Базовые формулировки карты психологического изучения личности осужденного и учета индивидуальной работы с ними

БАЗОВЫЕ ФОРМУЛИРОВКИ КАРТЫ

психологического  изучения личности осужденного

и учета  индивидуальной работы с ними

  1. КАТЕГОРИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО УЧЕТА:

  1. на учете не состоит / снят с психологического учета;
  2. склонен к совершению побега;
  3. имеет психические расстройства и аномалии;
  4. склонен к протестному поведению при отсутствии значимых причин к нему (членовредительству, голодовкам, др.);
  5. склонен к суициду;
  6. склонен к агрессивным действиям (нападению на представителей администрации, притеснению других осужденных, совершению действий, унижающих человеческое достоинство, провоцированию других осужденных к неподчинению, др.);
  7. может подвергаться (подвергается) агрессивным действиям со стороны других осужденных;
  8. имеет низкий статус в среде осужденных («обиженный»);
  9. лидер осужденных отрицательной направленности;
  10. другие основания.
  1. ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА И АНОМАЛИИ

(определяются по данным  учета психиатра и на основании  изучения медицинской карты осужденного):

  1. не выявлены;
  2. шизофрения;
  3. психопатия;
  4. маниакально-депрессивный синдром;
  5. олигофрения;
  6. эпилипсия;
  1. последствия ЧМТ;
  2. алкоголизм;
  3. наркомания; 
  4. токсикомания;
  5. тревожно-фобические расстройства;
  6. другие.

 

  1. АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА:

  1. не выявлялись;
  2. демонстративность;
  3. застревание;
  4. педантичность;
  5. возбудимость;
  6. гипертимность;
  1. дистимность;
  2. тревожность;
  3. экзальтированность;
  4. эмотивность;
  5. циклотимность.

 

 

 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ОСУЖДЕННОГО

  1. УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ОСОБЕННОСТИ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ:

  1. сообразительный;
  1. мышление отличается поверхностностью;
  1. способен к абстрактному, логическому мышлению;
  1. недостаточно способен к абстрактному, логическому мышлению;
  1. проницательный, быстро схватывающий;
  1. отличается эмоционально-образным мышлением;
  1. способен интеллектуально приспосабливаться;
  1. односторонне оценивает насущные проблемы;
  1. существует выраженная связь с уровнем вербальной культуры и эрудиции;
  1. уровень умственного развития ниже полученного образования и социального опыта;
  1. взвешенно оценивает насущные проблемы;
  1. мышление отличается ригидностью, стереотипностью; 
  1. адекватно оценивает социальные условия и обстоятельства;
  1. не может решать абстрактные задачи;
  1. способен быстро решать практические вопросы;
  1. имеет высокий творческий потенциал;
  1. взгляды и представления достаточно реальны;
  1. взгляды и представления иллюзорны;
  1. недостаточно воображения;
  1. имеет богатое воображение;
  1. прозаичен, избегает всего необычного;
  1. интересуется искусством, философией, религией и др.;
  1. свойственно застревание на мелочах, второстепенных вопросах;
  1. поглощен своими идеями, иллюзиями.

 

  1. СВОЙСТВА И ПОЗИЦИЯ, ПРОЯВЛЯЕМЫЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ:

  1. скрытый;
  1. открытый;
  1. обособленный;
  1. готов к сотрудничеству;
  1. замкнутый, необщительный;
  1. общительный;
  1. критично воспринимает суждения других;
  1. прислушивается к замечаниям;
  1. трудно находит контакт с людьми;
  1. легко адаптируется к новой среде;
  1. недоверчивый;
  1. доверчивый;
  1. категоричен в суждениях, решениях;
  1. с пониманием относится к суждениям и поступкам других;
  1. инициативен;
  1. безынициативен;
  1. может доминировать, но не проявляет активности;
  1. не способен доминировать, но и не склонен к подчинению;
  1. стремится доминировать;
  1. склонен к подчинению;
  1. властолюбивый;
  1. послушный;
  1. самостоятельно принимает решения;
  1. несамостоятелен в принятии решений;
  1. имеет свое мнение, установившиеся взгляды;
  1. следует за общественным мнением;
  1. независим;
  1. нуждается в поддержке;
  1. упорный;
  1. упрямый;
  1. неуверен в себе;
  1. самоуверенный;
  1. мягкий, кроткий;
  1. агрессивный;
  1. уступчивый;
  1. конфликтный;
  1. тактичный;
  1. грубый;
  1. любезный;
  1. враждебный;
  1. стремится быть незамеченным (в тени);
  1. стремится, чтобы им восхищались;
  1. склонен брать вину на себя;
  1. склонен перекладывать вину на других;
  1. доверчив;
  1. подозрителен к новым людям;
  1. понимает, прощает других;
  1. злопамятен;
  1. доброжелателен по другим людям;
  1. отрицательно настроен к другим людям;
  1. откровенный, прямой;
  1. хитрый, изворотливый.

 

  1. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ

  1. находится под влиянием чувств;
  1. выдержан;
  1. легко расстраивается;
  1. спокоен, флегматичен;
  1. переменчив в отношениях и неустойчив в интересах;
  1. имеет постоянные интересы;
  1. ответственный
  1. безответственный
  1. серьезный, рассудительный;
  1. беспечный;
  1. предусмотрительный;
  1. легкомысленный;
  1. осторожный;
  1. склонный к риску;
  1. пессимистичен в восприятии действительности;
  1. оптимистичен в восприятии действительности;
  1. беспокоится о будущем;
  1. оптимистичен по отношению к будущему
  1. робок, нерешителен, застенчив;
  1. смел, предприимчив;
  1. бесчувствен, бессердечен;
  1. чувствителен, мягкосердечен;
  1. циничен;
  1. способен к сочувствию, сопереживанию;
  1. хладнокровен;
  1. отличается экспрессивностью;
  1. не терпим к окружающим;
  1. терпим к окружающим;
  1. жизнерадостный, веселый;
  1. полон страха, тревоги, подавлен;
  1. подвижный, энергичный;
  1. спокойный, инертный;
  1. разговорчивый;
  1. не склонен к разговорам.

 

  1. ПОЗИЦИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К СОЦИАЛЬНЫМ НОРМАМ:

  1. не согласен с общепринятыми моральными нормами, стандартами;
  1. соблюдает моральные стандарты и правила;
  1. не следует социальным нормам и требованиям;
  1. следует социальным нормам и требованиям;
  1. потворствует своим желаниям;
  1. контролирует свои эмоции и желания;
  1. игнорирует обязанности;
  1. обязателен, имеет чувство долга;
  1. беспринципиален;
  1. принципиален;
  1. неорганизован, безответственен;
  1. организован, ответственен;
  1. недисциплинирован;
  1. дисциплинирован.

 

 

НАПРАВЛЕННОСТЬ  ОСУЖДЕННОГО

  1. СТЕПЕНЬ УВЛЕЧЕННОСТИ КРИМИНАЛЬНЫМ ОБРАЗОМ ЖИЗНИ И ПРЕСТУПНОЙ СРЕДОЙ:

  1. в значительной степени;
  2. выражена слабо;
  3. отсутствует;
  4. выражает неприятие.
  1. ПРИТЯЗАНИЯ ОСУЖДЕННОГО НА ПЕРИОД ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ:

  1. высказывает намерения не нарушать установленный порядок отбывания наказания;
  2. своим поведением демонстрирует готовность к подчинению;
  3. стремится освободиться досрочно;
  4. позиция не сформирована;
  5. высказывает намерения освободиться по окончанию срока наказания;
  6. позиция противоречивая: высказывает намерения освободиться досрочно, однако не выполняет требования установленного порядка отбывания наказания;
  7. позиция противоречивая: высказывает намерения освободиться по окончанию срока наказания, однако соблюдает установленный порядок;
  8. своим поведением демонстрирует готовность к неподчинению;
  9. имеет притязания на принадлежность к криминальной общности;
  10. имеет притязания на приобретение лидерского статуса в криминальной общности;
  11. имеет притязания на поддержание лидерского статуса в криминальной общности;
  12. не намерен притязать на принадлежность к криминальной среде, однако и не стремиться проявлять полезную активность.
  1. ПОЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ ЗАНИМАЕТ СРЕДИ ДРУГИХ ОСУЖДЕННЫХ:

  1. стремится доминировать, быть лидером;
  2. пользуется заслуженным авторитетом среди осужденных;
  3. индивидуалист, стремится быть независимым от других осужденных;
  4. авторитетом не пользуется, осужденные относятся с пренебрежением;
  5. имеет низкий статус в среде осужденных («обиженный»);

 

  1. поддерживает отношения с осужденным положительной направленности;
  2. поддерживает отношения с осужденным нейтральной направленности;
  3. поддерживает отношения с осужденным отрицательной направленности;
  1. ФАКТЫ ПРОТЕСТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ОТСУТСТВИИ ЗНАЧИМЫХ ПРИЧИН К НЕМУ:

  1. факты членовредительства;
  2. демонстративные попытки суицида;
  3. объявлял голодовку;
  4. отказывался разговаривать.
  1. СОБЛЮДЕНИЕ УСТАНОВЛЕННОГО ПОРЯДКА ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ И ХАРАКТЕР НАРУШЕНИЙ:

  1. устойчиво проявляет правопослушное поведение;
  2. иногда допускает нарушения (1-2 незначительных проступка);
  3. систематически допускает незначительные правонарушения (нарушение формы одежды, не соблюдает правила личной гигиены, не опрятный внешний вид и пр.);
  4. выражает неподчинение, систематически злостно нарушает установленный порядок отбывания наказания.

Далее указываются номера пунктов ПВР ИУ (п.п. 57-58), требований которых осужденный нарушал, например:

57.3. – не добросовестно относился к труду и учебе;

58.5. – курил в не отведенных для этого местах, и т.д.

  1. ПОЗИЦИЯ, ЗАНИМАЕМАЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К СОТРУДНИКАМ:

  1. вежлив, тактичен;
  2. беспрекословно выполнет законные требования администрации;
  3. демонстрирует послушание;
  4. лицемерит, пытается обмануть сотрудников, проявляет двуличие;
  5. требования администрации выполняет только в ее присутствии;
  6. допускает оскорбления сотрудников;
  7. допускает угрозы в адрес сотрудников;
  8. провоцировал осужденных к неподчинению (к групповым эксцессам);
  9. не подчинялся требованиям сотрудников.
  1. ОТНОШЕНИЕ К ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОМУ ТРУДУ:

  1. работает, к труду относится добросовестно;
  2. к труду не привлекается, однако выражает желание работать;
  3. трудоустроен, но трудиться недобросовестно (или норму выработки не выполняет, или уклоняется от работы при отсутствии непосредственного контроля);
  4. отказывается от производительного труда.
  1. ОТНОШЕНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ ПО УБОРКЕ, БЛАГОУСТРОЙСТВУ, САМООБСЛУЖИВАНИЮ:

  1. выполняет безоговорочно при поручении (или по графику);
  2. выполняет только под контролем представителя администрации;
  3. отказывается выполнять.
  1. ПРОЯВЛЕНИЕ ПОЛЕЗНОЙ АКТИВНОСТИ В ПЕРИОД ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ:

  1. закончил среднюю школу (закончил ПТУ);
  2. обучается в школе (ПТУ);
  3. отказывается посещать школу, обучаться в ПТУ (если ему предлагалось обучаться);
  4. стремится повысить профессиональное мастерство или приобрести трудовые умения;
  5. отказывается повысить профессиональное мастерство или приобрести трудовые умения (если ему предлагалось);
  6. участвует в просветительских, образовательных, коррекционных, антиалкогольных (антинаркотических) и других программах;
  7. отказывается участвовать в просветительских, образовательных, коррекционных, антиалкогольных (антинаркотических) программах (если ему предлагалось в них участвовать);
  8. посещает богослужения;
  9. занимается самообразованием посредством чтения литературы;
  10. самообразованием не занимается, увлечений развивающего характера не имеет;
  11. регулярно выполняет общественные поручения;
  12. выполнять общественные поручения отказывается;
  13. участвовал в ремонте жилого помещения (клуба, столовой и пр.);
  14. участвует в художественной самодеятельности;
  15. сочиняет художественные произведения, музыку, пишет песни социальной направленности.
  1. ОТНОШЕНИЕ С БЛИЗКИМИ, РОДСТВЕННИКАМИ, НАЛИЧИЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛЕЗНЫХ СВЯЗЕЙ:

  1. поддерживает хорошие отношения с родителями (или отцом, или матерью), женой, детьми или с кем-либо из близких родственников;
  2. отношения с семьей, близкими не поддерживает, отрицательно о них отзывается;
  3. безразлично или потребительски относится к родителям (жене, детям, другим близким родственникам), которые поддерживают его материально;
  4. стремиться наладить отношения с родителями (матерью или отцом, женой, детьми или другими близкими родственниками), которые относятся к нему безразлично (или отрицательно);
  5. не поддерживает отношения с родителями (или другими близкими родственниками, с которыми совместно проживал), которые ведут асоциальный образ жизни.

 

ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ И НАМЕРЕНИЯ ПОСЛЕ ОСВОБОЖДЕНИЯ, КАСАЮЩИЕСЯ:

  1. БЫТОВОГО УСТРОЙСТВА:

  1. намерен проживать в квартире (или доме), на которую имеет единоличное право собственности;
  2. намерен проживать в квартире (или доме) по месту жительства родителей (жены или бывшей жены, сожительницы, детей, других родственников), имея право совместной собственности на это жилье;
  3. намерен проживать в квартире (или доме) по месту жительства родителей (других родственников), не имея права совместной собственности на это жилье);
  4. лица, с которыми намерен проживать, согласны на совместное с ним проживание;
  5. лица, с которыми намерен проживать, не согласны на совместное с ним проживание;
  6. лица, с которыми намерен проживать свое мнение не излагают;
  7. намерен устроиться в общежитие (или получить социальное жилье) по месту предполагаемого трудоустройства;
  8. рассчитывает создать семью и проживать по месту жительства будущей жены (или сожительницы). По этому поводу имеет договоренность с женщиной, с которой ведет переписку;
  9. рассчитывает быть направленным в интернат для инвалидов (или престарелых, или центр социальной адаптации для освободившихся, в каком населенном пункте);
  10. намерен уехать в другую страну;
  11. не имеет ни жилья, ни близких родственников;
  12. конкретных планов не имеет.
  1. МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЖИЗНИ:

  1. выражает положительные, реальные и достаточно конкретные планы, проявляет высокую решимость добиваться их осуществления, при этом осознает возможные трудности;
  2. высказывает положительные намерения, однако пути их реализации и возможные трудности недостаточно осмыслены;
  3. пути их реализации объективно не реальны;
  4. не проявляет необходимой волевой решимости их осуществлять;
  5. недостаточно ясные, носят поверхностный (или неопределенный, неконкретный, противоречивый) характер;
  6. выражает  завышенные  притязаниями материального характера (т.е. не соответствующие профессиональным и объективным возможностям осужденного), при этом пути их законного удовлетворения не представляет (или не излагает, или весьма нереальны, или практически трудно осуществимы);
  7. утверждает, что не намерен совершать корыстные преступления, однако не выражена решимость заниматься реально возможной трудовой деятельностью по доступным профессиям (планы материального обеспечения жизни достаточно не осмыслены);
  8. намерения и планы по материальному обеспечению жизни изложить отказывается;
  9. высказывает противоправные намерения;
  10. рассчитывает на материальную помощь родственников; на содержание в интернате для инвалидов (престарелых); на проживание за счет пенсии (и/или ведения домашнего хозяйства);
  1. ОТНОШЕНИЙ С РОДСТВЕННИКАМИ:

  1. выражает намерения заботиться о семье, оказывать помощь родителям, (детям);
  2. члены семьи проявляют к осужденному положительное; безразличное; противоречивое; лояльное; отрицательное отношение;
  3. члены семьи не выражают желания поддерживать с ним отношения;
  4. о семье (родителях, детях) отзывается лояльно, однако намерений поддерживать отношения с женой (родителями, детьми) не имеет;
  1. ОТНОШЕНИЙ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ:

  1. выражает намерения (или убежденную решимость) добропорядочно строить отношения с другими людьми, не допускать конфликтов и противоправных насильственных действий;
  2. намерения правомерно строить отношения с другими людьми носят недостаточно сформированный (или избирательный) характер;
  3. неприязненные отношения к каким-либо лицам не проявляет;
  4. испытывает неприязненные отношения к потерпевшему;
  5. испытывает неприязненные отношения к свидетелю;
  6. испытывает неприязненные отношения к сотруднику милиции (к работнику суда, прокуратуры);
  7. испытывает неприязненные отношения к осужденным, которые его притесняли;
  8. испытывает неприязненные отношения к другим лицам;
  9. отрицает намерения совершить в отношении лиц, к которым испытывает неприязненные отношения, противоправные действия;
  10. не исключает применение физического воздействия в отношении лиц, к которым испытывает неприязненные отношения, противоправные действия;
  11. не отрицает возможности конфликта в будущем, с кем-либо, но выражает намерения не допустить противоправных действий;

выражает намерение  совершить расправу в отношении  потерпевшего (свидетеля, близкого и  пр.).

  1. ПРОВЕДЕНИЯ ДОСУГА И УВЛЕЧЕНИЙ:

  1. выражает намерения благоразумно проводить досуг в кругу семьи,
  2. стремится не допускать пьянства,
  3. стремится не поддерживать отношений с лицами, ведущими противоправный образ жизни,
  4. стремится заниматься полезным занятием или увлечением;
  5. жизненные планы не сформированы, не конкретны;
  6. намерен продолжать поддерживать отношения с лицами, ведущими противоправный образ жизни.

 

 




Базовые формулировки карты психологического изучения личности осужденного и учета индивидуальной работы с ними