кадровое планирование реализуется посредством целого комплекса взаимосвязанных мероприятий, объединенных в оперативном плане работы с персоналом.

 


3 Система руководства и лидерства в организации

 

Проблемы лидерства является ключевыми для достижения эффективности в любой организации. Понятие лидерства можно рассматривать с двух позиций: во-первых, это наличие определенных качеств, их совокупность. Характерных для тех, кто успешно оказывает влияние или воздействие на других; во-вторых, это процесс преимущественно несилового воздействия в направлении достижения группой или организацией своей цели.

Лидерства как тип отношений управления отличается от собственно руководства тем, что руководство - это социальный феномен, руководитель осуществляет регулирование отношений. В своей организации в качестве руководителя мы избрали человека, который отвечает и личностным характеристикам лидера.

Исходя из наличия такого ситуационного фактора, как высокая зрелость последователей – работников (они способны и желают делать то, что предлагает им лидер), в организации избран делегирующий стиль руководства. В целом руководитель понимает, что работники могут находиться на разных ступенях их «зрелости», повышения их сознательности, он переходит от указывающего стиля управления к делегирующему. При этом руководитель стремится к наибольшему совпадению зрелости о работе и психологической зрелости работников и стиля управления.

Также с целью повышения эффективности руководства используется модель лидерства Хауза и Митчелла «путь – цель».

Работники удовлетворены и производительны тогда, когда имеется жёсткая связь между их усилиями и результатом работы и вознаграждением.

Помимо этого, реализуются также варианты поведения, как лидерство, ориентированное на достижение, то есть уделяется огромное внимание качеству во всем, имеется уверенность в возможностях и способностях подчиненных достичь высокого уровня выполнения работы.

 


4 Внешняя и внутренняя среды организации

 

 

Возможности внешней среды

1.Увеличение финансового бюджета

2.Увеличение количества потребителей

Угрозы внешней среды

1.Снижение количества точек выполнения заказов

2.Появление новых конкурентов, т.е. нових пиццерий.

Сильные стороны организации

1.Узнаваемость фирмы

2.Квалифицированный персонал

Узнаваемость позволит привлечь больше инвестиций

Узнаваемость позволит привлечь больше потребителей

Слабые стороны организации

1.Снижение прибыли

2.Неквалифицированный персонал

За счет финансирования улучшить качество услуг доставки и качества продукции

Избавиться от слабых сторон и попытаться предотвратить угрозы

 


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В ходе управления работы применились знания, полученные на лекционных занятиях по предмету «Управление проектами », а также теоретический материал, подчеркнутый нами из научных и учебных источников.

К работе подошла творчески; осветила основные этапы создания организации и способы эффективного управления ею.

Считаю, что достигли тех целей и задач, которые перед собой поставила, а именно:

Изучила научный материал по каждому направлению основ управления;

Избрала наиболее приемлемые концепции в соответствующих сферах применительно к организации;

Создала единую концептуальную форму создания определенной организации.


БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

 

1. Менеджмент: Учебник.- 3-е изд. – М.:Гардаки, 2002

2. Шегда А. В. Основы менджмента 2004

3. Наумов А.И., Виханский О.С. Менеджмент.М., 2003г.

             

2