Криминогенные чрезвычайные ситуации

МИНИСТЕРСТВО ОРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

 

 

 

 
Кафедра экономики природопользования

 

 

 

Реферат

 
 
 
по дисциплине: Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций. Радиационная безопасность. 
на тему : Криминогенные чрезвычайные ситуации

 

 

                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНСК 2016

Содержание

 

Введение…………………………………………………………...............................3 
1.Понятие криминогенной ситуации………………………….……………...….5 
2.Классификация криминогенных ситуаций………………………………..……..7 
3.Признаки криминогенной ситуации……………………………………………9 
4. Роль криминогенной ситуации в профилактике преступлений………………11 
Заключение…………………………………………………………….……………15 
Список использованных источников…………………………...…………............16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Чрезвычайная ситуация — это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.

Особую группу негативных воздействий представляют криминогенные опасности, получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей. Существование этих опасностей связано с состоянием демографических процессов и поведенческими особенностями людей отдельных социальных групп. Криминогенные опасности весьма многочисленны. В их число входят убийства, мошенничество, ограбления, кражи и т.д.

Криминальный, криминогенный — значит преступный. Соблюдение основных правил безопасного поведения: предвидеть опасности, избегать их по возможности, действовать грамотно и решительно — позволяет уберечь себя от преступлений.

Предвидеть криминогенную ситуацию гораздо проще, чем действовать в ней.

Актуальность темы: В современном мире быстрыми темпами растет население городов. Это явление называется урбанизацией. Жизнь в городе предоставляет своим жителям много преимуществ экономического, социального и субъективного характера, а именно: наличие мест работы и возможность смены работы, сосредоточение учреждений науки и культуры, возможность получения высококвалифицированной медпомощи.

В городе, в большей мере, легче создавать лучшие жилищные и социально-бытовые условия жизни.  Но, несмотря на преимущества городской жизни, городская среда для людей является искусственной и оторванной от естественной, в которой тысячелетиями проходила их жизнь. Искусственная городская среда вредно влияет на здоровье населения из-за  загрязнения атмосферного воздуха, воды, дефицита солнечного лучей, а также стрессовых факторов, обусловленных напряженным ритмом жизни. В маленьких, одноэтажных городках жить намного безопаснее. Там меньше вероятность попасть в дорожно-транспортное происшествие, воздух и вода там значительно чище и здоровье людей меньше страдает вот вредных для здоровья факторов.

В маленьких населенных пунктах все жители знают друг друга. Здесь любое отрицательное явление невозможно спрятать да преступнику, например, не спрятаться. В городах всегда существует потенциальная возможность попасть в чрезвычайную ситуацию, нужно быть очень внимательным, хорошо владеть знаниями по безопасности жизнедеятельности, уметь предвидеть опасность, знать, как ее избежать, а если попал в опасные условия, то решительно действовать. Нужно быть готовым к чрезвычайным событиям в лифте, метро, на улице, где человека окружает немало абсолютно чужих людей, среди которых могут оказаться хулиганы, маньяки да и просто профессиональные воры. Глобальная преступность - очень острая социальная проблема в современном мире. И в Беларуси преступность приобрела большое распространение. Сложилась криминогенная ситуация. Слово это походит из латыни и означает преступный. Это же понятие означает совокупность факторов, которые характеризуют уровень преступности в том или ином районе, городе или селе.  

Цель работы : ознакомиться с понятием криминогенные чрезвычайные ситуации и уяснить правила поведения в данных ситуациях.

Задачи: проанализировать научную литературу, охарактеризовать понятие криминогенные чрезвычайные ситуации и правила поведения в данных ситуациях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Понятие криминогенной ситуации

 

 

Криминогенная ситуация (с англ criminogensituation) - обстановка, характеризующаяся распространенностью преступных деяний, порождающая преступления, способствующая усилению преступности [1] .

В причинном комплексе совершения конкретного преступления роль криминогенной ситуации весьма значима. Под криминогенной ситуацией понимается событие или состояние, вызвавшее у лица решимость совершить преступление.

Иначе говоря, это совокупность обстоятельств, в которых оказывается человек перед совершением преступления, воздействующих на его сознание, чувства и волю и в соответствии с нравственными качествами данного лица, непосредственно обусловливающих его намерение и решимость совершить уголовно наказуемые (умышленные или неосторожные) деяния. 
Криминогенная ситуация, не являясь непосредственной причиной совершения преступления, занимает как бы промежуточное место между личностью преступника, средой и преступлением. Она предшествует преступлению и является его непременным "спутником". Никакое преступление не может быть совершено, если в реальной действительности для этого нет подходящих условий.

Криминогенными  факторами  являются алкоголизм,   наркомания  и т.п. Наиболее сложная криминогенная ситуация складывается в городах. Человек должен уметь определять опасные зоны в местах, где он живет. Учитывая сложную криминогенную ситуацию, каждый человек должен уметь защитить себя в ситуациях, связанных с насилием. Самозащита - это действия человека в пределах необходимой обороны. Право на необходимую оборону - естественное и неотчуждаемое, безусловное право любого человека. Такое право возникает лишь при наличии основания, если имеют место:

общественно опасное посягательство на жизнь, здоровье, личную и половую свободу, честь и достоинство лица, собственность, неприкосновенность жилья, гражданский порядок и т.п.;

необходимость немедленного прекращения посягательства, для чего нужно нанести ущерб лицу, которое посягает.

Человек может использовать любые средства (предусмотренные законом) для самозащиты. Это может быть газовый баллончик, газовый пистолет, автономные сигнальные устройства, умение оказывать физическое сопротивление - владение приемами самообороны, умение оказывать психологическое сопротивление - владение психологическими методами влияния, просто соблюдение определенных правил осторожного поведения в той или иной ситуации. Но самозащита не должна переходить необходимую и допустимую границу. Когда непосредственная опасность минует, действие самозащиты должно быть прекращено. Должна всегда быть соблюдена соразмерность уровня опасности и действия.

Превышение границ необходимой самообороны - это намеренное причинение лицу, которое посягает, тяжелого вреда - смерти, увечья - явным образом несоразмерных с опасностью посягательства или явным образом несоответствующее защите. Итак, самозащита - это не только физическая готовность противостоять сопернику. Это уверенность в себе и отказ стать жертвой. Но всегда нужно держать себя в руках и не переступать границу необходимой самозащиты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Классификация криминогенных чрезвычайных ситуаций

 
 
         В криминологии применяются различные основания классификации криминогенных ситуаций. По содержанию различают проблемные и конфликтные ситуации.

Проблемные – это ситуации, вынуждающие индивида искать способы и средства выхода из сложившихся обстоятельств для достижения намеченной цели.

Конфликтные – это ситуации, характеризующиеся противоречием интересов виновного и других лиц, либо государственных и общественных органов.

По характеру воздействия на виновного выделяют экстремальные, провоцирующие, разряжающие ситуации.

Экстремальная ситуация – необычная, исключительная для данного лица, оказывающая на него особо сильное воздействие.

Провоцирующая ситуация – побуждающая к совершению преступления.

Разряжающая ситуация – вызывающая разрядку психологического напряжения, обусловленного определенными обстоятельствами.

По масштабу действия ситуация может распространяться на обширное либо ограниченное пространство.

По объему действия ситуация может касаться конкретного лица либо многих.

По источникам возникновения криминогенные ситуации можно разделить на заранее создаваемые самим преступником; создаваемые им же, но непреднамеренно (например, путем приведения себя в состояние опьянения); возникшие в результате аморальных и правонарушающих действий других лиц; создаваемые потерпевшими от преступлений; вызванные стихийными силами природы; возникшие по стечению случайных обстоятельств. 
Другими основаниями классификации криминогенных ситуаций могут быть: время их возникновения (кратковременные, возникающие в момент совершения преступления, и длительные, возникающие задолго до преступления); пространственная распространенность (общие и локальные); их содержание (проблемные, конфликтные, экстремальные); характер воздействия (провоцирующий, сопутствующий, соблазняющий, разряжающий, затрудняющий) и так далее[2] .

Любая криминогенная ситуация, будучи по своему содержанию объективной, включает особенности объекта и предмета посягательства, его время и место, климатические и иные условия. Элементами такой ситуации могут быть и обстоятельства, способствующие совершению преступления (например, недостатки в охране объектов собственности, сложности дорожного движения, виктимное поведение потерпевшего и т.п.). Такие обстоятельства выступают в качестве не причин, а условий, способствующих совершению конкретных преступлений.

Также выделяют длительные и кратковременные ситуации.  
Под длительными принято понимать такие обстоятельства (ситуацию), которые возникают задолго до момента совершения преступления. Они длятся определенный временной промежуток, воздействуя на личность психологически, зачастую подавляюще и угнетающе. Можно сказать, что они как бы «подготавливают» человека к совершению преступления. Примеры криминогенных ситуаций такого характера встречаются достаточно часто: длительные семейные конфликты, пребывание в неблагоприятной социальной среде (особенно сильно влияет на подростков и детей) и т.д.

Кратковременные криминологические ситуации. Второе их название – разовые. Они возникают быстро и по времени очень часто как бы сливаются с преступлением, например ссора в ресторане, ночном клубе, даже элементарно в очереди в магазине. За незначительный промежуток времени происходит развитие конфликтной ситуации, которая заканчивается по-разному: драка, нанесение телесных повреждений, оскорбления и т.д. Иногда бывает так, что происходит сочетание этих двух видов, например при длительном семейном конфликте между мужем и женой, когда супруг систематически употребляет алкоголь или наркотики, ее избивает, оскорбляет и унижает человеческое достоинство. Но преступление совершается в результате, как говорят в народе, «последней капли», какого-то конкретного действия, кратковременного и в определенный момент.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Признаки криминогенной ситуации

 

 

Любая криминогенная ситуация по своей сущности является объективной, включает особенности предмета и объекта посягательства, временные и географические, климатические и иные условия. В качестве ее элементов могут выступать обстоятельства, которые благоприятствуют совершению преступления, например, недостаточная охрана собственности, аварийные участки дороги, препятствующие нормальному движению, провоцирующее поведение потерпевшего (активное или непроизвольное) и т.д. В то же время криминогенная ситуация имеет и субъективный характер, то есть воспринимается как таковая конкретной личностью. При этом такой характер восприятия зависит от ее нравственно-психологических качеств, обуславливающих негативное либо позитивное поведение в сложившихся условиях. Однако следует иметь в виду, что даже самая неблагоприятная ситуация не всегда приводит к совершению преступления. Решающее значение принадлежит человеческому фактору (системе взглядов, наклонностей, стремлений). Ситуации криминогенного характера должны выявляться своевременно и ликвидироваться с помощью специальных мер – это важный момент в деятельности по предупреждению совершения преступлений. Зачастую имеет место объединение понятий "криминогенная обстановка" и "ситуация". Под первым термином с юридической точки зрения следует подразумевать определенную совокупность факторов, которые способствуют стабильному сохранению уровня преступности или ее росту (отдельных родов или видов) на конкретной территории (республика, город или отдельный район). И это существенно отличает ее от понятия криминогенная ситуация. Если первое сохраняет или усугубляет уже сложившуюся негативную обстановку в области преступности, то второй термин характеризует обстоятельства, которые могут повлечь совершение деяния, наказуемого уголовным законом, но не всегда. 
Таким образом, можно выделить признаки криминогенных чрезвычайных ситуаций:

пространственно-временные границы внешних по отношению к личности обстоятельств (в конкретных условиях места и времени. Если обдуманно принимается решение о преступлении – тогда криминногеная ситуация имеет протяженность во времени. Пространственные границы м.б. едиными, непрерывными, но м.б. ирасчлененными.(например не в момент психотравмирующей ситуации а после)

объективное содержание ситуации (совокупность тех реальных обстоятельств, в которых будущий преступник оказался непосредственно перед преступлением: утро, вечер, лес, парк, присутствие третьих лиц, их отношение к происходящему и др. – они оказывают воздействие на сознание, волю, эмоции, поведение преступника)

ее субъективное значение (восприятие) – свойство ситуации отражаться в виде образа в сознании субъекта. Включает и оценку окружающих лицо обстоятельств, а оценка в значительной степени определяется направленностью.

 

 Ситуация не является непосредственно причиной, поскольку даже провоцирующая ситуация не несет в себе сущности будущего следствия. Даже созданная преступником, она все же лишь совокупность благоприятствующих преступлению внешних обстоятельств.

Следовательно конкретная ситуация выступает всегда в качестве внешнего условия, способствующего совершению преступления, облегчающего или затрудняющего наступление преступного результата.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Роль криминогенной  ситуации в профилактике преступлений

 

 

Правоохранительные органы осуществляют системную деятельность в этой сфере. Следует остановиться не на профилактике преступлений проводимых правоохранительными органами, а на общеправовом образовании населения, в последнее время которому уделяется всё ещё не должное, но уже значительно большее значение[3] .

В дошкольных и образовательных заведениях сегодня проводятся целые курсы по обеспечению правил безопасного поведения в подобных (криминогенных) ситуациях.

Коротко о них можно сказать следующее: при всей своей унифицированности (стандартизации) они должны иметь собой план определенных действий потенциальной жертвы преступления.

Так, например, в них содержаться следующие указания:

· всегда будьте начеку и умейте распознавать источники опасности, чтобы не быть застигнутым врасплох;

· старайтесь всегда находиться в хорошей физической форме и психологически будьте готовы к возможной опасной ситуации;

· не падайте духом и в любой ситуации ищите выход;

· постоянно имейте под рукой телефон ближайшего отделения милиции;

· научитесь технике самообороны и при необходимости защищайте себя самым решительным образом;

· не вступайте в контакт с незнакомыми людьми, особенно с теми, которые вызывают подозрение;

· будьте особенно бдительны и внимательны в местах повышенной криминогенной опасности;

· затрудняйте, насколько это возможно, действия злоумышленников, так как каждое препятствие ставит перед ними задачи и для их разрешения требуется время;

· старайтесь справиться с шоком и запомнить приметы преступников, направление их перемещения, транспорт, которым они пользовались, и сразу же сообщите в милицию".

Такой подход общества к криминогенным ситуациям предполагает достаточно высокую "степень подготовленности" населения к возможному преступному посягательству на жизнь и здоровье граждан. 
Главное условие безопасности каждого из нас — возможность избежать непосредственного контакта с человеком, который может нанести вам какую-либо травму: физическую, психическую или духовную. Чаще всего преступник наносит своей жертве несколько криминальных травм. Например, желая завладеть имуществом, преступник запугивает жертву, унижает ее и может нанести физическое увечье. Необходимо соблюдать правила безопасного поведения: предвидеть и избегать опасных ситуаций и при необходимости действовать разумно и решительно. Чтобы не стать жертвой хулиганов, грабителей и маньяков, необходимо соблюдать ряд правил.

1. Не находиться одному  на улице в темное время  суток. Если вы вынуждены возвращаться  поздним вечером, позвоните домой, и пусть кто-то из взрослых  встретит вас.

2. Выбирайте безопасный  маршрут, не искушая себя желанием  «проскочить» проходными дворами  или безлюдными улицами.

3. Безопаснее всего идти  ближе к краю тротуара навстречу  движению транспорта и видеть  подъезжающие машины. Если автомобиль  начинает двигаться рядом, разумнее  перейти на другую сторону  улицы.

4. Никогда и ни при  каких обстоятельствах не садитесь  в машину к незнакомым и  малознакомым людям.

5. Никогда не заходите  в чужие дома и квартиры, если  вас даже будут убедительно  просить о помощи. В такой ситуации  вы можете предложить вызвать  милицию, службу спасения или  «скорую помощь».

6. Подходя к подъезду  дома, будьте максимально внимательны, особенно поздно вечером или  ночью. Убедитесь, что за вами  никто не идет.

7. Не входите в лифт  с незнакомыми людьми. Не стойте  прямо перед дверью лифта, отойдите  чуть в сторону, чтобы вас не  могли туда втащить.

8. Если заметили, что кто-то  преследует вас, звоните в двери  соседей и зовите на помощь.

9. Если, кроме вас, никого  нет дома, никогда не открывайте  дверь незнакомым.

10. Если же вы оказались  в чрезвычайной ситуации —  столкнулись лицом к лицу с  преступником, нужно постараться  запомнить его приметы, по которым  его можно задержать.

В целях безопасности рекомендуем вам: по первому требованию уличного грабителя отдать деньги; не тянуть к себе сумку, если ее вырывают, не вступать в пререкания. Говорить спокойно и медленно и быть уверенным в себе. Если возможно, то изменить свой маршрут и постараться уйти в безопасное место.

Причины преступности являются фундаментальной и самой острой проблемой науки криминологии. В ней сконцентрированы элементы философии, экономики, политики, юриспруденции, социальной психологии, социологии и социальной практики.

В условиях обострения социально-экономической и политической обстановки в стране, роста преступности, упадка нравственности и морали изучение причин преступности становится особенно актуальным[4] . Эти условия нацеливают криминологическую науку и общественную практику на глубокое и конкретное исследование причинных и иных зависимостей преступности применительно к новым процессам и происходящим в обществе изменениям.

Соотношение, взаимодействие и роль причин и условий можно проиллюстрировать на следующем примере. В формировании личности подростка решающую роль сыграл рецидивист. Этому способствовало совместное потребление спиртных напитков, праздное времяпрепровождение, развитие навыков преступного поведения и т.д. В результате подросток совершил ряд краж. В этом случае влияние рецидивиста можно рассматривать как основное условие формирования криминогенной мотивации у подростка, явившейся причиной его преступного поведения. Другие жизненные условия: отсутствие надзора родителей, безразличие окружающих, слабое воспитание в школе следует рассматривать в качестве обстоятельств, способствовавших совершению преступления.

В литературе существует уже устоявшееся мнение о том, что негативные социальные условия и есть причина преступности, так как они (условия) ее (причину) порождают. Другая позиция оспаривает это, считая, что внешние обстоятельства сами по себе не могут порождать преступность, а потому не могут быть ее причинами. Они способны только формировать причину либо способствовать совершению преступлений. Это мнение представляется предпочтительным применительно к причинам конкретного преступления, так как оно не может быть совершено без волеизъявления самого человека. Об этом свидетельствует тот факт, что при одних и тех же социальных условиях далеко не каждый человек становится на преступный путь. Этому в первую очередь подвержены те из них, которые уже имели определенные дефекты в правовом сознании, обусловленные недостатками более раннего воспитания.

Поэтому можно обоснованно считать, что причина преступного поведения формируется не одномоментно и не одной группой условий, а целым их комплексом и, как правило, в течение довольно длительного времени - чаще всего в детском возрасте. Исходя из сказанного, в криминологии существует понятие так называемой полной причины преступности, которая включает в себя все ее обязательные условия в совокупности с причинами в узком смысле. 
Условия преступности обычно подразделяются на три основные группы: сопутствующие (они образуют общий фон событий и явлений, обстоятельства места и времени), необходимые (без таких условий событие могло бы не наступить), достаточные (совокупность всех необходимых условий). Когда все эти условия налицо, можно говорить об их целостном комплексе. 
Изучение процесса детерминации преступности предполагает учет относительности, условности деления явлений и процессов на причины и условия. Многие из них в отдельных случаях выступают как причина, в других - как условие преступности. В то же время общим для всех детерминант преступности является то, что в их основе всегда лежат объективные социальные противоречия.

К числу таких противоречий, в частности, относятся: несоответствие между ростом потребностей и возможностями общества по их удовлетворению; нарушение социальной справедливости в сфере распределения и обмена; различия в условиях, видах и формах труда социально-профессиональных групп населения; различия в культурно-бытовых условиях жизни в отдельных регионах страны; имущественные и иные различия; политические разногласия и социальная нестабильность общества; недостатки идеологической, культурно-воспитательной работы; недостатки в хозяйственном механизме, торговле и обслуживании населения; низкая эффективность профилактики преступлений.

Эти и другие противоречия служат источником обострения криминогенной обстановки, и именно они дают первичный импульс развитию и существованию преступности. Конкретно это выражается в том, что они, с одной стороны, неблагоприятно влияют на нравственно-правовое формирование личности, социально-психологическое настроение отдельных слоев населения, в результате чего у некоторых лиц укрепляются и обостряются антиобщественные взгляды и побуждения, лежащие в основе различных преступлений, с другой - способствуют созданию криминогенной ситуации, облегчающей совершение преступлений. При этом причины преступности следует рассматривать в тесной взаимосвязи с причинами существования других негативных явлений, таких, как пьянство, социальный паразитизм, наркомания, проституция и многое, многое другое.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение 

От попадания в неблагоприятные условия, ситуации не застрахован никто. Самое главное – это сохранять спокойствие и трезвость рассудка. Основное правило безопасности при попадании в криминогенные ситуации (на улице, в общественных местах и т.д.) можно выразить в трех словах: предвидеть, избегать и действовать.

 Главное условие безопасности  – это избегание непосредственного  контакта с преступником. Поэтому  важно помнить некоторые основные  моменты и нюансы. Криминогенные  ситуации возникают чаще всего  в темное время суток, в малолюдных  местах, подъездах, лифтах. Поэтому  постарайтесь не находиться ночью  на улице в одиночку. Сохраняйте  спокойствие и уверенность, не  подавайте признаков жертвы (подавленность, утомление, усталость, физические недостатки) и постарайтесь не привлекать  к себе внимание большими сумками  и дорогими украшениями. Когда  стоит выбор маршрута, выбирайте  тот, что безопаснее, а не короче. Как гласит устойчивое выражение: предупрежден - значит вооружен. Если  район, в котором вы проживаете  или часто бываете по работе, имеет криминальную славу, не  стоит пренебрегать правилами  личной безопасности.

В заключении хотелось бы отметить, что необходимо иметь строгую позицию в отношении правонарушителя и жертвы преступления , приобретать способность контролировать свои эмоции, учится использовать любую информацию, любые сведения общественных и эмпирических наук. При этом не превращаясь в технического исполнителя правовых предписаний, которые в наше сложное время находятся в процессе постоянных изменений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
       СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ  ИСТОЧНИКОВ

 

        1. Шнайдер,  Г.Й. Криминология : учебник / Г.Й. Шнайдер. – Москва: Прогресс, 2004г. – 336 с.

2. Кудрявцева,  В.Н. Криминология : учебник / В.Н. Кудрявцева. – Москва: Юристь, 2007г. – 512 с.

3. Беккер,  Г. Экономический анализ и человеческое поведение: учебник / Г.Беккер. – Норвуд: Алекс Пабл, 1976г. – 40 с.

4.Бринчук,  М.М. Правовая охрана атмосферного воздуха: учебник / М.М. Бринчук. – Москва: Наука, 2009г. – 670 с.