СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

Кафедра истории и политологии

РЕФЕРАТ

по  дисциплине Отечественная история

на  тему: «Реформы Петра  I и их противоречивые последствия»

Студентки 1 курса

      Бережной  И. А.

     ^ФИО

      Э-08-151-Д

                                                            ^{Группа, шифр}

      Руководитель   

^{должность, ученое звание, ученая степень}

^ФИО

     Оценка  после защиты  

     Состав  комиссии: 

      ^{Подпись                                   ФИО}

     ^{Подпись                                   ФИО}

        ^{Подпись                                  ФИО}

Дата  защиты

Новосибирск 2009

Содержание: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

      В конце XVII в. на русском престоле оказался молодой царь Петр I (1672-1725). Эпоха его правления представляла собой большой интерес для изучения и исследования, т.к. рассматривая ее, можно анализировать огромный процесс развития и роста Российского государства, превращением России из дикого деспотического царства Московского в Великую империю.

      Для коренной ломки старого уклада России Петром I были проведены реформы во всех  областях государственной  жизни страны.

      Петр  превратил Россию в  подлинно  европейскую страну. Но,  несмотря  на  то,   что  почти  всем   реформам   Петра   Великого предшествовали те или иные  государственные  начинания XVII  в.,  они имели, безусловно, революционный характер.

      За  несколько десятилетий выстроилась новая система управления, система образования, периодическая печать, сформировалась регулярная армия, возник военный флот. Появились первые промышленные предприятия мануфактурного типа, кустарные промыслы, ремесла, наладилась торговля сельхозпродуктами. Возросло общественное и географическое разделение труда - основа сложившегося и развивающегося всероссийского рынка. Города отделились от деревень. Получили развитие внутренняя и внешняя торговля, а так же русская культура и науки: математика и механика, физика и химия, география и ботаника, астрономия. Казаки-землепроходцы открыли ряд новых земель в Сибири.

      Благодаря внешней политике Петра, было покончено с политической изоляцией, и укреплялся международный престиж России. Стремительный рост России в первой четверти ХVIII века поражает не только нас, но поражал и современников Петра. Вся Европа того времени наблюдала и дивилась тому, как это государство пробудило дремавшие внутри силы и проявило тот потенциал энергии, который оно так долго скрывало в своей глубине.

     Мнения  о последствиях петровской реформы  сводятся к двум мнениям: «мы утратили свою самобытность», и «мы отстали от просвещённого Запада». Одни доказывали, что тип цивилизации на Западе, другие - что наша норма в прошедшем. Способность усвоения разнообразных точек зрения привела к научному синтезу. Россия переживает эпоху европеизации. Преобразования Петра Великого и введенный им европеизм нисколько не изменили и не могли изменить народности,  только оживили её духом новой богатейшей жизни и дали ей необъятную сферу для проявления и деятельности.

Причины, сущность и проведение реформ.

     В то время Россия была отсталой страной. Данное состояние государства представляла собой серьезную опасность для независимости русского народа. В промышленности объем выпускаемой продукции значительно уступал западноевропейским странам. Большая часть Русского войско состояло  из отсталого дворянского ополчения и стрельцов, не имеющих хорошего вооружения и обучения. Развитие страны в области духовной культуры было слабым. Даже в правящих кругах, не говоря уже о народных массах, было очень много необразованных, неграмотных людей.

     В XVII веке исторические события России складывались таким образом, что необходимость в проведение коренных реформ усиливалась с каждым днем все сильнее, и это был единственный путь страны для достойного обеспечения себе места среди государств Запада и Востока. Нельзя не заметить то, что к этому времени в нашей стране уже произошли значительные сдвиги в ее развитии: возникли первые промышленные предприятия  мануфактурного типа; развивались кустарные промыслы,  ремесла, торговля сельскохозяйственными продуктами, внутренняя и внешняя торговля страны. Город отделялся  от  деревни.  Выделялись промысловые и  земледельческие  районы. Непрерывно возрастало общественное и  географическое разделение труда — основа сложившегося и развивающегося всероссийского рынка.

     Начиная со второй половины XVII века, в России  получили дальнейшее развитие культура и науки: география, физика, химия, ботаника, математика, астрономия, механика. Казаки-землепроходцы открыли ряд новых земель в Сибири. С Западной Европой Россия установила тесные торговые и дипломатические связи, использовала ее технику и науку, воспринимала ее культуру и  просвещение.

     Учась  и  заимствуя,  Россия развивалась  самостоятельно,  брала только то, что считала нужным, но лишь тогда, когда это было необходимо. Время накопления русским народом сил, дало возможность осуществить подготовленные грандиозные реформы Петра.   

     Внешние опасности государства опережали  естественный рост народа, закостеневшего в своем развитии. Обновление России нельзя было предоставлять тихой постепенной работе времени, не подталкиваемой насильственно.

     Реформы коснулись буквально всех сторон жизни русского государства и  русского народа, однако к основным из них следует отнести следующие  реформы: военную, социально-экономическую, органов власти и управления, сословного устройства русского общества, а также в области культуры и быта, церковную. Но основной движущей силой реформ Петра всё же стала война.

Реформы Петра I.

Военная реформа.

     Военная реформа была первоочередным преобразовательным делом Петра I. В России создавалась мощная регулярная армия, ликвидировалось поместное дворянское ополчение и стрелецкое войско. Регулярные пехотные и кавалерийские полки с единообразным штатом стали составлять основу армии. Революционным изменением было то, что Петр ввел новый принцип комплектования армии - периодические созывы ополчения были заменены систематическими рекрутскими наборами. В основу рекрутской системы был положен сословно-крепостнический принцип. Рекрутские наборы распространялись на население, платившее подати и несшее государственные повинности. Более всего от рекрутских наборов пострадала русская деревня. Срок службы рекрута практически не был ограничен.

     С развитием металлургии значительно возросло производство артиллерийского орудия, происходила замена устаревшего орудия новым. В армии было впервые произведено соединение холодного и огнестрельного оружия- к ружью был примкнут штык, что значительно усилило огневую и ударную мощь войска.

     Большое внимание Петр I уделяет и флоту. Впервые военно-морской флот  был создан на Дону и Балтике в начале XVIII в. Его строительство осуществлялось быстрыми темпами на уровне лучших образцов военного кораблестроения того времени. К концу царствования Петра, Россия стала одной из сильнейших морских держав мира, имея 48 линейных и 788 галерных и прочих судов.

     Создание  регулярных армии и флота потребовало  новых принципов их комплектования. В основу была положена рекрутская система, которая обладала всеми преимуществами перед другими формами комплектования того времени. Дворянство освобождалось от рекрутской повинности, но для нее обязательна была военная или гражданская служба.

     Итоги военных реформ Петра I:

- создание  мощного военного флота;

- создание  боеспособной регулярной армии, благодаря которой Россия могла воевать со своими основными противниками и побеждать их;

- гигантский  рост военных расходов и покрытие  их за счет жесточайшего выжимания  средств из народа.

Реформы органов власти и  управления.

  В первой четверти XVIII в., Петром Великим были проведены реформы, связанных с перестройкой центральных и местных органов власти и управления. Их сущностью было формирование дворянско-чиновничьего централизованного аппарата абсолютизма. С 1708 г. перестраивались старые учреждения, заменялись новыми, в результате чего сложилась следующая система органов власти и управления.

     Законодательная, исполнительная и судебная власти сосредоточились в руках Петра Великого, который после окончания Северной войны получил титул Императора. В 1711 году был создан Сенат - высший орган исполнительной и судебной власти, а так же  обладавший значительными законодательными функциями. На смену системы приказов было создано 12 коллегий, каждая из которых ведала определенной сферой управления и подчинялась Сенату. Коллегии получили право издавать указы по тем вопросам, которые входили в их ведение. Так же было создано известное число контор, канцелярий, департаментов, приказов, функции которых были четко разграничены.

     В период с 1708 — 1709 гг. Петром была начата перестройка органов власти и управления на местах. Россия разделилась на 8 губерний, различавшихся по территории и количеству населения. Во главе губернии стоял губернатор, в его руках сосредотачивалась исполнительная и судебная власть. При губернаторе находилась губернская канцелярия. Губернатор подчинялся императору и Сенату, а так же всем коллегиям, распоряжения и указы которых нередко противоречили друг другу. Это очень осложняло положение губернатора.

     Позднее, к 1719г. губернии были разделены на провинции, их число составляло - 50. Во главе провинции стоял воевода с провинциальной канцелярией. Провинции в свою очередь делились на уезды с воеводой и уездной канцелярией. После введения подушной подати были созданы полковые дискриты. Воинские части в них наблюдали за сбором податей и пресекали проявления недовольства и антифеодальные выступления.

     Вся эта сложная система органов  власти и управления закрепляла дворянство в активном осуществлении своей диктатуры на местах. Но она одновременно еще больше расширила объем и формы службы дворян, что вызывало их недовольство.

Реформы сословного устройства русского общества.

     Главной целью Петр I, было создание могущественного дворянского государства. Для этого нужно было наделить дворян знаниями, повысить их культуру, подготовить их к достижению тех целей, которые ставил перед собой Петр. Но дворянство в своем большинстве не было подготовлено к пониманию и осуществлению целей. Петр добивался того, чтобы все дворянство считало "государеву службу" своим почетным правом, своим призванием, умело править страной и начальствовать над войсками. С этой целью, Петр установил новую обязанность дворян — учебную: с 10 до 15 лет дворянин должен был учиться "грамоте, цифири и геометрии", а затем должен был идти служить. Без справки о "выучке" дворянину не давали "венечной памяти" - разрешения жениться.

     Указами 1712,1714 и 1719 гг. был установлен порядок, по которому "родовитость" не принималась во внимание при назначении на должность и прохождении службы. И наоборот, выходцы из народа, наиболее одаренные, деятельные, преданные делу Петра, имели возможность получить любой военный или гражданский чин. Не только "худородные" дворяне, но и даже люди "подлого" происхождения выдвигались Петром на видные государственные должности.

Церковная реформа.

     В утверждении абсолютизма важную роль играла церковная реформа Петра. Во второй половине XVII в. позиции Русской православной церкви были весьма прочными, она сохраняла административную, финансовую и судебную автономию по отношению к царской власти. Последние патриархи Иоаким (1675-1690 гг.) и Адриан (1690-1700) гг. проводили политику, направленную на укрепление этих позиций.

     После смерти патриарха Адриана произошел  поворот к новой политике. Петром I было запрещено патриарху избирать преемника. Теперь управление церковью поручалось одному из митрополитов, выполнявшему функции "местоблюстителя патриаршего престола", а в 1721 г. патриаршество было ликвидировано, для управления церковью был создан "Святейший правительствующий Синод", или Духовная коллегия, также подчинявшаяся Сенату.

     Церковная реформа означала ликвидацию самостоятельной политической роли церкви. Она превращалась в составную часть чиновничье-бюрократического аппарата абсолютистского государства. Параллельно с этим, государство усилило контроль над доходами церкви, и систематически изымалась значительная их часть на нужды казны. Эти действия Петра I вызывали недовольство церковной иерархии и черного духовенства и явились одной из главных причин их участия во всякого рода реакционных заговорах.

     Петр  осуществил церковную реформу, выразившуюся в создании коллегиального управления русской церковью. Уничтожение патриаршества отражало стремление Петра ликвидировать немыслимую при самодержавии петровского времени "княжескую" систему церковной власти. Петр уничтожил автономию церкви. А так же широко использовал институты церкви для проведения полицейской политики. Подданные, под страхом крупных штрафов, были обязаны посещать церковь и каяться на исповеди священнику в своих грехах. Священник, также согласно закону, был обязан доносить властям обо всем противозаконном, ставшим известным на исповеди. Превращение церкви в бюрократическую контору, стоящую на охране интересов самодержавия, обслуживающую его запросы, означало уничтожение для народа духовной альтернативы режиму и идеям, идущим от государства. Церковь стала послушным орудием власти и тем самым во многом потеряла уважение народа, впоследствии так равнодушно смотревшего и на ее гибель под обломками самодержавия, и на разрушение ее храмов.

Реформы культуры и быта

     Процесс европеизации России в эпоху Петра Великого - наиболее противоречивая часть Петровских реформ. Еще до Петра были созданы предпосылки широкой европеизации, заметно усилились связи с зарубежными странами, в Россию постепенно проникают западноевропейские, культурные традиции.

     В стране необходима была подготовка квалифицированных кадров. Стали открываться светские школы, образование начало приобретать светский характер. Для этого потребовалось создание новых учебников, пришедших на смену церковным.

       В 1708г. Петр I ввел новый гражданский шрифт, пришедший на смену старому кирилловскому полууставу. Для печатания светской учебной, научной, политической литературы и законодательных актов были созданы новые типографии в Москве и Петербурге.

     Книгопечатание  развивалось очень активно, повышался уровень продаж на данную продукцию, а также создавались сети библиотек. С 1702г. систематически выходила первая русская газета "Ведомости".

     Организовывались  крупные экспедиции для изучения и освоения территорий страны.

     В развитии горного дела, металлургии, а также в военной области появились крупные технические новшества и изобретения.

     В этот период был написан ряд важных работ по истории, а созданная Петром I Кунсткамера положила начало сбору коллекций исторических и мемориальных предметов и редкостей, оружия, материалов по естественным наукам и т.д. Одновременно стали собирать древние письменные источники, снимать копии летописей, грамот, указов и других актов. Это было началом музейного дела в России.

     Логическим  итогом всех мероприятий в области развития науки и просвещения было основание в 1724 г. Академии наук в Петербурге.

     С первой четверти XVIII в. осуществлялся  переход к градостроительству и регулярной планировке городов. Облик города стали определять уже не культовая архитектура, а дворцы и особняки, дома правительственных учреждений и аристократии.

     В живописи на смену иконописи приходит портрет. К первой четверти XVIII в. относятся  и попытки создания русского театра, в это же время были написаны первые драматургические произведения.

     В быту же произошли следующие изменения: старая привычная долгополая одежда с длинными рукавами запрещалась и заменялась новой, камзолы, галстуки и жабо, широкополые шляпы, чулки, башмаки, парики быстро вытесняли в городах старую русскую одежду. Быстрее всего распространилась западноевропейская верхняя одежда и платье среди женщин. Запрещалось ношение бороды, чем податные сословия были крайне не довольны. Вводились особый "бородовой налог" и обязательный медный знак о его уплате.

     Петр I учредил ассамблеи с обязательным присутствием на них женщин, что отражало серьезные изменения их положения в обществе. Учреждение ассамблей положило начало утверждению в среде русского дворянства "правил хорошего тона" и "благородного поведения в обществе", употреблению иностранного, преимущественно французского, языка.

     Изменения в быту и культуре в первой четверти XVIII в. имели большое прогрессивное значение. Они еще больше подчеркивали выделение дворянства в привилегированное сословие, превратили использование благ и достижений культуры в одну из дворянских сословных привилегий, и сопровождалось широким распространением галломании, презрительного отношения к русскому языку и русской культуре в дворянской среде.

Противоречивые последствия петровских реформ.

     Петровские  реформы стали установлением в России режима абсолютизма. Объявив себя императором, а страну - Российской Империей, Петр создал самодержавное, военно-бюрократическое государство, центральная роль в котором принадлежала дворянскому сословию.

     В период правления Петра Великого прослеживается главное противоречие, свойственное периоду позднего феодализма. Интересы самодержавно-крепостнического государства и класса феодалов в целом, общенациональные интересы страны требовали ускорения развития производительных сил, активного содействия росту промышленности, торговли, ликвидации технико-экономической и культурной отсталости страны. Но для решения этих задач были необходимы сокращение сферы действия крепостничества, образование рынка вольнонаемной рабочей силы, ограничение и ликвидация сословных прав и привилегий дворянства. Но, происходило прямо противоположное: распространение крепостничества вширь и вглубь, консолидация класса феодалов, закрепление, расширение и законодательное оформление его прав и привилегий. Замедленность формирования буржуазии и превращения ее в класс, противостоящий классу феодалов-крепостников, приводила к тому, что купечество и заводчики оказывались втянутыми в сферу крепостнических отношений.

     Сложность и противоречивость развития России в этот период определили и противоречивость деятельности Петра и осуществленных им реформ. С одной стороны, они имели огромный исторический смысл, так как способствовали прогрессу страны, были нацелены на ликвидацию ее отсталости. С другой стороны, они осуществлялись крепостниками, крепостническими методами и были направлены на укрепление их господства. Поэтому прогрессивные преобразования петровского времени с самого начала несли в себе консервативные черты, которые в ходе дальнейшего развития страны выступали все сильнее и не могли обеспечить ликвидацию социально-экономической отсталости.

     В результате петровских преобразований Россия быстро догнала те европейские страны, где сохранилось господство феодально-крепостнических отношений, но она не могла догнать те страны, которые встали на капиталистический путь развития.

     Преобразовательная  деятельность Петра отличалась неукротимой  энергией, невиданным размахом и целеустремленностью, смелостью в ломке отживших учреждений, законов, устоев и уклада жизни и быта. Прекрасно понимая большое значение развития торговли и промышленности, Петр осуществил ряд мероприятий, удовлетворявших интересы купечества. Но он же укреплял и закреплял крепостные порядки, обосновывал режим самодержавного деспотизма. Действия Петра отличались не только решительностью, но и крайней жестокостью.

     Роль  Петра Великого в истории России трудно переоценить. Несмотря, на отношение к методам и стилю проведения им преобразований, нельзя не признать - Петр Великий является одной из самых заметных фигур мировой истории.

Заключение.

     Россия  до Петра Великого была только народом  и стала нацией, вследствие толчка, данного ей её преобразователем. Родовое начало русских не подавлено реформой Петра. Оно только получило через неё высшее развитие и высшую форму.

     Некоторые приписывают реформе Петра Великого то вредное следствие, что она поставила народ в странное положение: не привив ему истинного европеизма, только отторгла его от родной сферы и сбила со здравого и крепкого природного смысла. Но это не так, Петр за несколько десятков лет сделал то, что могло бы делаться несколько веков. Вся реформа его была тяжким испытанием для народа, но худшее, что было в его положении - это то, что он не мог понять ни смысла, ни цели, ни пользы перемен. Петру I не нравилось древнее государственное устройство. Государева боярская дума должна была уступить место сенату. Петру не нравилось прошлое России.

     Стране  нужна была полная коренная реформа. Для проведения этой реформы нужен  был гений, каким являлся Петр.

     Реформа Петра явилась причиной перелома в сознании людей. Это сделало огромный вклад в развитие русской культуры. Русская наука начала развиваться, а русская культура впитала в себя европейскую.

     В деятельности Петра невозможно выделить однозначно положительные или отрицательные стороны, так как то, что одни считают величайшим благом, другие считают непоправимым злом.

     Россия  пережила эпоху европеизации. И именно преобразования Петра Великого и введенный им европеизм оживили её духом новой богатейшей жизни и дали ей необъятную сферу для проявления и деятельности. 
 
 
 

Список  литературы.

1.М.Б. Некрасова «Отечественная история» - учебное пособие- М: Высшее образование, 2008. - 378с.

2.В.И.Буганов «Петр Великий и его время»- М.: Наука,1989. - 192с.

3.С.Князьков "Очерки из истории Петра Великого и его времени" - М.: изд-во «Культура»,1990. - 658с

4. Б.И.  Гаврилов «История России» - учебное  пособие для студентов. – М.: изд-во «Новая волна», 1997.-575с.

5.М.Н.  Зуев «История России с древности  до наших дней» - учебное пособие для студентов. – М.: издательский дом «ОНИКС 21 век», 2005.-928с. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Промежуточный контроль.

Ответы  на вопросы.

Задание №1.

1. Варяги; 2. Бояре; 3. Вече; 4. Вотчина; 5. Дружина; 6. Боярская Дума; 7. а) Рядович, б) Закуп, в) смерды; 8. Полюдье; 9. Поместье; 10. Избранная рада; 11. Земский собор; 12. а) Приказы, б) Коллегии, в) Министерства; 13. Кормление; 14. Крепостничество; 15. Опричнина; 16. Смутное время; 17. Модернизация; 18. Абсолютизм; 19. а) Западники, б) Славянофилы; 20. а) Консерватизм, б) Радикализм, в) Либерализм; 21. а) Самодержавие, б) Православие, в) Народность; 22. а) Анархическое, б) Пропагандистское, в) Заговорщическое; 23. Революция; 24. Республика; 25. Диктатура пролетариата; 26. а) Военный коммунизм, б) Новая экономическая политика; 27. Национализация; 28. Индустриализация; 29. Коллективизация; 30. Тоталитаризм; 31. Оттепель; 32. Холодная война; 33. Перестройка.

Задание № 2.

1.- б; 2. а- 2, б- 4, в- 5, г- 3, д- 1; 3.-в; 4.- а; 5.- а; 6. 1-г, 2-д, 3-в, 4-б, 5-а; 7.-б,в,г,д,ж,з; 8. 1-и (16 января 1547г.), 2-в (1547г.), 3-д (февраль 1549г.), 4-ж (1550г.), 5-г (середина XVI в.), 6-б (1550г.), 7-а (январь 1551г.), 8-з (1555г.), 9- е (1565г.); 9.- б, в, г, д, е, ж; 10.- а, б, в, д, е, ж; 11. 1-д, 2-г, 3-а, 4-в, 5-б; 12. а) Победа Российского флота над шведами при Гангуте, б) Указ о введении нового летоисчисления с 1 января 1700г., в) 30 августа -Ништандатский мир России со Швецией. Завершение Северной войны. 22 октября- Принятие Петром I Императорского Титула, г)1708г.- Ближняя канцелярия стала называться «Консилией министров». Введена губернская система управления. Введение Петром I нового шрифта – гражданского, вместо церковнославянского. 1719г.- Была открыта Кунсткамера. Победа русских войск озера Саарема под Швецией. Были введены верхние и нижние суды., д) Россия в соответствии с Прусским трактатом возвратила Турции Приазовье. Боярская дума была упразднена, ее место занял Сенат, е) Открытие в Москве инженерной школы. Начало строительства Петропавловского Собора по проекту архитектора Д. Трезини, ж) Учреждение коллегии, з) Табель о рангах. Указ о престолонаследии. Начало персидского похода Петром I. Учреждение купеческой гильдии и ремесленных цехов в городах. 13.а-6, б-1, в-5, г-2, д-4, е- лишнее, ж-3; 14.- а, в, д, е, ж; 15.- б, в, д; 16.-а, б, е, ж, и, л, н; 17.- а, б, в, д; 18.а-6, б-7, в-5, г-2, д-9, е-4, ж-1, з-8, и-3;19. б, в, г, е, ж, и, л; 20.- а, б, г, е, ж; 21.-е; 22. а-5, б-3, в-1, г-2, д-6, е-8, ж-4, з-7; 23. Сталин-г, Ленин, Рыков, Молотов- б; 24. а-Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет, б- Российская социал-демократическая партия, в- Государственный план электрификации России, г- Всесоюзная  коммунистическая партия (большевиков), д- Всероссийский Центральный совет профессионалов, е- Рабоче - Крестьянская Красная Армия, ж- Коммунистическая партия Советского Союза, з- Государственный комитет по чрезвычайному положению; 25.- а, б, г, ж; 26.- б; 27.- 3; 28. 1.-12 июня 1991г., 2.- 3 июля1996г., 3.- 26 марта 2000г., 4.- 12 декабря 1993г., 5.- 13 мая 2000г., 6.- 21 сентября 1993г., 7.-10-11 декабря 1994г., 8.- 1999г.