Научная дисциплина - Квалиметрия
Квалиметрия (от латинского "qualis" - какой по качеству и греческого "метрео" - мерить, измерять) - научная дисциплина, в рамках которой изучаются методология и проблематика комплексной, количественной оценки качества объектов любой природы: одушевленных или неодушевленных, предметов или процессов, продуктов труда или продуктов природы, имеющих материальный или духовный характер (естественно, что объектом приложения методов Квалиметрии может быть и любое конструктивное и технологическое решение, если его качество требуется подвергнуть квалиметрическому анализу). Квалиметрия - область практической и науч. деятельности, связанная с разработкой теоретических основ и методов измерения и количественной оценки качества.
Квалиметрия является составной частью квалитологии - науки о качестве. Объект Квалиметрии - это исследование принципов и методов оценки качества, а предмет - совокупность составляющих качество свойств предметов и процессов, с которыми человек контактирует в своей практической деятельности. Квалиметрия обычно подразделяется на теоретическую, изучающую проблемы оценки качества в общем плане, и прикладную, рассматривающую вопросы измерения качества применительно к конкретным объектам.
Конечной целью Квалиметрии
являются разработка и совершенствование
методик, с помощью которых качество
конкретного оцениваемого объекта
может быть выражено одним числом,
характеризующим степень
Оценка технического уровня изделия заключается в сопоставлении его свойств, существенных с точки зрения эффективности его производства и использования, влияния на окружающую среду, со свойствами аналогичных отечественных или зарубежных товаров.
Оценка технического уровня изделий основывается на учете многочисленных показателей, характеризующих качество данных изделий.
При оценке
технического уровня изделия в
заносятся следующие основные группы
показателей: классификационные ( типоразмер
машины), назначения ( эксплуатационно-
Уровень разработок характеризуется техническим уровнем, сложностью, новизной и типом производства разработанных изделий, которые являются наиболее важными показателями качества работы ведущих конструкторов. Этот показатель определяется на основе отнесения разработанных изделий по техническому уровню к высшей или первой категории качества с учетом их сложности, новизны и типа производства.Оценка технического уровня изделия при проектировании определяется путем сравнения его ожидаемых показателей с соответствующими показателями аналога, данными действующих нормативно-технических документов и должна подтверждаться картой технического уровня.

- Научная и житейская психология
- Научная и житейская психологоия
- Научная и инновационная деятельность вузов
- Научная информация. Первичные и вторичные источники информации. Поиск, переработка и анализ информации
- Научная и педагогическая деятельность А.А.Шахматова и его вклад в развитие славистики
- Научная и религиозная картина мира
- Научная и социальная стратегия, обеспечивающая будущее человека и природы
- Научная деятельность Вернадского
- Научная деятельность И. А. Бодуэна Де Куртенэ
- Научная деятельность Л.А.Орбели
- Научная деятельность Ломоносова
- Научная деятельность М.В. Ломоносова
- Научная деятельность М.В.Остроградского
- Научная деятельность П.А. Сорокина в США