Показатели уровня и качества жизни населения Республики Татарстан

Содержание

Введение

1. Уровень качества жизни как основа благосостояния населения

1.1 Категория "уровень жизни"

1.2 Качество жизни и его оценка

2. Показатели уровня и качества жизни населения Республики Татарстан

Заключение

Список использованных источников

Приложение

Введение

В литературе понятия “качество  жизни" и “уровень жизни" нередко  переплетаются и подменяют друг друга, что не вполне корректно. При  этом уровень жизни определяется как показатель, характеризующий  количество и качество товаров и  услуг, потребляемых в стране.

Качество жизни рассматривается  как система показателей, характеризующих  степень реализации жизненных стратегий  людей, удовлетворения их жизненных  потребностей. Программные улучшения  качества жизни рассматривается  как социальный проект, направленный на увеличение возможностей людей решать свои проблемы, добиваться личного  успеха и индивидуального счастья.

Качество жизни - совокупность показателей общего благосостояния людей, характеризующих уровень  материального потребления (уровень  жизни), а также потребление непосредственно  не оплачиваемых благ.

Качество жизни предполагает:

• чистую окружающую среду;
• личную и национальную безопасность;
• политические и экономические свободы;
• и другие условия человеческого благополучия, трудно поддающиеся количественному измерению.

Повышение уровня жизни - социально-приоритетная цель развития общества, важнейшее  направление проводимой государством политики доходов и заработной платы. Средством достижения этой цели выступают  рост ВВП и совершенствование  механизма его распределения  на макро - и микроуровнях.

Повышение уровня жизни - это  не только результат экономического роста, но и его условие. Современному производству требуются как принципиально  новые техника и технологии, так  и высококвалифицированные работники, собственники своего интеллектуального капитала. Они составляют основу среднего класса. У таких людей сложнее структура материальных, духовных и социальных потребностей, они тратят больше средств на восстановление жизненной энергии, на образование и профессиональную подготовку, а уровень и качество их жизни должны быть выше, чем просто обеспечивающие выживание.

Как экономика оказывает воздействие  на социальную сферу, так и социальная сфера влияет на экономику. Свое влияние  на экономическую сферу она оказывает  путем повышения образовательного и культурного уровня человека, снижением  заболеваемости, созданием благоприятных  жилищных и культурно-бытовых условий  жизни и т.д. Все это существенно  влияет на производительность труда  работников, рациональное потребление  и использование свободного времени  работников.

Поэтому изучение динамики и  качества уровня жизни населения, его  прогнозирование чрезвычайно важно  для устойчивого, сбалансированного  и поступательного развития общества в целом.

1. Уровень  качества жизни как основа  благосостояния населения

1.1 Категория  "уровень жизни"

Под уровнем жизни понимают обеспеченность населения необходимыми материальными благами и услугами, достижение приемлемого уровня их потребления  и степень удовлетворения разумных (рациональных) потребностей. Уровень  жизни является одной из важнейших  социальных категорий, которая характеризует  структуру потребностей человека и  возможности их удовлетворения. Потребности  людей многообразны. Наряду с материальными  существуют (и не менее важны) потребности  духовные и социальные. Потребность - это необходимость, принявшая специфическую  форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида. В связи с этим различен набор  потребностей каждого человека: один занимается спортом, другой - нет, один посвящает свой досуг чтению или  посещению театров, другой проводит свое свободное время у телевизора или на дискотеках, и т.д. Одни имеют  возможность покупать лишь отечественные  автомашины, другие приобретать иномарки. Для определения степени удовлетворения потребностей фактическое потребление  товаров и услуг соотносят  с минимальными и рациональными  стандартами их потребления.

Уровень жизни определяется совокупностью различных качественных и количественных показателей, которая  позволяет провести анализ реального  уровня жизни различных групп  населения и всего населения  в целом. Существует система показателей  по 7 разделам, которая охватывает как  общие (макроэкономические) показатели, так и частные (микроэкономические):

I. Обобщающие показатели  ВНП и фонд потребления ВНП  в расчете на душу населения:  уровень стоимости жизни и  его динамика, текущие трансферты  и т.д.

II. Доходы населения: месячные (денежные и натуральные); совокупные  доходы, располагаемые, реальные, средняя  номинальная и реальная заработная  плата, средняя пенсия, стипендия,  пособия.

III. Потребление и расходы населения:  объем потребления материальных  благ и услуг, денежные расходы  населения, потребление основных  продуктов питания на душу  населения, покупательная способность  средней заработной платы, пенсии, структура потребительских расходов  населения.

IV. Денежные сбережения  всего и по видам.

V. Накопление имущества  и жилище: стоимость накопленного  личного, домашнего имущества,  наличие предметов длительного  пользования в собственности,  жилищные условия.

VI. Социальная дифференциация  населения: распределение населения  по среднедушевому совокупному  доходу, потребление основных продуктов  питания, товаров и услуг в  зависимости от дохода, структура  потребительских расходов различных  социальных групп, стоимость потребительской  корзины различных слоев и  изучение ее динамики, индекс  концентрации доходов, децильные  коэффициенты дифференциации доходов  и потребления.

VII. Малообеспеченные слои  населения: прожиточный минимум,  минимальный потребительский бюджет, минимальный размер заработной  платы, пенсии, покупательная способность  минимальной заработной платы,  пенсии, коэффициент бедности, социальный  портрет бедности, зона бедности.

Можно выделить четыре уровня жизни населения: достаток (пользование  благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека); нормальный уровень (рациональное потребление по научно обоснованным нормам, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил); бедность (потребление  благ на уровне сохранения работоспособности  как низшей границы воспроизводства  рабочей силы); нищета (минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых лишь позволяет поддерживать жизнеспособность человека).

Рост уровня жизни создаст  возможности, материальную базу для  улучшения качества жизни. Последнее  не ограничивается уровнем потреблением товаров и услуг, а выступает  обобщающей характеристикой социально-экономических  результатов развития общества и  включает среднюю продолжительность  жизни, уровень заболеваемости, условия  и охрану труда, доступность информации, обеспечение прав человека, и т.д. В рыночной экономике важнейшими составляющими уровня жизни становятся также степень социальной защищенности населения, свобода выбора человека, улучшение социальной среды, культурные национальные и религиозные отношения.

Важнейшими составляющими  уровня жизни выступают доходы населения  и его социальное обеспечение, потребление  им материальных благ и услуг, условия  жизни, свободное время.

Условия жизни можно укрупнено  разделить на условия труда, быта и досуга. Условия труда включают санитарно-гигиенические, психофизиологические, эстетические и социально-психологические  условия. Условия быта - это обеспеченность населения жильем, его качество, развитие сети бытового обслуживания (бань, прачечных, парикмахерских, ремонтных  мастерских, прокатных пунктов и  т.д.), состояние торговли и общественного  питания, общественного транспорта, медицинское обслуживание. Условия  досуга связаны с использованием свободного времени людей. Свободное  время - часть внерабочего времени, предназначенная для развития личности, более полного удовлетворения социальных, духовных и интеллектуальных ее потребностей.

Возможны три аспекта  изучения уровня жизни:

1) применительно ко всему  населению;

2) к его социальным группам;

3) к домохозяйствам с  различной величиной дохода.

Для характеристики уровня жизни  используется система индикаторов - интегральных и частных, натуральных  и стоимостных.

Важнейшая задача уровня жизни - выявление закономерностей изменения  благосостояния населения. Для этого  проводятся исследования, охватывающие как всю страну, так и ее регионы, социально-демографические группы населения и различные типы домашних хозяйств. Это позволит проследить различия в уровне жизни в зависимости  от экономических, национальных, природно-климатических  и других особенностей, а также  от доходов населения. Результаты исследования могут носить либо общий характер, либо частный, связанные, например, с  оценкой потребления населением конкретных благ и обеспеченности его  различными услугами.

К задачам изучения уровня жизни относятся также: комплексное  рассмотрение структуры, динамики и  темпов изменения его показателей; дифференциация различных групп  населения по доходам и потреблению  и анализ влияния различных социально-экономических  факторов на изменение уровня. Большое  значение имеют оценка степени удовлетворения потребностей населения в материальных благах и различных услугах по сравнению с рациональными нормами  их потребления и разработка на этой основе обобщающих показателей уровня жизни.

Источниками информации для  решения поставленных задач выступают: текущий учет и отчетность предприятий, организаций и учреждений, обслуживающих  население; данные статистики труда, занятости  населения, трудоустройства и оплаты, бюджетов домашних хозяйств, переписей  населения, разного рода социологических  и других обследований социальных условий  жизни и деятельности людей.

1.2 Качество жизни и его оценка

Качество жизни - это степень  развития и полнота удовлетворения всего комплекса потребностей и  интересов людей, проявляющихся  как в различных видах деятельности, так и в самом жизнеощущении. Проблема качества жизни включает в  себя условия, результаты и характер труда, демографические, этнографические  и экологические аспекты существования  людей. Есть в этой проблеме юридические  и политические стороны, связанные  с правами и свободами, поведенческие  и психологические аспекты, общий  идеологический и культурный фон.

Под качеством жизни в  современных концепциях качества за рубежом понимают комплексную характеристику социально-экономических, политических, культурно-идеологических, экологических  факторов и условий существования  личности, положения человека в обществе.

Под качеством жизни в  современных концепциях качества за рубежом понимают комплексную характеристику социально-экономических, политических, культурно-идеологических, экологических  факторов и условий существования  личности, положения человека в обществе.

В литературе понятия “качество  жизни" и “уровень жизни" нередко  переплетаются и подменяют друг друга, что не вполне корректно. При  этом уровень жизни определяется как показатель, характеризующий  количество и качество товаров и  услуг, потребляемых в стране.

В середине 1950-х гг. в мировом  обиходе появился термин "качество жизни". Стало очевидным, что понятие  уровня жизни не в полной мере отражает изменившиеся условия жизнедеятельности  человека: загрязнение окружающей среды, кризисы, урбанизацию и т.д.

В странах с развитой рыночной экономикой происходит переоценка представлений  об уровне жизни и ее качестве, а  также о месте этих категорий  в системе социально-экономических  отношений.

Одними из первых к изучению качества жизни приступили американские ученые. По их мнению, качество жизни  связано с интерпретацией высших потребностей личности - достоинством, самоуважением, свободой и т.д. Исследованием  данной проблемы занимались и советские  ученые. Интересен тот факт, что, когда в 1991 г. Всероссийским центром исследования общественного мнения (ВЦИОМ) было проведено первое социологическое исследование по проблеме качества жизни, выяснилось, что само это понятие в сознании людей не получило адекватного отражения. На первый план ими выдвигались материальные потребности, которым отдавалось предпочтение по сравнению с потребностями более высокого порядка. Это типично для общества, где высок удельный вес людей с низким уровнем материального достатка, и свидетельствует о том, что при достижении определенного приемлемого уровня жизни человек постепенно все большее внимание уделяет качественной ее составляющей. Категория качества жизни является предметом дискуссии среди ученых.

Американский исследователь  О. Тоффлер рассматривает данную категорию как логическое и историческое следствие стандарта жизни, переход  от удовлетворения "основных материальных нужд потребителя" к этапу удовлетворения "утонченных, видоизмененных личных потребностей потребителя в красоте, престиже, индивидуализации и чувственных  отношениях". В целом его точка  зрения на категорию качества жизни  сводится к равновесию между человеком  и окружающей средой.

В интерпретации И.О. Потаповой  качество жизни является, наряду с  уровнем, одной из составляющих образа жизни.

Вместе с тем наиболее распространенная точка зрения состоит  в том, что качество жизни - это  уровень развития и степень удовлетворения всего комплекса потребностей людей. Качество и уровень жизни тесно  взаимосвязаны, причем качество жизни  как более широкое понятие  отражает намного больший спектр потребностей людей.

Качество жизни объективно. Это предполагает, что критерием  оценки данной категории выступают  научно обоснованные нормативы потребления  населения. Соотношение фактического удовлетворения потребностей с разработанными нормативами говорит о степени  удовлетворения потребностей отдельных  людей, их групп, общества в целом. Если степень удовлетворения той или  иной потребности невелика, это свидетельствует  о неблагоприятной ситуации, сложившейся  в том или ином секторе экономики.

Вместе с тем потребности  субъективны. Каждый человек имеет  свою шкалу предпочтений, вследствие чего одна и та же степень удовлетворения конкретной потребности по-разному  оценивается разными индивидами. Поэтому определить удовлетворенность  людей качеством их жизни на данном этапе развития человеческой цивилизации  не представляется возможным.

И, наконец, качество жизни, объединяя  многие аспекты уровня жизни, делает в них акцент на качественную определенность. Так, говоря о питании как одной  из важнейших составляющих в удовлетворении потребностей, нельзя ограничивать анализ количеством килограммов потребляемых продуктов или калорийностью  рациона, следует также обратить внимание на такие качества питания, как регулярность, разнообразие и  т.п.

Итак, если исследования уровня жизни предполагают применение объективных  показателей, то в исследовании качества жизни упор делается на качественные различия, на удовлетворенность качеством  жизни самих людей. В связи  с этим пока не существует единой точки  зрения на набор составляющих, характеризующих  качество жизни. И более того, некоторые  ученые считают, что его вообще невозможно измерить: "У нас нет никаких  систематических показателей, которые  бы давали ответы на вопросы. стало  ли образование эффективней; наблюдаем  ли мы расцвет искусства, музыки, литературы" - О. Тоффлер.

Ученые предлагают при исследовании качества жизни опираться на следующие характеристики, дополняющие количественные показатели уровня жизни:

состояние здоровья - физические и умственные возможности людей, их самочувствие, длительность и тяжесть  болезней;

качество питания - его  состав, ценность, вкусовые качества, свежесть и экологическая чистота продуктов, регулярность питания;

состояние образования и  культуры - уровень обучения, степень  овладения научными знаниями, доступность

библиотек, музеев и т.п.;

качество жилья - удобство планировки и благоустройство населенных пунктов, обустройство и обстановка жилища;

условия и характер труда - его напряженность и эффективность, уровень производственного травматизма, свобода в выборе профессии и  специальности и др.;

качество свободного времени  и условия отдыха - разнообразие занятий в свободное время, характер просмотра телепередач, наличие  и характер хобби, время на самообразование, смысл свободного времени, достаточная  продолжительность отдыха, доступность  домов отдыха и санаториев;

благополучие семейной жизни - ощущение личного счастья и удовлетворенности.

В рамках международных сопоставлений  особый интерес представляет система  оценки качества жизни, предложенная в  1997 г. Мировым банком, согласно которой качество жизни в разных странах можно сопоставить посредством сравнения следующих показателей:

1) плотность населения  (чел. на км2);

2) ВВП в долларах на  душу населения: а) в долларах  по курсу и б) в долларах  по покупательной способности;

3) бедность - процент населения,  имеющего доход менее 1 дол.  в сутки на человека;

4) уровень детской смертности - число умерших на 1000 родившихся;

5) общая фертильность женщин - число рождений на 1 женщину;

6) доля грамотного населения  старше 15 лет (в %); доля населения,  имеющего доступ к санитарии,  защите от эпидемии, пользующегося  коммунальными удобствами.

Несмотря на разнообразие показателей, оценивающих качество жизни, следует заметить, что эта  категория носит исторический характер и может варьироваться как  в разрезе отдельных стран, так  и по временным промежуткам. Рост общественного производства и уровня развития производительных сил изменяет потребности людей, их предпочтения и представления об окружающем мире, а, следовательно, должны изменяться и  параметры измерения качества жизни.

2. Показатели уровня и качества жизни населения Республики Татарстан

Величина прожиточного минимума

(рублей в месяц)

Численность населения с денежными доходами ниже прожиточного минимума