1. Основные  направления экономической теории.

     Сегодня экономические знания образуют большую и сложную систему экономических наук. В этой системе взаимодействуют и развиваются общая экономическая теория, функциональные и отраслевые экономические науки.

     Основными направлениями развития экономической  науки сегодня являются:

• информационная экономика;
• сетевая экономика;
• институциональная экономика.

     Информационная  экономика –  экономика, в которой большая часть валового внутреннего продукта обеспечивается деятельностью по производству, обработке, хранению и распространению информации и знаний, причем в этой деятельности участвуют более половины занятых.

     Развитие  информационной экономики обусловлено  повышением роли тех видов деятельность, которые связаны с производством  информационных продуктов и услуг, а также переносом транзакций в электронный вид.

     Впервые термин «информационная экономика» появился в работах сотрудника Стэндфордского центра Марка Пората в 1976 году, которым  обозначался кластер отраслей, производящих современные базы данных и средства, обеспечивающие их функционирование и применение.

       К основным признакам, отделяющим  информационную экономику от традиционной системы, следует отнести:

• возрастающий темп роста объёма информации, превышающий темп роста ВВП;
• давление финансовой сферы на другие сектора экономики;
• транснациональный характер глобализации мировой экономики, определяемый всепроникающим свойством информации и международной сетью Интернет.

     В целом можно выделить четыре стадии становления информационной экономики¹, которые можно проанализировать по пяти аспектам: технологическому, экономическому, социальному, пространственному и государственному:

     Стадия  1.Проникновение информационных технологий в производство. С точки зрения технологического аспекта, распространяются новые информационные технологии в области оборудования, связи, но нельзя говорить об их преобладании. Доля информационного производства и производства информационных технологий в экономике страны незначительна. Число работников в области работы с информацией незначительно. Географический фактор играет большую роль, так как система коммуникаций еще не развита. Информатизация органов государственной и муниципальной власти носит хаотичный характер, практически все операции не автоматизированы.

     На  этой стадии государству необходима активная политика в сфере информационных технологий, поскольку можно остаться на данной позиции на долгое время. Сдерживающими факторами являются отсутствие достаточной инфраструктуры для развития, информационной культуры и образованности населения. Еще несколько лет назад, когда Российская Федерация, находилась на данной стадии, можно было говорить, что сложившаяся система государственного управления и экономики препятствовала становлению информационного общества, так как условия работы предприятий, органов власти были таковы, что потребность в информатизации отошла на второй план.

     Стадия  2.Массовое внедрение информационных технологий и преобладание стандартизированных систем. Информационная инфраструктура уже практически сформирована, упор делается на создание и внедрения стандартных информационных систем. Доля информационного сектора в экономике увеличивается, растет доля затрат на информацию в себестоимости продукции. Число занятых в области работы с информацией растет, все больше увеличивается потребность в высококвалифицированных кадрах. Система коммуникаций развивается, но хотя происходит некоторое преодоление информационного неравенства, для многих территорий вопросы расстояния по-прежнему актуальны. Появляются концепции информатизации органов государственной и муниципальной власти, последние интегрируются во всемирную сеть, появляются типовые концепции информатизации деятельности.

     Здесь возникает проблема в кадрах, или  дефицит человеческого капитала, так как резко повышается потребность  в специалистах в области информационных технологий, и в тоже время снижается  нужда в малоквалифицированных работниках. Переобучение и подготовка необходимого персонала занимает довольно длительный промежуток времени, и нехватка последних становится одним из главных сдерживающих факторов развития информационной экономики. Кроме того, возникает угроза еще большей разницы в уровнях информатизации центра и периферии, или возрастания информационного неравенства, особенно, когда речь идет о сельской местности.

     Стадия 3.Превышение производительности в сфере производства информации и информационных технологий над другими отраслями. Большую роль начинаю играть информационные технологии производства информации и знания. На первое место выходят технологии коммуникаций. Доля информационного сектора в экономике увеличивается, доля затрат на информацию в себестоимости продукции практически сравнивается с остальными статьями затрат. Число занятых, в области работы с информацией превышает 50% от общего числа трудоспособного населения. Вопросы расстояния практически не играют роли, так как подавляющее большинство транзакций происходит в электронном виде. Появляется электронное правительство, типовые информационные системы преобладают в органах власти, большинство транзакций происходит через сеть.

     Проблемой может стать переоценка роли информационных технологий и для ее решения необходимо трезво оценивать их роль в жизни общества на данном этапе.

     Стадия  4.Переход к преобладающему производству информации и знаний. Наибольшую роль начинают играть фундаментальные науки, технологии производства научного знания. Информационный сектор начинает преобладать в экономике, продукция становится все более наукоемкой. Число занятых в сфере, связанной с информационным производством становится подавляющим. Большую долю занятых составляют специалисты, работающие на дому. Вопросы расстояния практически не играют роли, так как подавляющее большинство транзакций происходит в электронном виде, практически полностью исчезает информационное неравенство по географическому признаку. Система электронного правительства получает всеобъемлющий характер, практически все транзакции происходят через сеть.

     В современном мире к данной стадии развитые страны только приближаются. Она порождает новые проблемы, в частности, вмешательство в личную свободу граждан, Интернет-преступность, возможность воздействия через новые технологии на огромные массы людей, рост власти государства, корпораций, владеющих монополией на определенные виды информационных ресурсов.

     Сетевая экономика − хозяйственная деятельность, осуществляемая с помощью электронных сетей (цифровых телекоммуникаций). Технологически сетевая экономика представляет собой среду, в которой юридические и физические лица могут контактировать между собой по поводу совместной деятельности. Расчеты за услуги и товары электронной экономики производятся электронными деньгами.

     Понятие сетевой экономики возникло в  условиях использования различных информационных сетей. Можно в первом приближении классифицировать информационные сети по уровню интеграции следующим образом:

• корпоративные сети (интранет);
• сети делового партнёрства (экстранет);
• глобальные сети (например, Интернет).

     Концепция электронной экономики появилась  в последнем десятилетии 20-го века. Николас Негропонте в 1995 году использовал метафору о переходе от движения атомов к движению битов. Он также дискутировал о недостатках прошлого (вес, сырье, транспорт) и преимущества будущего (отсутствие веса товаров, виртуальность, мгновенное глобальное перемещение).

     Основными свойствами сетевой экономики являются:

• в ней обесцениваются повторы и автоматические операции и растут в цене воображение, способность к творчеству, оригинальность;
• производимая сетевой экономикой продукция является экологически чистой и дешёвой;
• в условиях сети снимается зависимость человека от конкретных производителей товаров и услуг, поскольку для любого из них сетевая экономика может предложить замену.

     Это важно иметь в виду при использовании  информационных ресурсов сетей в  так называемой сетевой экономике, которая может быть определена по формуле:

     сетевая экономика = традиционная экономика + информационные ресурсы и технологии

     Сети  должны обеспечить:

• доступность требуемой информации в любое время;
• возможность анализировать и оценивать полученную информацию;
• появление нужного покупателя.

     В докладе, подготовленном Европейской Комиссией сетевая экономика определяется как «среда, в которой любая компания или индивид, находящийся в любой точке экономической системы, могут с помощью интернет-технологий контактировать легко и с минимальными затратами с любой другой компанией или индивидом по поводу совместной работы, для торговли, для обмена идеями и ноу-хау или просто для удовольствия». С понятием сетевой экономики связывают создание и модернизацию программного обеспечения, компьютерных чипов, мобильной связи, то есть, тех видов деятельности человека, которые относятся к техническому прогрессу в области информационных технологий.

     На  сегодняшний день можно отметить следующие тенденции развития сетевой экономики:

• индивидуальный подход к квалифицированному покупателю;
• появление глобальной конкуренции, при которой не имеют значения место производства, известность марки, но важными являются качество, уровень сервиса;
• наличие информационных посредников;
• снижение стоимости транзакций, издержек на маркетинг и рекламу, коммуникаций и, в конечном счете, цены товара;
• изменение структуры существующих предприятий и компаний;
• автоматизация бизнес-процессов.

     В настоящее время к сетевой  экономике тесно примыкают те сферы экономики, эффективность  функционирования которых существенно  зависит от степени использования  в производственных процессах информационных технологий. К ним относятся виртуальные  предприятия, электронная коммерция, банкинг, дистанционное образование.

       Институциональная экономика — отрасль экономики, которая изучает экономические отношения внутри и между общественными институтами.

     Она является одним из самых молодых течений экономической мысли, сделавшим значительные успехи в продвижении своих теоретических конструкций, идей и аналитических инструментов. Возникнув, как и традиционный институционализм, неоинституционализм со временем сам стал фактически частью неоклассики (хотя это признаётся не всеми экономистами). В настоящее время большинство научных журналов уделяют большое место публикациям в русле теорий новой институциональной экономики, чего не скажешь о других течениях институционализма.

     Существует  несколько причин, по которым неоклассическая  теория (начала 60-х годов) перестала  отвечать требованиям, предъявляемым  к ней экономистами, которые пытались осмыслить реально происходящие события в современной экономической  практике:

     1. Неоклассическая теория базируется  на нереалистичных предпосылках и ограничениях, и, следовательно, она использует модели, неадекватные экономической практике. Коуз называл такое положение дел в неоклассике «экономикой классной доски».

     2. Экономическая наука расширяет  круг феноменов (например, таких  как идеология, право, нормы  поведения, семья), которые успешно  могут анализироваться с точки зрения экономической науки. Этот процесс получил название «экономического империализма». Ведущим представителем этого направления является нобелевский лауреат Гарри Беккер. Но впервые о необходимости создания общей науки, изучающей человеческое действие, писал еще Людвиг фон Мизес, предлагавший для этого термин «праксиология».

     3. В рамках неоклассики практически  нет теорий, удовлетворительно объясняющих  динамические изменения в экономике,  важность изучения которых стала актуальной на фоне исторических событий XX века.

     Современный неоинституционализм берёт свое начало с работ Рональда Коуза «Природа фирмы», «Проблема социальных издержек».

     Атаке неоинституционалистов в первую очередь подверглись положения неоклассики, составляющие её защитное ядро.

     1. Во-первых, подверглась критике предпосылка,  что обмен происходит без издержек. До сих пор обмен рассматривался как процесс, происходящий без издержек. Но в реальной экономике любой акт обмена связан с определенными издержками. Такие издержки обмена получили название транзакционных. Они обычно трактуются как «издержки сбора и обработки информации, издержки проведения переговоров и принятия решения, издержки контроля и юридической защиты выполнения контракта».

     2. Во-вторых, признавая существование  транзакционных издержек, возникает  необходимость в пересмотре тезиса  о доступности информации. Признание  тезиса о неполноте и несовершенности  информации открывает новые перспективы  для экономического анализа, например, в исследовании контрактов.

     Так что же изучает институциональная  экономика? Лучше всего об этом сказал основоположник неоинституционализма Р. Коуз:

     «Экономисты имеют следующий предмет исследований: мы изучаем, как работает экономическая  система, система, в которой мы получаем и тратим наши доходы. Благосостояние человеческого общества зависит от изобилия товаров и услуг, а это, в свою очередь, зависит от продуктивности экономической системы. Адам Смит объяснил, что продуктивность экономической системы зависит от специализации (он назвал это разделением труда), но специализация возможна только в том случае, если существует обмен, - и чем, ниже издержки обмена (транзакционные издержки, если желаете), тем больше будет специализация, и тем выше продуктивность системы. Но издержки обмена зависят от институтов, которые существуют в стране: от её системы права, политической системы, социальной системы, системы образования,  культуры и так далее. Фактически, это те институты, которые управляют экономической системой, и именно они представляют интерес для экономистов, изучающих «новую институциональную экономику».

     При обсуждении методологических вопросов НИЭТ целесообразно опираться на предложенные Уильямсоном и детализированные К.Менаром классификацию факторов развития программы:

     1) основные концепции (понятия)  и вопросы, 

     2) аналитические подходы, 

     3) совокупность моделей – инструментов, с помощью которых конструируются прогнозы,

     4) эмпирическая поверка сформулированных  на уровне моделей гипотез, их количественная сценка (измерение).

     Основополагающий  тезис НИЭТ:

     1) институты значимы,

     2) институты исследуемы 

     нашел подтверждение не только в глобальном масштабе, но и на локальном уровне.

2. Основные  школы экономической теории

     Экономическая теория как систематизированное  знание, как наука, сформировалась в  ХV-XVI вв. Основной вопрос, который тогда интересовал экономистов – почему одни страны богатые, а другие бедные, в чем заключается богатство и откуда оно берется? То есть, в те времена экономика была наукой о богатстве.

     Первыми экономистами которые разработали  стройную концепцию о богатстве  были меркантилисты, которые полагали что богатство нации – золото, а источник – торговля. Меркантилизм охватывает период времени с XVI века по XVIII век. Главными теоретиками были А. де Монкретьен и Т. Ман.

     Их  основными принципами были:

1. накопление денежного богатства в стране происходит в форме золота и серебра;
2. внешняя торговля регулируется в целях обеспечения притока в страну золота и серебра;
3. деньги, находящиеся в обороте приносят доход;
4. промышленность нужно поддерживать путем импорта дешевого сырья;
5. государство должно способствовать обогащению народа;
6. государство должно поощрять экспорт готовой продукции;
7. для поддержания низкого уровня зарплаты необходимо увеличение численности населения.

     Следующий шаг в развитии экономики связан с классической политэкономией, которая состояла из научных школ двух направлений: школы физиократов Ф. Кенэ и А. Тюрго (XVI в.) и рыночной школы А. Смита и Д. Рикардо (XVIII-XIX вв.). Физиократы полагали, что источником богатства является не торговля, а сельское хозяйство. Именно в сельском хозяйстве создается тот дополнительный продукт, за счет которого образуется богатство нации. Отсюда следовал вывод: труд только в сельском хозяйстве производителен, все остальные отрасли пользуются плодами сельского хозяйства.

     Следующий этап – 1818-1883 гг. – экономическое  учение марксизма было разработано  К. Марксом. Центральное место в  методологии занимает концепция  о базисе и надстройке, о диалекте производительных сил и производственных отношений. К. Маркс доказал закон соответствия производственных отношений уровню и характеристике производительных сил. Кроме того, теория доказывала, что всякий продукт создается только трудом наемного рабочего, а присваивается собственником капитала, что представляет собой социальную несправедливость. Единственный путь преобразования общества – революционный. Эта теория была воплощена во многих странах, но как показала практика, реальная экономическая действительность оказалась оторванной от теоретических представлений и идей марксизма.

     Параллельно с марксизмом в XIX веке развивалось неоклассическое направление, одним из ведущих представителей которого был А. Маршалл. По мысли Маршалла, рыночная цена – это результат пересечения цены спроса, которая определяется предельной полезностью, и цены предложения, которая определяется предельными издержками. Кроме того, Маршалл разработал концепцию равновесной цены, установил функциональные зависимости цены, спроса и предложения.

     В 1936 году английский экономист Дж. Кейнс  опубликовал свою работу «Общая теория занятости, процента и денег», основав новое направление в экономике – кейнсианство. Анализируя действие рыночного механизма, Кейнс пришел к выводу, что такие негативные явления как кризисы, инфляция, безработица, монополизация внутренне присущи рынку и хотя рыночный механизм сам может справится с этими явлениями, потери общества велики, и для их минимизации необходимо вмешательство государства. Кейнс обосновал необходимость, формы, методы государственного регулирования экономики, создав тем самым теорию смешанной экономики.

     И наконец, наиболее распространенное современное  направление экономики – монетаризм. Основателем направления является лауреат Нобелевской премии М. Фридмен. Монетаристы, исходя из того, что существует определенная связь между показателями развития экономики и количеством денег в обращении, доказывают, что регулировать ход экономических процессов возможно, изменяя объем денежной массы. Поскольку обеспечение экономики деньгами – это обязанность государства, то оно, проводя соответствующую денежно-кредитную политику, может воздействовать на экономическое развитие страны.   

Список  литературы:

1. Ананьин О.И. Структура экономико-теоретического знания: методологический анализ. – М.: Наука, 2008
2. Базылев Н. И., Гурко С.П., Базылева М.Н. Экономическая теория: Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2009
3. Борисов Е. Ф. Основы экономической теории. – М.: Новая волна, 2007
4. Бугорский В.Н. Сетевая экономика: учеб. пособие /В.Н. Бугорский. - М.: Финансы и статистика, 2008.
5. Камаев В. Д., Лобачева Е. Н. Экономическая теория: Учебник. - М.: Юрайт – Издат, 2008
6. Носова С. С. Экономическая теория : Учебник для вузов. – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008 
   

Приложения 

Приложение  1

     Стадии  становления информационной экономики