Наркомания как форма девиантного поведения. 4

Министерство образования и  науки Украины

Харьковский национальный университет  имени В.Н. Каразина

Социологический факультет

Реферат

По курсу:

«Социология»

На тему:

«Наркомания как форма  девиантного поведения»

Выполнила:

Студентка I курса

Группы СЦ-21

Широкова И. С.

Харьков 2011

Введение

«Наркотики, как  азартная игра:

человек надеется на крупный выигрыш,

а проигрывает  целое состояние»

В современном обществе проблема наркомании начинает обретать стремительную популярность, причем практически во всех странах мира. Актуальность данной проблемы обусловлена целым рядом факторов, среди которых основным является именно социальный. Наркотики мешают людям занимать достойное положение в обществе, культурно и морально развиваться. Они убивают. Некоторые медленно, некоторые быстро, но в любом случае, эта проблема несет уже скорее глобальный характер.

Но кто же занимается этим? Кто стремительно пытается уничтожить нацию? На эти вопросы ответить крайне сложно. Но известно, что существуют огромные наркотические мафии, которые занимаются изготовлением, продажей и распространением наркотиков по всему миру. Доходы от этих деяний действительно колоссальные. Каждое государство принимает какие-то меры, чтобы уменьшить сбыт и распространение наркотических веществ. Украина не является исключением.

 Социология  девиантного поведения

Если девиация и конформизм - две стороны одной медали, почему первой уделяется больше внимания? Вероятно, она особо привлекательна и, в то же время является источником повышенного беспокойства для окружающих, В прошлом веке социальные исследователи предложили множество объяснений девиации.  Неудивительно, что в них придаётся особое значение одному из трех  факторов: человеку, норме и группе.

Cоциологическое объяснение учитывает социальные и культурные факторы, на основе которых поведение людей считают девиантным. Впервые социологическое объяснение девиации было предложено в теории аномии, разработанной Эмилем Дюркгеймом. Дюркгейм использовал эту теорию в своем классическом исследовании сущности самоубийства. Он считал одной из причин самоубийства явление, названное аномией (буквально "разрегулированность"). Объясняя это явление, он подчеркивал, что социальные правила играют важную роль в регуляции жизни людей. Нормы управляют их поведением, они знают, чего следует ожидать от других и что ждут от них. Жизненный опыт людей.(т.е. их удовольствия и разочарования) более или менее соответствует ожиданиям, которые обусловлены социальными нормами. Однако во время кризисов или радикальных социальных перемен, например в связи  со спадом деловой активности и безудержной инфляцией, жизненный опыт перестает соответствовать идеалам, воплощенным в социальных нормах. В результате люди испытывают состояние запутанности и дезориентации. Чтобы продемонстрировать воздействие аномии на поведение людей, Дюркгейм показал, что во время неожиданных экономических спадов и подъемов уровень самоубийств, как правило, становится выше обычного. Он считал, что неожиданный упадок и процветание связаны с "нарушениями коллективного порядка". Социальные нормы разрушаются, люди теряют ориентацию и - все это способствует девиантному поведнию (Дюркгейм, 1897).

Хотя теория Дюркгейма  подверглась критике, основная мысль  о том, что социальная дезорганизация является причиной девиантного поведения, и в наши дни считается общепризнанной. Термин "социальная дезорганизованность» состояние общества, когда культурные ценности, нормы и социальные взаимосвязи отсутствуют, ослабевают или противоречат друг другу. Это может быть, например, результатом смешения религиозных, этнических и расовых групп, имеющих различные верования, проявляющих верность различным идеалам, в частности, по-разному относящихся к азартным играм, употреблению спиртных напитков и другим типам поведения.

Сравнительно недавно  теория аномии нашла новое выражение  в понятии "социальных обручей", введенном Трэвисом Хирши (1969). Хирши  утверждает, что, чем больше люди верят  в ценности, принятые обществом (например, в правильность законов), чем активнее они стремятся к успешной учебе, участию в социально одобряемой деятельности (например, во внешкольных занятиях) и чем глубже их привязанность к родителям, школе и сверстникам, тем меньше вероятность, что они совершат девиантные поступки. Исследование 1300 юношей с белым цветом кожи (в возрасте от 12 до 18 лет) в некоторой степени подтвердило точку зрения Хирши. Например, среди подростков, которые стремились "быть полностью похожими на своих отцов" (измерение степени привязанности к родителям), 64 процента имеют низкий уровень правонарушений; среди тех, кто не проявили желания быть похожими на отцов, этот показатель составил 41 процент. Однако этот вывод не подтвердило исследование, проведенное Хинделангом (1973), который обнаружил, что слишком глубокая привязанность к сверстникам способствует правонарушениям. Это означает, что группы сверстников действительно регулируют поведение своих членов, но они же могут поощрять преступное поведение.

Роберт К. Мертон (1938) внес некоторые изменения в концепцию аномии, предложенную Дюркгеймом. Он считает, что причиной девиации является разрыв между культурными целями общества и социально одобряемыми средствами их достижения. В качестве примера можно привести противоречивое отношение американцев к проблеме богатства. Они с восхищением относятся к финансовому успеху, достижение богатства является общепринятой в американской культуре целью. Социально одобряемые или институционализированные средства достижения этой цели подразумевают такие традиционные методы, как получение хорошего образования, устройство на работу в торговую или юридическую фирму.

Но когда мы сталкиваемся с реальным положением дел в американском обществе, становится ясно, что эти социально одобряемые средства недоступны для большинства населения. Многие люди не могут платить за хорошее образование, а лучшие предприятия принимают на работу лишь ограниченное количество специалистов. Согласно Мертону, когда люди стремятся к финансовому успеху, но убеждаются в том, что его нельзя достичь с помощью социально одобряемых средств, они могут прибегнуть к незаконным способам, например, рэкету, спекуляции на скачках или торговле наркотиками.

 Основные  формы девиантного поведения

         К  основным  формам  девиантного   поведения  в современных условиях можно отнести преступность, алкоголизм, наркоманию, суицид. Каждая форма девиации имеет свою специфику.

         Преступность. Социологические исследования  преступности и ее причин берут начало в работах русского статистика К.Ф. Германа (1824 г.). Мощный толчок развитию социологии преступности дала работа франко-бельгийского ученого — математика-статистика Л.А. Кетле «Социальная физика» (1835 г.). В ней, опираясь на статистический анализ, Кетле приходит к выводу о том, что всякий социальный строй предполагает определенное количество и определенный порядок преступлений, вытекающих из его организации.

         По мере изучения проблем преступности все большее количество факторов, воздействующих на ее динамику, попадает в поле зрения исследователей. К ним можно отнести: социальное положение, род занятий, образование, нищету как самостоятельный фактор. Выявлено также особое значение деклассирования, т. е. разрушения или ослабления связей между индивидом и социальной группой. В 30-е годы нашего столетия исследования, проведенные представителями, так называемой чикагской школы в социологии, выявили влияние внутригородских различий на уровень преступности: самые «преступные районы» — районы, где присутствует высокая степень социальной дезорганизации. До сих пор остается дискуссионной проблема соотношения биологического и социального в формировании преступного поведения.

         Преступность — отражение пороков человечества. И до сих пор искоренить ее не удалось ни одному обществу. В настоящее время необходимо сосредоточиться на реальной задаче — снижении темпов прироста и удержании преступности под контролем на социально терпимом уровне.

         Алкоголизм. С давних пор человечеству известны опьяняющие напитки. Изготавливались они из растений, и их потребление было частью религиозного ритуала, которым сопровождались празднества. Сравнительно дешевый способ получения крепких напитков был освоен в XVI в. Коренные перемены произошли после того, как был открыт промышленный способ получения этилового спирта. Именно это открытие сделало возможным массовое потребление алкоголя, и в XVIII в. пьянство приобрело широкий размах в таких европейских странах, как Англия, Германия, Швеция и др. Примерно в это же время в России быстро входит в употребление водка. Можно сказать, что XIX в. породил, а XX в. усугубил весьма сложную проблему для человеческой цивилизации — проблему алкоголизма.

         Фактически алкоголь вошел в нашу жизнь, став элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных церемоний, праздников, некоторых способов времяпрепровождения, решения личных проблем.         Изучение различных аспектов потребления алкоголя и его последствий представляет большую сложность. По каким критериям можно судить об алкогольной ситуации и ее динамике? Как правило, используются три группы социологических показателей остроты алкогольной проблемы и масштабов распространения пьянства в стране: во-первых, уровень потребления алкоголя на душу населения и структура потребления; во-вторых, характеристики массового поведения, являющегося следствием потребления спиртного; в-третьих, ущерб, причиненный экономике и обществу пьянством.

        Наркомания. Термин происходит от греческих слов narke — «оцепенение» и mania — «бешенство, безумие». Это заболевание, которое выражается в физической и (или) психической зависимости от наркотических средств, постепенно приводящей к глубокому истощению физических и психических функций организма. Наркомания как социальное явление характеризуется степенью распространенности потребления наркотиков или приравненных к ним веществ без медицинских показаний, куда входит как злоупотребление наркотиками, так и болезненное (привычное) их потребление. Конвенция о психотропных веществах 1977 г. в качестве наркотиков рассматривает вещества, вызывающие зависимость на основе возбуждения или угнетения центральной нервной системы, нарушения моторных функций, мышления, поведения, восприятия, появления галлюцинаций или изменения настроения. Всего насчитывается около 240 видов наркотических веществ растительного и химического происхождения.

Более 60% наркоманов впервые пробуют  наркотики в возрасте до 19 лет. Таким  образом, наркомания — это, прежде всего молодежная проблема. Тем более что значительная часть наркоманов, особенно тех, кто употребляет так называемые «радикальные» наркотики (производные опийного мака), до зрелого возраста не доживает.

        Суицид. Суицид — намерение лишить себя жизни, повышенный риск совершения самоубийства. Эта форма отклоняющегося поведения пассивного типа является способом ухода от неразрешимых проблем, от самой жизни.

        В разные эпохи и в разных культурах существовали свои оценки этого явления: часто самоубийство осуждали (с точки зрения христианской морали самоубийство считается тяжким грехом), иногда же допускали и считали в определенных ситуациях обязательным (например, самосожжение вдов в Индии, обычай сати, или харакири самураев). При оценке конкретных суицидальных актов многое зависит от мотивов и обстоятельств, от особенностей личности. Исследования свидетельствуют, что фактором, провоцирующим суицидное поведение, выступает специфическая комбинация таких характеристик, как пол, возраст, образование, социальное и семейное положение.

       Мировой опыт исследования самоубийств выявляет основные закономерности суицидного поведения. Суициды в большей степени характерны для высокоразвитых стран, и сегодня существует тенденция к увеличению их числа. Суицидная активность имеет определенные временные циклы. Факт весенне-летнего пика и осенне-зимнего спада ее был отмечен еще Э. Дюркгеймом. Количество самоубийств возрастает во вторник и снижается в среду—четверг. Конец недели больше «опасен» для мужчин. Соотношение между мужчинами и женщинами примерно таково: 4:1 при удавшихся самоубийствах и 4:2 при попытках, т.е. суицидное поведение мужчин чаще приводит к трагическому исходу.

       Отмечено, что вероятность проявления этой формы отклонений зависит и от возрастной группы. Самоубийства совершаются чаще в возрасте после 55 и до 20 лет, сегодня самоубийцами становятся даже 10—12-летние дети. Мировая статистика свидетельствует, что суицидное поведение чаще проявляется в городах, среди одиноких и на крайних полюсах общественной иерархии. [4] [10]

 Наркомания как объект  социологического анализа:

Проблема аддиктивного поведения вообще и наркомании в частности - по своей природе комплексная проблема. Она имеет несколько аспектов. Среди них можно выделять медицинский, психологический, юридический, социальный. Социальный аспект до сих пор остаётся недостаточно разработанным.

Наркомания сегодня  рассматривается как социальная патология, принадлежащая к глобальным проблемам современности. Социологическое  изучение наркомании позволяет раскрыть латентные социальные механизмы, лежащие  в её основании. Социологический  подход к исследованию наркомании позволяет:

- выявить социокультурный  механизм приобщения человека  к наркотикам;

- определить социокультурные  факторы, способствующие и препятствующие  возникновению и развитию наркотической  зависимости;

- выявить основные  тенденции развития наркомании как особой, главным образом молодёжной субкультуры;

- выяснить отношение  различных групп населения и  социальных институтов к проблеме  наркомании, а в особенности - к проблеме потребления наркотиков;

- проанализировать мотивы  потребления наркотиков среди различных групп населения.

Такой подход может послужить теоретической базой при разработке комплексной программы профилактики потребления наркотиков у молодёжи. Подобная комплексная программа должна существовать в форме социальной технологии профилактики аддиктивного поведения, и включать в себя все аспекты этой проблемы. Это обусловлено тем, что частные, узкоспециализированные подходы (юридический или медицинский) показали слабую эффективность в условиях эпидемического распространения наркотиков. Именно социологический подход в силу своей комплексности должен быть положен в основу социальной технологии профилактики аддиктивного поведения.

Актуальность проблемы профилактики наркомании обусловлена  целым рядом факторов: социальных, экономических, психологических и биологических. Сегодня специалисты не испытывают колебаний в оценке наркологической ситуации - распространение наркомании в Украине приняло эпидемический характер, охватило всю территорию страны, особенно южную её часть. И, что вызывает особую тревогу, образовался криминальный рынок наркотиков на уровне организованных преступных группировок. Профилактика наркомании, как считают некоторые учёные, является вопросом национальной безопасности и обеспечения выживания нации.

В последнее время социологи усилили внимание к проблемам наркомании, но оно сосредоточено на частных вопросах. Так, Я. И. Гилинский в основном акцентирует своё внимание на остроте проблемы, А. А. Габиани [8] интервьюировал наркоманов проходящих лечение в стационаре. Некоторые российские исследователи предпринимают попытки комплексного анализа этой проблемы, однако, до сих пор комплексный подход к социологическому анализу наркомании не был применен в должном объёме.

Впервые в Украине, под  эгидой фонда «INCO-Copernicus», в рамках международного научно-исследовательского проекта «Динамика и социокультурный механизм распространения наркотиков в молодёжной среде после второй Мировой войны» был применен на практике комплексный подход к изучению наркомании. В разработке проекта принимали участие ведущие учёные и практики. В проекте принимают участие несколько университетов Европы.

В основе концепции проекта  лежит сочетание качественных и  количественных методов измерения  таких латентных социальных процессов  как распространение наркотиков в молодёжной среде. Это методы: статистического анализа, массового ретроспективного социологического опроса, мониторингового опроса, транскультурального анализа, углублённого биографического интервью, экспертного опроса и математического прогнозирования.

Причины наркомании среди молодежи

Существует несколько  основных причин, почему молодые люди начинают принимать наркотики. Например:

1. Недостаток любви и душевного тепла.

Подростки начинают употреблять  наркотики из-за нехватки внимания со стороны родителей. Часто наркоманами становятся дети богатых родителей. Родителям просто часто не хватает времени на своих детей. Они пытаются заменить детям любовь и заботу всевозможными подарками, нянями или просто деньгами, а в итоге получается, что их дети находят довольно неплохие «заменители» в ночных клубах или просто в компании сверстников. Только это далеко не самый лучший путь. 

2. Эксперимент над сознанием, попытка расширить его за границы рационального.

Эта мотивация характерна для интеллектуальной молодежи. "Экспериментаторы" достаточно образованы, они изучают психоделическую литературу, знакомятся с новинками психоделиков через Интернет, принимают меры, чтобы не перешагнуть грань зависимости. Ситуация, в общем, "безопасная", но "экспериментируя" с подсознанием, юные "философы" подменяют наркотиком духовную практику, принятую в мировых религиях. Это как разные способы полета: долгая учеба управления парапланом - или прыжок с крыши с украденным парашютом (не факт, что он раскроется). [11]

3. Любопытство.

«В этой жизни нужно  попробовать все» - часто говорят  себе подростки.

И почти все они пробуют алкоголь или наркотики. Если это только "эксперимент", он обращается к наркотикам редко, всего несколько раз, а потом останавливается. Экспериментирование является первой из четырех стадий развития наркотической зависимости. За экспериментированием обычно следует употребление, реже чем раз в неделю, потом - регулярное употребление, финальной стадией является развитие зависимости.

4. Нажим со  стороны ровесников.

Обычно среди друзей есть такие, кто употребляет наркотики. Иногда их давлению противостоять достаточно сложно. Боясь потерять авторитет среди таких товарищей подросток может не задумываясь согласиться на употребление какого-либо наркотика.

5. Бунтарство.

Иногда употребление наркотиков является формой выражения  протеста против ценностей, исповедуемых родителями или насаждаемых в  обществе. Довольно часто в голове подростка возникают такие мысли, что их никто не понимает, они совсем одни в этом мире, наедине со своими проблемами. Поэтому чтобы уйти от таких отягощающих мыслей они и начинают принимать наркотики.

6. Отсутствие внутренней дисциплины и чувства ответственности.

Эту причину можно  объяснить эгоистичным отношением к жизни, отсутствием чувства ответственности перед обществом и самим собой. Тогда подростки действуют очень импульсивно, не задумываясь о последствиях, во всем ищут удовольствий  и не желают выполнять какие-либо обязанности.

Из-за такого поведения  они часто вступают в конфликт со всеми, кто обладает над ними хоть какой-либо властью: учителями, родителями. По этой же причине они начинают плохо учиться и у них появляются серьезные проблемы дома.

7. Отсутствие мотивации.

Часто так бывает, что  в переходный возраст у подростков отсутствует какой-либо интерес к жизни, событиям, занятиям. Они равнодушны к учебе, повседневным делам, они часто не имеют увлечений. Им не интересно, что с ними будет в будущем, они живут только сегодняшним днем и какие-либо достижение не имеют для них никакой ценности.

8. Серьезные внутренние конфликты.

Субъективное ощущение несчастья, неудовлетворенность, депрессия, тревога, скука, неуверенность в  себе. Эти симптомы весьма характерны для тех, у кого низкая самооценка и кто других считает лучше  себя. Они несчастны дома, часто ощущают отчужденность, изоляцию в семье. Часто человек нуждается в дополнительном "обезболивании" - вот тут-то и выходят на сцену алкоголь, наркотики, переедание и азартные игры... Но внутренняя боль - не наказание, а призыв к действию. Тот, кто понимает это, раскрывается людям и растет как личность. Ну, а другие убегают в "замены" и замыкаются в собственном неподвижном и иллюзорном мире.

9. Проблемы социализации.

Подростки, имеющие проблемы социализации, трудно вступающие в  общение, обычно поддерживают самые поверхностные приятельские отношения с ровесниками, у них мало друзей, нет близкого друга. Часто они чувствуют себя изолированными, находясь среди ровесников. Они не ладят с властями, начиная со школьных учителей, у них плохие отношения в семье, непрестанные столкновения с близкими и родственниками.

10. Проблемы неуверенности в себе.

Люди, имеющие низкую самооценку, часто ощущают незащищенность, страдают отсутствием уверенности  в себе. На этой почве может развиться  пристрастие к алкоголю и наркотикам.

11. Желание расширить круг общения и повысить свою популярность.

Некоторые подростки, испытывающие трудности во взаимодействии с ровесниками  или с противоположным полом, полагают, что наркотики действуют  раскрепощающе и облегчают общение.

12. Стремление побороть депрессию.

Некоторые используют наркотики  или алкоголь в порядке самолечения. В центре их эмоциональных трудностей - депрессия, ощущение безнадежности, несчастья. Наркотики приносят временное облегчение этих симптомов. Эти свойства личности весьма типичны, но не являются обязательными причинами для всех, кто склонен к злоупотреблению алкоголем и наркотиками, потому, что все мы – разные.

А также книги, фильмы, даже спектакли, так или иначе восхваляющие наркоманию, могут стать причиной употребления наркотиков. Современное искусство очень часто использует образ наркомана, рассказывает о расширении сознания с помощью наркотиков. Во многих молодёжных фильмах курение марихуаны считается необходимой вещью на школьной вечеринке или в туристической поездке. Очень часто человек хочет попробовать то, что он видит вокруг себя, и это становится причиной наркомании.

Методика подсаживания на иглу самая простая. Подросткам и  молодым людям заезжие наркоторговцы  предлагают бесплатные дозы зелья - попробовать. Обычно это происходит в увеселительных заведениях: барах, клубах. Основательно подсевшие на наркотики сами становятся источником распространения. Наркоторговцы к этому времени резко взвинчивают цены на свой товар и наркоманы, чтобы заработать себе на "дозу" вынуждены продавать, вовлекая в замкнутых круг, все новых и новых "друзей" по несчастью. В наркологии есть такое понятие "контагиозность" (по смыслу близкое к слову заразность). Оно означает, каждый наркоман "заражает", т.е. привлекает к приему наркотиков как минимум 10 человек.

Вывод

Можно сделать вывод, что проблема наркомании является очень актуальной в современном обществе.

Наркотики являются такой  острой проблемой, именно потому, что  главными потребителями наркотиков является молодежь,  а это настоящее и будущее нации.

Существует множество  альтернатив наркотикам, например: культура, спорт, искусство. В повседневной жизни есть масса радостных моментов. Человек, который не подвластен влиянию наркотиков знает, что можно быть счастливым и без таких стимуляторов. А вот человек, которого наркотик уже успел сделать своим рабом, к сожалению уже никогда не ощутит радости жизни без любимого «белого порошка». Ведь меняется все: сознание, физиологические потребности человека. Он как морально, так и физически становится зависим от наркотика. К сожалению, статистика показывает, что «бывших наркоманов» не бывает. Потому как даже излечившись от физического влечения к наркотику, человек всю оставшуюся жизнь будет жить в страхе сорваться. Он просто уже не будет получать такого удовольствия от жизни, как получал до употребления наркотиков.

А также очень велика статистика заражения СПИДом именно через иглу наркомана. И к сожалению у наркоманов не рождается здоровых детей. Даже если физически ребенок будет здоровым у него может быть врожденная зависимость от наркотиков.

Что же касается исследований социологов этой проблемы, то социологам нужно разработать комплексную программу профилактики потребления наркотиков. А для этого стоит изучать: механизмы приобщения человека к наркотикам; социокультурные факторы способствующие и препятствующие возникновению и развитию наркотической зависимости; отношение различных групп населения к проблеме потребления наркотиков; мотивы потребления наркотиков среди различных групп населения.

.

Литература:

1. Соловьянюк – Кротова В.Г.  Стратегии профилактики девиантного поведения старшеклассников.
2. Гилинский Я. И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория// социологические исследования 1991. №4 с. 72-78.
3. Гидденгс. Социология.
4. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология – М.: Гардарика, 1998.
5. Демичева А.В. причины и факторы роста негативного девиантного поведения в условиях трансформации украинского общества// Придніпровський науковий вісник №18, 2006, Дніпропетровськ.
6. Габиани А.А. На краю пропасти: Наркомания и наркоманы. - М.: Мысль, 1990. - 220 с.

Интернет ресурсы:

7. http://www.narkomaniinet.ru/
8. http://www.it-med.ru/library/a/anomaliy.htm

11. http://narcotics.su/prichiny.html

12. http://narcotics.su/narkomania_soc.html