Моя профессия менеджер

     Министерство  образования и науки Российской федерации

     Сибирская государственная геодезическая  академия

     Институт  геодезии и менеджмента 

     Кафедра «Русского языка» 

     Специальность 08050765 «Менеджмент организации» 
 
 
 

     РЕФЕРАТ

     Моя профессия-менеджер 
 
 
 
 
 
 

                                                    Выполнил: студент группы БМ-11б

                                    Р.Ф.Тимерханов 

                                                            Проверил: ст. преподаватель

                                   Е.А.Петрова 
 
 
 
 
 

     Новосибирск - 2011 
 

     Содержание 

Введение

1. Виды профессиональной деятельности менеджера.

2. Особенности профессии менеджера.

2.1. Немного из истории.

2.2. Плюсы профессии.

2.3. Минусы профессии.

2.4. Социальная значимость профессии в обществе.

2.5. Массовость и уникальность профессии.

2.6. Риски профессии.

3. Схема необходимых  знаний менеджера. 

Заключение

Список литературы

      Введение  

     Менеджер — это человек, который должен управлять, координировать и контролировать некоторые процесс на предприятии. Другими словами, это управленец или руководитель, который отвечает за эффективную работу определённого направления деятельности. В наше время профессия менеджер очень интересна, востребована и у людей обладающих соответствующим образованием всегда есть работа. 

     Я поступил на специальность «Менеджмент организации» т.к. считаю что у меня есть все качества необходимые для успешной работы по этой специальности, а именно: 

     1) умение принимать решения, ответственность за которые нужно нести в одиночку;

     2) работоспособность и уверенность в себе;

     3) коммуникабельность и умение быть позитивно настроенным по отношению к собеседнику;

     4) желание участвовать в работе коллектива, который может обеспечить улучшение работы фирмы или предприятия. 

     Также обучившись и получив соответствующие  знания можно открыть свой бизнес, улучшить свое материальное положение, в конце концов, получить повышение по карьерной лестнице, получив соответствующее образование, передо мной откроется множество дверей, разнообразных видов деятельности, которой я смогу заниматься.

      1. Виды профессиональной деятельности менеджера. 

     Профессиональная  деятельность – род труда, следствие его дифференциации. Успех профессиональной деятельности предполагает владение ее операционной, организаторской, психологической и нравственной сторонами, а также обобщенными профессиональными знаниями и готовностью к реализации оптимальных способов выполнения трудовых заданий. Трудовой опыт на производстве не всегда создает установки на приобретение тех или иных профессий. Наибольшее влияние на профессиональные намерения учащихся оказывает интерес к учебным предметам. Но как бы хорошо ни была построена профессиональная подготовка, по окончании учебного заведения еще не подготовлен специалист, обладающий вполне законченной профпригодностью и профнадежностыо. Здесь многое определяет организация труда специалистов, положительная адаптация. Успех профессиональной адаптации зависит, прежде всего, от того, насколько эффективно был реализован в вузе принцип — учить тому, что понадобится на производстве. 

     Виды  профессиональной деятельности менеджера: 

1. Управленческая деятельность. Это работа руководителя организации, учреждения, структурного подразделения, связанная с принятием управленческих решений; работа в структурных подразделениях администраций, обеспечивающих управление имуществом, землей, недвижимостью, отдельными отраслями городского хозяйства, связями с общественностью, в органах контроля и надзора.

На  мой взгляд, самая важная т.к. сама профессия менеджер подразумевает  эту деятельность.

2. Организационная деятельность. Это работа, связанная с организацией, планированием и контролем самого процесса управления территорией.
3. Планово-финансовая деятельность. Это работа в экономических и финансовых подразделениях органов власти и управления, связанная с организацией финансового планирования и управления через финансовые рычаги.
4. Маркетинговая деятельность. В отличие от маркетинга на предприятии, предметом которого является его продукция или услуги, маркетинг территории - это работа по раскрытию ее потенциала для наиболее эффективного использования.
5. Информационно-аналитическая деятельность. Объективная информация и объективный анализ действительного состояния дел всегда необходимы для принятия управленческого, экономического, проектного решения. Почти все органы местного самоуправления сегодня имеют в своих структурах информационно-аналитические службы, которые на основании изучения больших объемов внешней и внутренней информации вырабатывают соответствующие рекомендации по улучшению дела.
6. Инновационная деятельность. Особый вид деятельности, связанный с внедрением всего нового в организацию управления.
7. Методическая деятельность. Работа, связанная с обобщением имеющегося опыта и выработкой методических рекомендаций по улучшению дела.
8. Экономическая деятельность, связанная с экономическим анализом, прогнозированием и планированием социально-экономического развития территории. Сюда входит разработка текущих и перспективных планов развития территорий, взаимодействие с хозяйствующими субъектами, расчеты потребности в ресурсах, выбор наиболее эффективных решений в условиях ограниченности ресурсов.
9. Проектно-исследовательская деятельность. Это работа по экономическому обоснованию проектных решений, связанных с реконструкцией, техническим перевооружением и развитием отдельных сфер городского хозяйства; работа в экономических подразделениях специализированных проектных организаций.
10. Диагностическая деятельность. В процессе управления территорией постоянно возникают трудности и проблемы, причины и способы, преодоления которых неочевидны. Нужны профессионалы, владеющие методами системного анализа, способные разобраться в проблеме и предложить пути решения. Пока еще немногие города используют современные подходы к решению сложных проблем. Именно эту нишу призвана заполнить диагностическая деятельность менеджеров.

     Выпускник СГГА должен гармонично сочетать в себе высокий уровень фундаментальных научных знаний и профессиональной подготовки. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     2. Особенности работы менеджера. 

     Сегодняшние менеджеры по персоналу (или HR-менеджеры), прототип тех, кого в советские времена называли кадровиками. Они вели личные дела, писали должностные инструкции, выдавали пропуска. В современной жизни в обязанности HR-менеджера входит: 

• поиск и подбор персонала;
• активный поиск, размещение рекламы в СМИ и Интернете;
• проведение телефонных интервью, собеседований;

• разработка и внедрение программ по привлечению и удержанию персонала;

• организация и управление системой обучения и развития персонала;

• разработка и проведение тренингов, оценка эффективности обучения, аттестация;
• разработка и реализация программы адаптации персонала;
• разработка программ материального и нематериального стимулирования персонала;
• организация внутрикорпоративных мероприятий, взаимодействие с PR-менеджером;
• планирование, отчетность.

     HR-отдел (кадровый отдел) есть практически в каждой уважающей себя организации. Здесь работают менеджеры по персоналу различной специализации: те, кто набирает сотрудников в компанию, обучают их, мотивируют и развивают профессиональный потенциал. 
 

     Менеджер  по персоналу —  это стратег. Он должен найти способ, чтобы каждый сотрудник работал максимально эффективно. Главное результат, а чтобы его получить, нужна серьезная мотивация. Как ее добиться и объяснить работникам, чего от них ждут задача менеджера по персоналу. Для этого он сам должен вникнуть в суть инновации и стратегию своей компании.

     Кроме этого, HR-специалисты следят за уровнем  квалификации штатных работников компании и способствуют росту их профессионализма. Для чего применяются различные тесты, тренинги и учебные программы.

     HR-специалисты тесно взаимодействуют с PR-менеджером (пиар-менеджером). 

     Специфика PR – это формирование и поддержание  благоприятного имиджа компании.

Деятельность PR – менеджера направлена на создание благоприятного образа как фирмы в целом, так и отдельной торговой марки, в отличие от деятельности специалиста по рекламе, чья работа - это продвижение (promotion) товаров и услуг с целью увеличения покупок.

PR-менеджер  анализирует интересы общества, оказывающие влияние на имидж фирмы, а также прогнозирует возможное влияние отношения внешней и внутренней среды к компании на ее развитие в перспективе.

Для PR – менеджера  важны:

• опыт работы со средствами массовой информации;
• образование в области маркетинга, PR, рекламы, или журналистики;
• опыт подготовки статей, npecc-релизов и других материалов для СМИ;
• опыт организации пресс-конференций;
• знание стандартного пакета компьютерных программ (MS Office);
• знание иностранных языков (требуется в компаниях, где необходимо общение с иностранной стороной, работа с документацией на иностранном языке и адаптация иностранной продукции к менталитету России).

     2.1. Немного из истории.

     В конце ХIХ века в США стал применяться  совершенно новый подход к системе  эффективного управления предприятием и роли менеджера в этой системе. Наука «Менеджмент» повествовала о  достижении поставленных целей за счёт взаимодействия четырёх действий: планирование, организация, мотивация и контроль. Американец Тейлор первым выступил с докладом о том, как организовать работу производства, совмещая технический прогресс, научные методы управления и физический труд. 

     2.2. Плюсы профессии. 

     1) К службе персонала постепенно стали относиться как к важной: в крупнейших компаниях появляются HR-директора в ранге вице-президентов и членов совета директоров;

     2) 80% успеха компании зависит от деятельности HR-менеджеров;

     3) Достаточно разнообразная и разноплановая работа;

     4) У людей этой профессии всегда есть работа.  

     2.3. Минусы профессии. 

     1) Необходимость сообщать кандидату, что его кандидатура не прошла конкурсный отбор или, что компания больше не нуждается в его услугах.

     2) Высокая степень ответственности за работу с человеческим ресурсом, потому, что именно от правильности выбора HR-менеджера зависит дальнейший успех компании.

     3) Отсутствие математической и бизнес-подготовки для создания процедур в области оплаты и аттестации персонала. 
 
 

     2.4. Социальная значимость профессии в обществе.  

     От  стратегии менеджера зависит, сколько  лет предприятие будет держаться  на плаву. Показатели эффективности  производства и прибыли говорят  о работе менеджера и его команды  лучше любых слов. Если бы никто  не координировал деятельность всех звеньев на предприятии, то рабочий день превратился бы в хаос, отсутствие стимула к работе и неправильное функционирование элементов одной структуры. Последствия халатности потом очень сложно ликвидировать, а тем более сложно вернуть потерянное имя и репутацию. 

     2.5. Массовость и уникальность профессии. 

     Менеджер  должен уметь управлять большим  количеством сотрудников. Нужно держать в голове нескончаемый поток информации из разных источников для эффективного управления компанией. Если менеджер не знает, как сделать так, чтобы прибыль предприятия выросла в n-ое количество раз за определённый период, также назвать методы достижения поставленных целей, то такому специалисту пора менять профессию. 

     2.6. Риски профессии.

     Эта профессия очень интересна своей  творческой стороной. Если следовать классическим стратегиям менеджмента, то погружаешься в корпоративную культуру, разделяешь командный дух, делаешь всё, чтобы твоя компания была лучшей. Но есть и подводные камни. Менеджеры даже самых успешных компаний не могут влиять на экономическую ситуацию в стране, от краха никто не застрахован. После увольнения или банкротства компании менеджеру высшего звена сложно найти работу в том плане, что у него самого уже такая высокая планка, которую не хочется понижать. 
 

                3. Схема необходимых знаний менеджера. 
 

Основные  знания, которыми должен обладать менеджер, я бы разделил на пять условных типов: 
 
 
 
 

Схема необходимых знаний менеджера: 
 

     Точные  науки: сюда относятся все математические науки, от простой арифметики с таблицей умножения, до линейного программирования.  Следует помнить, что подавляющее большинство менеджеров работает с цифрами, и это не простое сложение и вычитание. Тут тебе и построение прогнозов, и многофакторные модели развития, и многое другое.

     Отдельно  хочу выделить такие предметы, как  логика (хотя обычно ее включают в раздел высшей математики), базовые знания пользования компьютером, общеразвивающие  предметы. Простую модель прогнозирования вы не сможете построить только с помощью одной таблицы умножения. Ведь зависимости не всегда прямые… Бывают экспоненты например… с множеством неизвестных…Да много чего.

     Но  главное преимущество точных наук –  они, как никакая другая наука развивает мышление, как логическое, так и просто работу головного мозга. Математика – царица наук.

     Экономические науки: тут уж никуда не деться. Стандартный набор по микроэкономике, экономике предприятия, макроэкономики,. Так же финансы (Финансовый менеджмент), инвестиции. Непременно маркетинг, хотя его часто относят к социальным наукам. Это та база, которая лежит в основе вашего будущего в менеджменте. Вы можете быть прирожденным лидером, но если не знаете, как посчитать предельные издержки, и влияние постоянных и переменных расходов при эффекте масштаба, увы, вы так и останетесь небольшим начальником, лидером своей группы, но не первоклассным менеджером.

     Социологические науки: этот пласт знаний не менее важен и не менее узок. Ведь менеджеры постоянно работают с людьми. И даже если работаете с цифрами – за этими цифрами стоят люди. Социологические факторы (прирост население, например, какова будет социальная группа молодежи через 10 лет?), психология, влияние, управление. Все это просто необходимо вам для успешного продвижение по карьере,  а так же жизни. Так же сюда можно отнести основы права. Хотя, глубина зависит и от вашей отрасли и вашей должности, но все же общие принципы законодательства любой менеджер знать обязан.

     Философские науки: для меня философия всегда интересна. Так, как развивает мышление философия, даже математика не может. Там все просто и понятно: 2+2=4. Философские же науки позволяют на многие вещи посмотреть иначе. Конечно, есть и в математике такое понятие как «нестандартное мышление». Но тут другая тема. Именно она дает решение обычных задач необычным способом. А весь прикол в том, что когда такое нестандартное решение найдено – оно тут же становится всем очевидным и понятным! Мы должны помнить, что основная работа менеджера – это анализировать данные и принимать решение. Если все данные есть, то решения – логичны и понятны. Но это – идеальная ситуация, которой никогда не бывает. Большинство решений мы принимаем исходя из предположений.. а некоторых факторов вообще не знаем.. именно в таких ситуаций и приходит на помощь способность решения «философских» вопросов.

     Инструменты и методы философии – весьма широко используются всеми науками. Здесь  и дедукция и индукция, эксперимент. Переход количества в качество, борьба единства и противоположностей и другие принципы диалектики и многое-многое другое. Нельзя пренебрегать этими знаниями.

     Хотя, поразмышлять о вашем бытие, так  же полезно, как и о смысле жизни. А там уже недалеко и о миссии вашей организации. Здесь все связано. Не преуменьшайте роли того, что менеджер должен знать философию и уметь пользоваться ее инструментарием.

     Специализированные  знания: это знания, напрямую связаны с отраслью, в которой вы работаете. Кто-то скажет, что на вершине управленческой пирамиды решения принимаются исключительно на интуиции. Что ж, это верно. Но я почти уверен, что интуиция – это и есть наш опыт, полученный в результате многолетней работы, и именно он нам подсказывает как поступать в той или иной ситуации. Так хирург с 20-летним опытом сразу скажет Вам диагноз, как только вы начнете описывать проблему. Вы скажите – интуиция? Нет, 20 лет стажа. Аналогично и в менеджменте, опыт принятия сложных решений в результате даст вам интуицию, заточенную на принятие быстрых, ответственных решений.

     Вот основные знания, которыми должен обладать любой менеджер. Конечно, перевес  в ту или иную степь может существенно повлиять на область знаний. Например, менеджер по персоналу в первую очередь будет изучать социальные науки, чтоб подбирать более качественных сотрудников, а менеджер отдела планирования уделит внимание точным наукам. Но все же база знаний по всем указанным наукам должна присутствовать. 

     Заключение

     Менеджер  должен иметь цель и стремиться к  ее осуществлению. Должен уметь держать  коллектив сплоченным. Словом, он должен быть всесторонне развитым, компетентным специалистом. Я буду очень стараться стать таким специалистом. Меня очень привлекает профессия менеджера, так как она очень перспективна. На данный я в этом убежден.  

     Мне очень нравится что, в этой профессии  нужно думать, размышлять, принимать  решения, организовывать, планировать. А самое для меня интересное - это то, что профессия менеджера предполагает работу с людьми. Я обязательно свяжу свою дальнейшую деятельность с этой профессией.

     Я буду стремиться освоить все эти  знания и понятия, это тот минимум, который должен носить в  своем  багаже знаний любой уважающий себя человек.

      Список литературы: 

1. Орлов А.И., Учебник по менеджмент, Москва, 2002 - 119с.

2. Майкл Мескон, Основы менеджмента, Москва, 1997 - 443 с.

3. Голубков Е.П., Стратегическое планирование и роль маркетинга в организации - Москва, 2002 - 200с.

4. Базаров Т.Ю., Учебник "Управление персоналом", Москва, 2002 - 189с.

5. Кравченко А.И., История менеджмента (Учебное пособие) 5-е изд., Москва: Трикста, 2005 - 560 с.