УГНТУ Методы обработки экспериментальных данных Тест 2 (20 вопросов) (Решение → 8591)
Оценка 16,00 из 20,00 (80%)
Автор, впервые выделивший элементы коммуникативной ситуации (оратор, предмет, о котором он говорит, лицо, к которому он обращается).
Выберите один ответ:
- a. Цицерон.
- b. Платон
- c. Аристотель.
- d. Демокрит.
Дайте правильное определение темпу речи.
Выберите один ответ:
- a. Дополнительная артикуляционно-акустическая окраска голоса, её колорит.
- b. Точность произношения звуков в слове.
- c. Скорость произнесения речевых элементов.
- d. Правильность артикуляции, ее отчетливость и манера произнесения.
Дистанция, которую соблюдают люди при общении на официальных приемах и дружеских вечеринках.
Выберите один ответ:
- a. От 15 до 46 см.
- b. От 46 см до 1,2 м.
- c. Более 3,6 м.
- d. От 1,2 м. до 3,6 м.
Один из видов коммуникативной деятельности человека; результат деятельности - текст (статья, сообщение и т.д.).
Выберите один ответ:
- a. Речь.
- b. Мышление.
- c. Язык.
- d. Речевая ситуация.
Определите, в какой столбик со словами официально-деловой речи попали слова из других пластов речи.
Выберите один ответ:
- a. Вышестоящие лица.
- b. Похлопотать о заложении в опекунский совет.
- c. Избрать место жительства.
- d. Лесной массив.
Определите, к какому функционально-смысловому типу речи относится следующий текст: Сегодня - рубеж. История близко приблизилась к нам и с надеждой заглядывает нам в глаза: не ошибись, не струсь, не испугайся! Человек, сегодня ты еще многое можешь сделать, завтра может быть поздно! Будь умным, и не чужой дядя будет за нас решать, а мы сами должны отстоять и укрепить демократию и народовластие, другой силы нет. (М. Ульянов).
Выберите один ответ:
- a. Описание.
- b. Повествованием с элементами описания.
- c. Рассуждение.
- d. Повествование.
Определите, к какому функциональному стилю речи относится приведённый ниже отрывок: Почти 11% всей земной суши скрыто подо льдом. Объем льда оценивается в 30 000 000 км3. Сюда входят и айсберги, и льды Северного полюса, и материковые льды Антарктиды, и ледяные пики горных хребтов. Ученые предполагают, что период общего сокращения оледенения, наблюдавшийся с начала прошлого века, заканчивается.
Выберите один ответ:
- a. Публицистический.
- b. Официально-деловой.
- c. Научный.
- d. Художественный.
Определите, к какому функциональному стилю речи относится приведённый ниже отрывок: Это был человек лет тридцать двух-трёх от роду, среднего роста, приятной наружности, с тёмно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определённой идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица. Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах, садилась на полуотворённые губы, пряталась в складках лба, потом совсем пропадала, и тогда во всём лице теплился ровный свет бесконечности.
Выберите один ответ:
- a. Публицистический.
- b. Художественный.
- c. Официально-деловой.
- d. Разговорный.
Основная функция языка, при которой происходит установление контакта между участниками общения.
Выберите один ответ:
- a. Эмотивная.
- b. Фатическая.
- c. Агитационная.
- d. Информационная.
Основные признаки коммуникативной ситуации.
Выберите один ответ:
- a. Коммуниканты (адресат-адресант), коммуникативный код, предмет речи, условия общения.
- b. Цель и предмет речи, условия общения, канал сообщения, коммуникативный код, форма сообщения.
- c. Коммуниканты (адресант-адресат), коммуникативный код, предмет речи, цель речевого события.
- d. Коммуниканты (адресант-адресат), предмет речи, канал сообщения, коммуникативный код, речевая интенция, условия общения.
Отметьте правильное утверждение.
Выберите один ответ:
- a. Механизмы кодирования информации действуют при слушании и чтении.
- b. Говорение, слушание, письмо, чтение - это виды речевой деятельности.
- c. Характеристики получателя не являются важным фактором, влияющим на результативность коммуникации.
- d. Коммуникативный акт не является речевым действием.
Разновидность речи, при которой языковое оформление мысли осуществляется без ее высказывания, устного или письменного.
Выберите один ответ:
- a. Монолог.
- b. Внешняя речь.
- c. Внутренняя речь.
- d. Диалог.
Разновидность языка как сложного системного единства, включающего в себя литературный язык, диалекты, жаргоны, просторечие и арго.
Выберите один ответ:
- a. Народный язык.
- b. Разговорный язык.
- c. Национальный язык.
- d. Литературный язык.
Свойство речи, обеспечивающее строгое соответствие структуры и стилистических особенностей речи условиям и задачам общения, содержанию выражаемой информации, избранному жанру и стилю изложения.
Выберите один ответ:
- a. Богатство речи.
- b. Точность речи.
- c. Уместность речи.
- d. Правильность речи.
Средство общения, не относящееся к невербальным средствам.
Выберите один ответ:
- a. Улыбка.
- b. Нет верного ответа.
- c. Голос.
- d. Дистанция между партнерами по общению.
Укажите наиболее общие особенности лексики официально-делового стиля речи.
Выберите один ответ:
- a. Употребление слов с суффиксами субъективной оценки, неполных предложений, вводных слов, слов-обращений, междометий, модальных частиц, повторов.
- b. Употребление слов в их прямом значении; широкое использование абстрактной лексики и терминов; отсутствие образных средств.
- c. Употребление официально-деловой лексики; устойчивых, стандартизированных оборотов речи.
- d. Употребление общественно-политической лексики.
Укажите словари, помогающие разобраться в значениях близких по звучанию, но различных по смыслу слов.
Выберите один ответ:
- a. Словари омонимов.
- b. Словари антонимов.
- c. Словари синонимов.
- d. Словари паронимов.
Укажите тип текста, где излагаются события, развиваются действия, есть сюжет, персонажи, диалоги.
Выберите один ответ:
- a. Рассуждение.
- b. Повествование.
- c. Описание.
- d. Повествование с элементами описания.
Укажите фразеологический оборот, имеющий значение "совершать необдуманные поступки"?
Выберите один ответ:
- a. Терять голову.
- b. Петь дифирамбы.
- c. Курить фимиам.
- d. Биться головой об лед.
Укажите функции разговорного стиля:
Выберите один ответ:
- a. Общение.
- b. Воздействие.
- c. Изображение и воздействие.
- d. Сообщение.

- УГНТУ Речевая коммуникация > Тема 1. Функциональные стили речи. Жанры речевой коммуникации. Речевая норма и культура речи > Модуль 1. Вариант 2
- УГНТУ. Технологии делового взаимодействия ЗФО Итоговая аттестация Итоговый модуль. Бакалавриат
- УГНТУ. Технологии делового взаимодействия ЗФО Тема 1. Функциональные стили речи. Жанры речевой коммуникации. Речевая норма и культура речи Модуль 1. Вариант 1
- УГНТУ Технологии делового взаимодействия ЗФО > Тема 1. Функциональные стили речи. Жанры речевой коммуникации. Речевая норма и культура речи > Модуль 2. Вариант 1
- УГНТУ. Технологии делового взаимодействия ЗФО Тема 2. Совершенствование навыков речевой деятельности. Нормы языка. Письменная продукция научного и официально-делового стилей Модуль 3. Вариант 1.
- УГНТУ. Технологии делового взаимодействия ЗФО Тема 2. Совершенствование навыков речевой деятельности. Нормы языка. Письменная продукция научного и официально-делового стилей Модуль 4. Вариант 1.
- (УГНТУ Физика) Виток радиусом 1 см помещен в центр витка радиусом 15 см так, что плоскости витков взаимно перпендикулярны. Сила тока в каждом витке 3 А. Оценить вращающий момент, действующий на малый виток со стороны большого витка.
- УГНТУ. История. (Зулькарнаева Е.З.) Итоговый тест Пройдите "Итоговый тест"
- УГНТУ. История. (Зулькарнаева Е.З.) Раздел 2. Русь периода раздробленности.Становление единого Московского централизованного государства. Россия в XVI-XVII веках Пройдите тест № 2
- УГНТУ. История. (Зулькарнаева Е.З.) Раздел 3. Императорская Россия XVIII - XIX вв. Пройдите тест № 3
- УГНТУ. История. (Зулькарнаева Е.З.) Раздел 4. Россия в начале XX века Пройдите тест № 4
- УГНТУ. История. (Зулькарнаева Е.З.) Раздел 5. Великая российская революция и Гражданская война в России Пройдите тест № 5
- УГНТУ История. (Зулькарнаева Е.З.) > Раздел 6. Советский Союз. Современная Россия
- УГНТУ История (Зулькарнаева Е.З.) > Раздел 7. Основные аспекты всеобщей истории