Профилактике пьянства и алкоголизма среди молодежи: социологический анализ эффективности

Российский  Государственный Социальный Университет 
 
 
 
 
 
 

Социологическое исследование на тему: «Профилактике пьянства и алкоголизма среди молодежи: социологический анализ эффективности» 
 
 
 
 
 
 

Выполнил:

Студент Соц_д_б_4

Волкова Е. П.

Проверил:

к. ф. н., доцент Елуфимова Л. С.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Москва

2012 

     Содержание

I.Методология исследования

Введение. Актуальность исследования………………………………………….3

Профилактика  пьянства и алкоголизма в молодежной среде………….………5

Современные технологии социальной работы с алкоголиками……………….9

II. Методика исследования……………………………………………………14

Результаты  эмпирического исследования……………………………………...15

Заключение……………………………………………………………………….19

Приложение  №1………………………………………………………………….21

Литература……………………………………………………………………….25 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     I.Методология исследования 

     Введение. Актуальность исследования.

     Алкоголи́зм — заболевание, разновидность токсикомании, характеризующееся болезненным  пристрастием к алкоголю (этиловому  спирту), с психической и физической зависимостью от него. Негативные последствия могут выражаться психическими и физическими расстройствами, а также нарушениями социальных отношений лица, страдающего этим заболеванием.

     Социальный  ущерб от алкоголизма огромен: распадаются  семьи, растёт преступность, сокращается  продолжительность жизни, снижается интеллектуальный уровень общества. Алкоголизм оказывает существенное негативное влияние на качество генофонда нации. Дети алкоголиков имеют пониженный умственный потенциал, страдают различными болезнями центральной нервной системы, что в конечном итоге тормозит нормальное развитие общества в целом. Алкогольная смертность в России (600—700 тыс. человек в год) связана с самым высоким в мире уровнем потребления легальных и нелегальных алкогольных напитков. Она покрывает собой большую часть разрыва между рождаемостью и смертностью, обуславливающего депопуляцию России.

     Употребление  алкоголя - массовое явление, связанное  с такими социальными категориями, как традиции и обычаи, с одной  стороны, и общественное мнение и  мода, с другой. Также потребление алкоголя связано с психологической особенностью личности, отношению к алкоголю как к «лекарству», согревающему напитку и т.п. Потребление алкоголя в определенные исторические времена принимало разные формы: религиозный обряд, метод лечения, элемент человеческой «культуры».  

     К алкоголю часто прибегают, надеясь  ощутить приятное настроение, снизить  психическую напряженность, заглушить  чувство усталости, моральной неудовлетворенности, уйти от реальности с ее нескончаемыми  заботами и переживаниями. Одним кажется, что алкоголь помогает преодолеть психологический барьер, установить эмоциональные контакты, для других, особенно несовершеннолетних, он представляется средством самоутверждения, показателем «мужества», «взрослости».

     На  протяжении многих столетий осуществляется поиск наиболее действенных средств и способов ограждения людей от губительного влияния алкоголя, разрабатываются разнообразные меры по устранению многочисленных вредных последствий пьянства и алкоголизма, и п первую очередь меры по спасению, возвращению к нормальной жизни постоянно возрастающего числа жертв пристрастия к спиртному - больных алкоголизмом. Многовековая история антиалкогольной борьбы оставила множество примеров применения в этих целях разных мер, вплоть до таких радикальных, как заключение пьяниц в тюрьмы, их физическое наказание, предание смерти, полный запрет производства и продажи спиртных напитков и др. Тем не менее, потребление алкоголя продолжало неуклонно расти, охватывая все новые группы и слои населения.

     Сегодня проблема алкоголизма является нерешенной как в мире, так и в России. Сейчас в России насчитывается более 2 миллионов граждан, страдающих алкоголизмом, что выводит данную проблему из числа частных, локальных в область государственных проблем, проблема алкоголизма давно превратилась в масштабную медико-социальную угрозу российской нации.

     О детском алкоголизме говорят  в том случае, когда его признаки впервые появляются до достижения ребенком возраста 18 лет. У детей алкоголизм, в отличие от взрослых, имеет ряд характерных особенностей:

     - быстрое привыкание к спиртным  напиткам (это объясняется анатомо-физиологическим  строением детского организма);

     - злокачественное течение болезни  (в подростковом возрасте организм  находится в стадии формирования  и устойчивость центральной нервной системы к действию алкоголя снижена, вследствие чего происходят глубокие и необратимые процессы ее разрушения);

     - принятие ребенком больших доз  алкоголя (принятие алкоголя детьми  не одобряется обществом, поэтому  подростки, как правило, пьют тайком, обычно без закуски, принимая всю дозу одновременно);

     - быстрое развитие запойного пьянства (для подростков становится нормой  пить по любому поводу, при  этом в состоянии легкого опьянения  они начинают чувствовать себя  неуверенно);

     - низкая эффективность лечения.

     Пьянство  среди несовершеннолетних и молодежи тесно связанно с их отклоняющимся  поведением. В основе этой связи  лежит самая главная для подростков опасность алкоголизма - он резко  ослабляет самоконтроль.

     Наиболее  часто в состоянии опьянения совершаются насильственные преступления. Приобщение к спиртным напиткам детей и подростков наиболее интенсивно происходит в трех возрастных периодах: раннего детства, дошкольного и младшего школьного возраста, детского и юношеского возраста. 

     Профилактика пьянства и алкоголизма в молодежной среде.

     Система профилактики алкоголизма среди  подростков, как и среди взрослого  населения, разработана еще недостаточно. Несмотря на широкое внимание к профилактическим мерам, наличие популярной литературы, привлечение средств массовой информации, специальные государственные и общественные программы, строгие законы, специальные меры и планы борьбы с алкоголизмом, эффективность всей этой деятельности остается низкой.

     Профилактика  имеет два аспекта:

     · социальный

     · медицинский.

     Медицинский аспект первичной профилактики сводится в основном к санитарному просвещению, а также к методам выявления  контингентов повышенного риска  развития алкоголизма.

     Повышение эффективности антиалкогольной  пропаганды видится в поиске новых идеалов, применении новых форм и методов профилактической работы.

     Распространение пьянства и алкоголизма среди  молодежи вызывает тревогу и требует  решительных профилактических мер  как на общегосударственном уровне, так и на уровне конкретного учебного заведения.

     Принимая  во внимание растущее число молодых  людей, употребляющих алкоголь, необходимо в масштабах республики разработать  комплекс мероприятий, которые помогут  снизить потребление алкоголя, создать  благоприятные условия для реализации принципов здорового образа жизни:

     - Привлечь к профилактической  антиалкогольной деятельности все  учреждения системы образования. 

     - Провести научные исследования  причин алкоголизации молодежи.

     - Организовывать семинары, конференции  для участников воспитательного  процесса с привлечением республиканского и зарубежного опыта по противостоянию алкоголю в учебных заведениях.

     - Организовывать специальные лагеря  труда и отдыха для детей-наркоманов  и детей-алкоголиков с целью  отвлечения их от привычного  окружения, обеспечив их медицинской и психологической помощью.

     - Снабдить учебные заведения видеофильмами,  отражающими негативные стороны  употребления алкоголя.

     - Оказывать детям и молодежи  консультативную психокоррекционную  и реабилитационную помощь в  специальных учреждениях и реабилитационных центрах.

     - Обеспечить бесплатное кодирование  против употребления алкоголя  детей и подростков специалистами-психотерапевтами.

     - Увеличить финансирование на  организацию досуговой деятельности  молодежи, занятия спортом, физкультурой, на создание объединений и клубов по интересам и увлечениям.

     - Оказывать помощь (индивидуальную  и групповую) молодежи путем  определения их потребностей  и проблем с целью ускорения  их социализации и ресоциализации, выделения помещений, организации  различных форм досуга.

     - Использовать средства массовой  информации, издавать научно-популярные  брошюры по профилактике вредных  привычек.

     - Обеспечивать взаимодействие и  сотрудничество учебных заведений  с общественными организациями  по вопросам профилактики пьянства, алкоголизма и наркомании.

     -Расширить  сеть безалкогольных баров, кафе, дискотек, клубов с целью организации  досуга молодежи.

     - Создать благоприятные условия  работы для матерей, которые  одни воспитывают детей, переводить  их на удобный для семьи  режим работы, оказывать материальную помощь, выделять дотации.

     Проблемы  подростков асоциального поведения, склонных к пьянству, в рамках учебного заведения  должны решаться комплексно, всем педагогическим коллективом путем четкого планирования и тесного сотрудничества всех участников воспитательного процесса, ученического коллектива и самих учащихся.

     Система работы должна включать два этапа:

     I этап

     · Выявление подростков с асоциальным  поведением.

     · Установление проблемы (склонность к  пьянству и алкоголизму).

     · Сбор информации об интересах подростка, о круге его общения.

     · Установление характера влияния  социума на личность учащегося с  алкогольной зависимостью.

     · Изучение типов и особенностей семейных взаимоотношений.

     II этап

     · Установление причин пьянства и алкоголизма.

     · Составление коррекционной программы  с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

     Индивидуальный  подход к учащимся связан с необходимостью преодоления у них отрицательных  качеств и проявлений, недостатков  в поведении. Он предполагает чуткость и такт воспитателя по отношению к учащемуся, умение предвидеть последствия выбора и осуществления таких воспитательных мероприятий, которые соответствуют особенностям учащегося и его состоянию.

     Одним из важных условий воспитательной работы с учащимися, склонными к пьянству и алкоголизму, является приобщение их к активной жизни ученического коллектива, в котором формируются позитивные ценностные ориентации, и поступки подростка с девиантным поведением не только не встречают сочувствия, но вызывают единодушное искреннее осуждение с последующим оказанием ему моральной поддержки и помощи.

     Выявив  индивидуальные особенности учащихся, склонных к пьянству, мотивацию и  причины потребления ими спиртных напитков, можно сделать анализ предложений  самих подростков по решению проблемы искоренения и профилактики пьянства и алкоголизма.

     В целях повышения эффективности  профилактики пьянства и алкоголизма  среди мо­лодежи можно выделить следующие моменты:

     1. Выявление контингента высокого  риска развития алкоголизма.

     Признаками  риска считаются:

     —  неблагополучные семьи,

     —  влияние пьющих компаний сверстников,

     —  нарушение поведения,

     —  уходы из дома,

     —  недостаток родительского внимания,

     —  избыток свободного времени,

     —  общение со сверстниками с делинкветными  склонностями и др.

     Выявленный контингент высокого риска должен стать объектом пристального внимания. Некоторые подростки из этого контингента нуждаются не столько в опеке стар­ших, сколько в поддержке сверстников.

      2.  Система запретов и наказаний.

     Необходимо  постоянно совершенствовать данную систему, так как часто бывает, что строгие меры ведут к еще большему потреблению алкоголя.

     3.  Санитарное просвещение.

     Его нужно проводить постоянно, менять формы изложения материала, внедрять нестандартные меры, избегать формализма. Хорошую эффективность показала на Западе волонтерская практика: проведение пропаганды внутри группы, агитация изнутри, путем внедрения в группировки, неназойливое переориентирование подростков на здоровый образ жизни, поощрения различных интересов и т. д. 

     Современные технологии социальной работы с алкоголиками

     В бытовом значении под лечением алкоголизма  подразумевают методы и действия для прекращения тяги к алкоголю, для устранения влечения. В медицинском  значении лечение алкоголизма включает в себя гораздо более широкий круг мероприятий и методов.

     Лечение алкоголизма - это не там, где используют малопонятные термины и наукообразные  названия методов. Это не там, где  вам называют высокие цифры процентов  эффективности. Это не там, где врач себя хвалит, а других ругает. Это не там, где стены какого-то лечебного учреждения, где наркологический диспансер, наркологическая больница.

     Лечение алкоголизма - это помощь специалиста. Специалист - это тот, кто предъявил  сертификаты и лицензию на соответствующий  вид деятельности. Лечат алкоголизм врачи психиатры-наркологи. Но если у такого врача нет достаточной подготовки в области психотерапии, он будет использовать те же самые психотерапевтические методы, но не на том профессиональном уровне. То есть кому-то поможет, а кому-то не поможет. Еще лечением алкоголизма занимаются врачи психотерапевты. Но если у врача нет подготовки в области наркологии, то, возможно, он не знает нюансов алкогольной болезни, а значит - тоже поможет не каждому. Если больной или его родственники хотят получить результат наверняка, значит, лечение алкоголизма следует проводить одновременно у двух врачей - и у нарколога и у психотерапевта. Или у одного, имеющего двойную подготовку. Дело не в том, какие методы лечения, а в том, в чьих руках эти методы. Эффективность непрофессионального лечения будет значительно ниже.

     Для решения проблемы со стороны жены и родителей (родных и близких) пациента требуется два действия. Первое - обратиться к специалисту (к какому, сказано выше). Второе действие - выполнить  все рекомендации такого специалиста. Как только эти два действия вами выполнены – отец, муж, сын и т.д. живет трезво и счастливо. Если до сих пор не так, значит, или заинтересованные лица не обращались к специалисту, или не выполняли рекомендаций такого специалиста. Рекомендации у специалистов всегда одинаковы. Значит, надо их выполнить.

     В московской клинике доктора Зайцева  используется современная медицинская  технология «лечение алкоголизма без  желания пациента». Под лечением алкоголизма врач подразумевает  мероприятия для формирования мотивации к трезвой жизни, желания лечиться и жить трезво. Если пациент захочет всем сердцем, всей душой жить трезво, то ему поможет любое противоалкогольное лечение. (Тимофеев В.Ф., 2006)

     Для формирования желания лечиться и  жить трезво существуют два способа. Способ первый - врач сформирует такое желание в процессе консультации в кабинете. Как привести больного на консультацию, если он ничего не хочет слышать даже об этом, подскажет врач. После такого занятия соглашаются на лечение практически все, если родные и близкие пациента выполняют рекомендации врача. Причем пациент уже не соглашается идти в трезвость на короткое время - он сам говорит, что "подольше, на всю жизнь". Вот тогда и снимается влечение к алкоголю.

     Но  есть другой способ решения проблемы. Пациент вообще не нужен. Врач может влиять на пациента через семью. Это социотерапия - лечение средой. Для этого нужно, чтобы родные и близкие сами, без него пришли к врачу. Это массивное, трехчасовое психотерапевтическое вмешательство. После такого занятия они исправят свое поведение в соответствии с новыми взглядами на проблему, вновь полученной информацией и рекомендациями врача, таким образом, что у близкого человека закончится алкогольная болезнь. Химически зависимый сам обратится к врачу, примет помощь и будет жить трезво.

     В специализированном лечебно-диагностическом  центре «СовМед» (Санкт-Петербург) применяется  целый ряд современных технологий лечения алкоголизма, подбираемый  с учетом индивидуальных особенностей организма, стадии болезни, возраста и сопутствующих заболеваний. (Тимофеев В.Ф., 2006)

     Основное  инновационное преимущество применяемых  в центре технологий "Наркоблокада" и "Двойной блок" - это комплексное  воздействие на основные патологические звенья развития заболевания:

     1. Звено психической зависимости  (тяга к алкоголю, ощущение желания  выпить) - после проведения лечения  тяга уменьшается, формируется  отвращение к алкоголю.

     2. Звено физической зависимости  (основное звено развития алкоголизма, способствующее проявлению рецидивов (запоев) и усугублению тяжести заболевания)- после проведения лечения создается стойкая непереносимость алкоголя, нарушение режима трезвости вызывает резкую негативную психосоматическую реакцию, вплоть до тяжелых последствий, что крайне тяжело переносится пациентом и делает невозможным прием алкоголя на срок действия методики.

     В структуру действия инновационных  технологий включено:      

     1. Коррекция нарушений психики  (депрессия, раздражительность, нарушение сна) - после проведения лечения назначается курс поддерживающей лекарственной терапии, нормализующий эти проявления.

     2. Нормализация деятельности всех  систем организма страдающих  от воздействия алкоголя.

     3. Улучшение адаптации и восстановления  организма.

     Только  комплексное лечение заболевания  и индивидуальный подбор методики позволяют, даже в сложных случаях, достичь  по-настоящему успешных и стойких  результатов. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

II. Методика исследования

Задачи  работы:

1. Провести теоретический  анализ литературы по проблеме алкоголизма и выявить основные понятия, симптомы и факторы развития алкоголизма.

2. Рассмотреть методы профилактики пьянства и алкоголизма в молодежной среде.

3. Рассмотреть технологии социальной работы с лицами, злоупотребляющими алкоголем и выявить основные направления первичной профилактики алкоголизма.

3. Разработать  анкету для проведения социального  исследования по рассматриваемой  в работе проблеме.

4. Провести экспериментальное исследование на предмет подверженности современной молодёжи к алкоголизму.

Объектом  исследования являются 39 человек молодые люди от 17 до 25 лет.

Предметом исследования является исследование эффективности современных технологий социальной работы по борьбе с алкоголизмом.

Гипотезы:

Большинство случаев  потребления спиртных напитков связано с целью повысить свое настроение либо, по утверждениям пьющих, “расслабиться”, и причиной, по которой они впервые стали их употреблять алкоголь, является желание попробовать и почувствовать себя взрослым.

Негативные последствия, которые несёт алкоголизм, оказывают, прежде всего, вред здоровью. 
 
 
 
 
 

Результаты  эмпирического исследования

     Любая теория, какой бы она ни была четкой и понятной, не имеет смысла без  практики. Ни одно великое открытие не являлось бы таковым, если бы не было исследовано практически.

Поэтому, прежде чем говорить о существовании  проблемы, необходимо исследовать данную проблему с точки зрения отношения  к ней общественности.

Таким образом, целью данного исследования является изучение мнения молодежи относительно употребления спиртных напитков.

Исследование  было проведено среди молодежи города Железнодорожного. Всего в ходе исследования было опрошено 39 респондентов, среди которых 55% – девушки, и45% – юноши.

     Анализируя  результаты исследования, можно сделать  вывод, что большинство молодых людей подвержены такой вредной привычке как пристрастие к алкоголю: 93% юношей и 86% девушек.

Основной целью  потребления спиртных напитков является повышение настроения – так ответили 50% опрашиваемых. Среди девушек более  популярна такая причина, как снятие стресса – 53% (рис. 1).

     Скорее  всего, на ответы респондентов повлияли современные стереотипные представления  о спиртных напитках. Сейчас многие молодые люди думают, что алкоголь возбуждает, взбадривает, улучшает настроение, самочувствие, делает беседу более оживленной и интересной, что немаловажно для компании молодых людей; недаром спиртное принимают «против усталости», при недомоганиях, и практически на всех празднествах. Однако, подобные рассуждения о пользе алкоголя – довольно распространенное заблуждение.

     Согласно  опросу можно констатировать тот  факт, что отказаться от предложения  выпить уже не могут 20% юношей и 6,7% девушек. При этом в ходе анкетирования  не уточнялось, происходит это вследствие нежелания «обидеть» предлагающего, или же спиртное превратилось в необходимость, от употребления которой никогда не отказываются.

     Степень зависимости от алкоголя показана следующими показателями:

     ·  ежедневно употребляют спиртные напитки 13,7% юношей и 7,9% девушек;

     ·  не более трёх раз в неделю – 67% юношей и 46% девушек;

     ·  не более трёх раз в месяц – 33% юношей и 52% девушек.

     К сожалению, вопрос о предпочтение рода спиртных напитков выявил пристрастие 33% юношей исключительно к напитком с высоким содержанием алкоголя (водка). Наиболее популярным напитком среди юношей оказалось пиво – 67%, среди девушек – джины и коктейли – 49% (рис. 2).

     Как и предполагалось, большинство респондентов знают о вреде алкоголя для  здоровья. – 96,6%. Однако, на вопрос, считаете ли вы, что выпиваемые вами спиртные напитки приносят вред вашему здоровью, утвердительно ответили только 36,6% респондентов. Это (в сравнении с частотой употребления ими спиртного), заставляет сделать вывод, что они необъективно оценивают отрицательный эффект алкоголя, или просто не хотят этого делать.

     Вопрос  об отношении к алкогольному опьянению  был переходным и рассчитан на чисто субъективный ответ: состояние  алкогольного опьянения нравится 73,3% юношей и 53% девушек.

     Одним из основных вопросов анкеты можно  считать следующий: «Какие чувства вызывает у вас человек, отказывающийся от спиртного во время застолья?»

     ·  Удивление – 30% (следовательно, 30% молодежи не представляют себе праздник без  горячительных напитков, поскольку  человек, отказавшийся от спиртного  во время застолья, вызывает недоумение).

     ·  Недовольство – 6,6% (причем все –  девушки.Отсюда можно сделать вывод, что зачастую человек не отказывается выпить только ради того, чтобы не вызвать  недовольство компании, так называемых друзей).

     ·  Обида, что отказывается выпить с вами – 10% (этот вариант ответа дублирует предыдущий, просто был составлен другими словами).

     ·  Жалость – 13,3%.

     ·  Популярным ответом в графе «ваш вариант» было «уважение» - 10%, «никаких, это его дело» - 10%.

     Большой интерес вызывал вопрос о том, во сколько лет респондент впервые попробовал алкогольный напиток. Как показало исследование, большинство молодых людей впервые попробовали алкоголь в 12-16 лет (ближе к 16 годам) – 73,3%.

     Таким образом, результаты проведенного эмпирического  исследования показали, что в целом проблема молодежного алкоголизма приобретает масштабный характер, поскольку в последнее время многие молодые люди, как показал опрос, употребляют различные спиртные напитки и не видят в этом ничего особенного. Они не понимают или не хотят понимать, что данная проблема может стать причиной их дальнейшего неблагополучия. Алкоголь для подростков и молодежи в настоящее время становится своего рода смыслом жизни, они видят в алкогольном опьянении решение каких-то своих проблем, которые на самом деле только усугубляются принятием спиртных напитков.