Теория менеджмента

Содержание

Введение …………………………………………………………………………

1. Роль информации в  системе управления организацией …………………

1.1 Понятие и источники  информации ………………………………………

1.2 Виды управленческой  информации ……………………………………..

2. Виды информационной  деятельности менеджера ……………………….

2.1 Коммуникативная деятельность  менеджера …………………………….

2.2 Контролирующая деятельность  менеджера …………………………….

3. Роль информационных  систем управления в информационной  деятельности менеджера …………………………………………………………….

Заключение ………………………………………………………………………

Список использованной литературы …………………………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Информация - это данные, несущие в себе новизну и полезность. Информация - это основное условие  конкурентной способности организации. Руководителя интересует информация о  физических и юридических лицах, передовой технологии, экономической  и финансовой ситуации и т.д. Оперативная, надежная, достоверная и своевременная  информация является основой управленческого  процесса, и от того насколько она  совершенна, во многом зависит качество управления предприятием.

Информация может приниматься  менеджерами к сведению, служить  основой будущих решений, расширять  их знания и кругозор. Без информации невозможна совместная работа в условиях разделения труда, нехватка нужной, как  и избыток ненужной информации дезориентирует любую хозяйственную деятельность. Кроме того, существует прямая связь  между информированностью и степенью удовлетворения трудом. Так, хорошо информированные  сотрудники довольны своей работой  почти в 70 % случаев, в то время, как мало информированные - только в 41%.

Актуальность темы исследования. Информационная деятельность менеджера  требует от него четкой организации  процесса сбора, анализа и обработки  информации. Причем он также должен уметь определять важность или второстепенность поступающей информации; уметь упорядочивать  коммуникационный процесс и обмен  информацией в рамках предприятия; обладать хорошо развитой способностью устного и письменного общения. Менеджер должен быть первым лицом, знающим требования к содержанию информации, ее форме, оценке и использованию в практике управленческой деятельности.

Стремительный рост и дифференциация спроса на все виды информации, в  том числе научную, техническую  и в большей степени экономическую, а также повышение требований к содержанию и формам представления  данных являются серьезными стимулами  для совершенствования работы менеджера.

Именно владение достоверной  и актуальной информацией вместе с умением эффективно применять  адекватные методы и средства ее сбора, преобразования и передачи служит основой успешной деятельности менеджера. Информационная роль менеджера, состоит в том, что менеджер собирает информацию о внутренней и внешней среде, распространяет информацию в виде фактов и нормативных установок и, наконец, разъясняет политику и основные цели организации. От того, насколько менеджер владеет информацией, насколько он может ясно и четко доводить информацию до членов организации, клиентов, деловых партнеров очень сильно зависит результат его работы.

Целью данной курсовой работы является изучение такого вида деятельности менеджера как информационная.

В ходе исследования были поставлены следующие задачи:

- дать понятие информации  и изучить ее сущность;

- раскрыть основные источники  информации;

- изучить виды управленческой  информации;

- раскрыть понятие информационной  деятельности менеджера и рассмотреть  два основных блока, составляющих  основу этой деятельности: коммуникации  и контроль;

- изучить роль информационных  систем управления в деятельности  менеджера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Роль информации в системе управления организацией

1.1 Понятие и источники информации

Поведение человека обусловлено  определенной полученной, усвоенной  и обработанной им информацией. Под  информацией понимается совокупность сведений и сигналов о процессах  и явлениях, протекающих во внешнем  окружении и самом организме  человека.

Управленческая информация - это совокупность сведений о состоянии  и процессах, протекающих внутри и во вне организации Вачугов Д.Д. Основы менеджмента Учебник. - М.: Высшая школа, 2005. С.203.. Информацию об объектах управления и происходящих в них событиях и процессах не без основания называют их своеобразной моделью, а также словесным или цифровым портретом.

При даче характеристики информации используют следующие показатели: объем, достоверность, ценность, насыщенность, открытость.

Объем информации измеряется числом знаков, букв, символов. При оценке подобной информации используют качественные показатели: информация избыточна, требуемого объема, информация недостаточна. Избыточная информация повышает качество последующих  управленческих решений, но требует  больших затрат времени для ее передачи и анализа. Недостаток же информации затрудняет выработку правильного  решения.

Достоверность информации - это показатель соответствия полученных сведений реальным. Чем меньше звеньев принимает участие в передаче информации, тем она более достоверна. Искажение может произойти по объективным и субъективным причинам.

Ценность информации может  рассматриваться с двух позиций: ценность для получателя по отношению  к будущей прибыльности (потребительская  ценность) и ценность с точки зрения понесенных затрат. Информация, в отличие  от товара, при передаче остается у  источника (продавца).

Насыщенность информации - это соотношение полезной и фоновой  информации. Фоновая информация необходима для лучшего восприятия полезной информации через улучшение эмоционального настроя, настройки внимания, подчеркивания ценности. Если фоновой информации нет, то информация воспринимается как «сухая». При обилии фоновой информации говорят, что в ней много «воды».

Открытость информации характеризует  возможность ее предоставления различным  группам людей. Секретная информация предоставляется только ограниченному  кругу работников предприятия. Конфиденциальная информация может быть передана достаточно широкому кругу работающих, но с  условием ее сохранения втайне от работников других предприятий.

Теперь рассмотрим источники  управленческой информации.

Источники управленческой информации могут быть внутренние и внешние. К внутренним относятся: бухгалтерская и статистическая отчетность, счета клиентов, текущие наблюдения, специальные исследования (как плановые, так и проводимые по особому решению руководства). Акты о ревизиях и проверках, итоги аудита, сведения о движении кадров, поставках, объему производства и сбыту.

Внешние источники более  многочисленны и разнообразны. Прежде всего, здесь нужно выделить сотрудников (это руководители и специалисты подразделений снабжения, сбыта, маркетинга, информационных служб); вышестоящее руководство; партнеры - покупатели, продавцы, работники финансовых, кредитных, страховых учреждений; средства массовой информации, информационные системы, периодическая печать, образцы техники, техническая документация, справочники, журналы, каталоги, бизнес документы, фотоснимки, микрофильмы, показания приборов и др.

Особо следует остановиться на устной информации. Для получения  оперативной информации руководители часто применяют практику устных докладов.

Психологи указывают, что  человек воспринимает не всю поступающую  к нему информацию. Это зависит  от множества причин субъективного  характера: личности передающего информацию и личности ее воспринимающего; от физических возможностей органов чувств обоих; склада и черт их характеров и ряда других причин.

Слушая человека, следует  внимательно наблюдать за его  поведением - жестами, мимикой, позой, взглядом, его одеждой и обувью, манерами и другими формами внешнего выражения  индивидуальности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2 Виды управленческой информации

Информацию, которая поступает  к руководителю (менеджеру) или в  орган управления и исходит от них, можно классифицировать по нескольким признакам.

По источникам поступления  информация подразделяется на внешнюю и внутреннюю. Внешняя информация - это законодательные акты и директивные указания вышестоящих органов, данные о научно-техническом прогрессе, о конкурентах, о спросе на продукцию, о ценах и т.д. Содержанием внутренней информации являются данные о ходе выполнения заданий подразделениями предприятия, о сбыте продукции, об экономике и финансовом состоянии предприятия, трудовой дисциплине в коллективе и др Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. С. 311..

По содержанию информация делится на:

1. Научно-техническую информацию, содержащую в себе данные о  научных исследованиях, изобретениях, технических разработках как  внутри предприятия, так и за  его пределами.

2. Экономическую информацию, содержащую данные технико-экономического  планирования и прогнозирования,  учета и экономического анализа  деятельности предприятия.

3. Оперативно-производственную  информацию, которая содержит данные  оперативно-производственного планирования, оперативного учета и оперативного  контроля работы предприятий  и их подразделений.

4. Административную или  деловую информацию различного  содержания. Важнейшей составной  частью этой информации является  информация по кадрам.

5. Маркетинговую (рыночную) информацию, содержанием которой является реклама, цены, спрос, конкуренция и т.д.

6. Правовая, общественно  - политическая, природоохранная и  др.

По времени использования  информация может быть разделена  на условно-постоянную и переменную.

Условно-постоянной считается  такая информация, содержание которой  меняется сравнительно редко, она используется многократно. Такой информацией  являются нормы, цены, тарифные ставки, должностные оклады, плановые показатели. Условно-постоянная информация составляет около 60-70 % всей информации, необходимой  для управления. Она требует соответствующей  фиксации и хранения. Сегодня хорошим  «хранителем» такой информации является компьютер.

Переменная информация отражает динамизм процессов в производстве и хозяйственной деятельности. В  связи с этим ее сбор и особенно обработка представляют наибольшую сложность.

По характеру возникновения  информация делится на первичную и вторичную (или производственную). Первичной называется информация, которая возникает в ходе производства. Однако в своем первоначальном виде такая информация мало пригодна для использования в управлении. Поэтому она подвергается обработке, превращаясь во вторичную (или производственную) и в таком виде поступает в орган управления или к руководителю. Примером может служить информация об уровне рентабельности и конкурентоспособности выпускаемой продукции.

По степени обработки  информацию можно подразделить на систематизированную и несистематизированную. Систематизированной называется информация, которая регламентирована по составу показателей, периодичности, срокам и адресам представления. Такая информация, в частности, оформляется в виде статической и бухгалтерской отчетности. Одним из самых простых способов систематизации являются справочно-информационные фонды (СИФ). СИФ включают в себя информационные материалы, которые представляют интерес для руководителей и специалистов данного предприятия. СИФ обеспечивают им значительную экономию времени на поиск, сбор и обработку научно-технической информации. Однако созданием справочно-информационных фондов проблема совершенствования работы с информацией еще не решается.

Несистематизированная информация не имеет сколько-нибудь определенной регламентации. Поступает она к  руководителю или в орган управления эпизодически. Примером такой информации могут служить сообщения о  чрезвычайных происшествиях (авариях, несчастных случаях, крупных кражах, пожарах и т.п.).

По степени конфиденциальности - для общего пользования, служебного пользования, секретная, сверхсекретная особой важности, подлежащая разглашению через установленный срок.

По степени достоверности - достоверная и проверенная, подлежащая дополнительной проверке, сомнительная, базирующаяся на домыслах и слухах.

По назначению - оперативная  информация: служит для корректировки  деятельности организации; отчетная: предназначается  для анализа (она бывает статистической, собираемой в определенные сроки  в стандартной форме и частично предоставляемой государственным  органам, и не статистической).

По возможностям закрепления  и хранения - фиксируемая на носителях  информации (хранится подчас бесконечно, не подвергаясь при этом искажению); не фиксируемая (хранится некоторое  время в памяти людей, а затем  постепенно стирается и исчезает).

По степени важности - основная информация включает сведения, необходимые для принятия решений  и выполнения работы (например, указания, предписания, инструкции); вспомогательная - облегчает работу с основной; желательная (без которой, однако, не обойтись) - несет сведения об итогах, перспективах на будущее, событиях внутренней жизни  и т.п.

По полноте - частичная  информация может использоваться лишь в совокупности с другой; комплексная - дает всесторонне исчерпывающие  сведения об объекте и позволяет  непосредственно принимать любые  решения.

По предназначению - универсальная - необходима для решения любых проблем; функциональная - для решения родственных проблем; и индивидуализированная - для решения данной, конкретной, уникальной проблемы.

По направлению движения - входящая и исходящая.

По способам распространения - устная, письменная и комбинированная  информация.

В соответствии с порядком предоставления - по разовому предписанию  или запросу; в установленные  сроки; по инициативе отправителя.

По способам воспроизведения - визуальная, аудиовизуальная, аудиоинформация  Менеджмент. Учебное пособие для  студентов вузов // Под ред. Г.Б. Максименко. - М.: Дашков и К., 2008. С. 188. .

Нужно также отметить, что  для руководителей высшего звена  необходима информация преимущественно  общего характера, как внутренняя, так  и внешняя, она должна быть весьма качественной и позволять руководителю делать выводы и прогнозы. А для  руководителей низового звена требуется  постоянная, узкоспециализированная и  оперативная информация, преимущественно  о внутренних процессах в организации  и желательно в количественной форме.

Руководитель должен также  иметь возможность получать выборочную информацию с необходимой детализацией непосредственно от работников любого уровня, а не только от прямых подчиненных.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Виды информационной деятельности менеджера

Информационная деятельность менеджера - это деятельность, обеспечивающая сбор, обработку, хранение, поиск и  распространение информации, а также  формирование организационного ресурса  и организацию доступа к нему Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. -4-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономист, 2005. С. 411.. Информационную деятельность можно еще определить, как деятельность, которая «представляет собой часть общественного производства, связанную с подготовкой информационных продуктов и услуг, направленных на удовлетворение определенной группы общественных потребностей».

Информационная деятельность менеджера складывается из нескольких составляющих:

1) информационное мировоззрение  - это система взглядов на природу  и общество через призму своих  знаний и навыков полученных  из потока информации;

2) информационный стиль  мышления или информационный  менталитет менеджера, в основе  которого заложен приоритет информации. Информационный стиль мышления - это:

-умение видеть явление  во всей важности, включая породившие  его причины и их последствия;  умение связывать факты;

- умение ориентироваться  в быстроменяющейся информационной  ситуации и правильно оценивать  сложившуюся обстановку с точки  зрения рациональных, эстетических  и морально-этических критериев;

-умение адекватно реагировать  на поступающую информацию;

3) владение информационными  технологиями и их применение  на практике. Информационные технологии - это последовательность процедур  информационной деятельности, протекающих  в информационной сфере: в области  создания и распространения информации:

· процедуры аналитико-синтетической  обработки информации;

· самостоятельной работы с различными источниками информации;

· разной техники чтения текста, в т.ч. - определения содержания документа при беглом его просмотре;

· извлечения информации из текста;

· систематизации и документального  оформления полученных сведений и др.

Менеджер в современном  обществе должен владеть технологиями информационной деятельности. Это предполагает:

- знание правил пользования  информацией, знаниями, умениями  на практике;

- ориентацию в источниках, в т.ч. и в устных, и литературных, и т.д.;

- систематичность и последовательность  обработки информации, умение выбрать  конкретную среди большого объема  данных;

- владение приемами рационального  восприятия информации, обеспечивающими  ориентацию в информационном  потоке, усвоение и глубокое понимание  полученного знания;

- умение использовать  и применять на практике полученную  информацию, почерпнутую из различных  источников.

Все многообразие деятельности менеджера в информационной сфере  можно сгруппировать в два  больших блока (роли) - коммуникации и контроль.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1 Коммуникативная  деятельность менеджера

В целом передачу информации от одного человека к другому принято  называть коммуникацией. Обмен информацией  между руководителем, органом управления и исполнителями - все это коммуникация. Исследования показывают, что на коммуникации менеджер, например, затрачивает до 85 % своего рабочего времени.

Коммуникативная деятельность менеджера включает в себя сбор и  распространение информации.

Сбор информации складывается из двух взаимосвязанных процессов - отбора и систематизации полученных сведений

В процессе отбора информации происходит «отсеивание» не требующей  внимания и ненужной информации. Здесь  важным является опыт человека, знание проблем, по которым поступила информация, его психологическое состояние, настроение, здоровье, отношение к  происходящему и др.

В процессе систематизации информации человек «обрабатывает» воспринятое, используя при этом свои чувства, убеждения, предпочтения, эмоции (положительные и отрицательные). Менеджер должен знать, что люди быстрее  воспринимают информацию в спокойной  непринужденной обстановке.

Кроме официальных устных докладов, менеджеры могут получать и воспринимать информацию в ходе деловых бесед: при приеме сотрудника на работу или его увольнении, в  ходе встреч с партнерами и клиентами, консультаций или общения с сотрудниками.

В практической работе менеджеры  часто сталкиваются и с таким  явлением, как слухи и дезинформация.

Слухи возникают и распространяются весьма быстро вследствие недостатка или несвоевременности получения  официальной информации. Таким образом, люди стремятся объяснить себе и  окружающим ситуацию, высказывают догадки  и выдвигают версии. Затем эти  догадки, как снежный ком, обрастают  несуществующими подробностями, сообщаются по «секрету» от одного человека к  другому, а иногда возбуждают целые  коллективы, сеют беспорядки и недовольство. Чтобы пресечь слухи, руководители должны выступать с разъяснениями, информировать работников о действительном состоянии дел, опровергать досужие домыслы.

Дезинформация возникает, как  правило, сознательно и целенаправленно. Ею пользуются в конкурентной борьбе для того, чтобы скрыть настоящее  положение дел на предприятии, для  приукрашивания непопулярных мер и  введения в заблуждение общественности. Дезинформация может побудить руководителей  к действиям, выгодным фирме-конкуренту, и нанести экономический и  моральный урон. Поэтому, получив  информацию из источников, не вызывающих доверия, важно ее проверить.

К дезинформации прибегают  обычно недобросовестные сотрудники, которые стремятся к моральному разложению коллектива, падению дисциплины и порядка на предприятии. Бороться с дезинформацией можно только разъяснительной  работой и устранением источника, порождающего ее. Работники, довольные  своей работой и положением дел, не поддаются на слухи, домыслы и дезинформацию.

Таким образом, источники  информации сегодня настолько многочисленны, а сама она так разнопланова, что  определенная ее часть может быть не вполне достоверной и поэтому  должна многократно перепроверяться.

Поэтому в крупных организациях, акционерных обществах, предприятиях создаются специальные структурные  подразделения - информационные службы, занимающиеся ее планированием, сбором, обработкой, анализом, оценкой, составлением рекомендаций для руководства, а  также созданием баз стратегических данных. Информационные службы чаще всего  включают в себя отделы научно-технической  информации, технические архивы и  другие отделы. Они пропускают через  себя основные потоки информации, поступающей  на предприятие, проводят ее первичную  обработку и трансформируют ее до остальных подразделений предприятия.

С учетом быстрого нарастания потока маркетинговой информации функции информационной службы существенно расширяются. Ее задачами становится также создание и ведение фондов так называемой «фирменной» информации (информации о фирмах), подготовка аналитических и рекламных материалов, участие в проведении исследований рынка сбыта продукции предприятия и др.

Сегодня ситуация в деловой  сфере, прежде всего на рынке, меняется столь стремительно, что общих  наблюдений и простого накопления сведений может быть недостаточно для каких - либо определенных выводов. В связи  с этим возникает необходимость  в целенаправленном и систематическом  сборе и покупке информации. Такая  деятельность, получившая название промышленной разведки позволяет предугадать  будущую политику конкурентов и  соответствующим образом подготовиться  к ней.

Вообще процесс промышленной разведки включает в себя определение  потребностей в конфиденциальных сведениях, их сбор, анализ и обработку полученных данных, выделение необходимой информации , ее обобщение и передачу заинтересованным лицам. Нужно иметь в виду, что, вопреки устоявшемуся мнению, большая часть такого рода работы связана со сбором и изучением открытых материалов, и лишь в отдельных случаях применяются приемы, связанные с нарушением законов.

Распространение информации или передача информации менеджером идет по трем направлениям:

сверху вниз (постановка задач, инструктирование);

снизу вверх (сообщения о  результатах проверки, донесения  об исполнении заданий, о личном мнении сотрудников и т.д.);

по горизонтали (обмен  мнениями, координация действий).

В ходе управления обмен  информацией совершается постоянно  и образует, таким образом, коммуникационный процесс. В этом процессе выделяются четыре основных элемента:

отправитель - лицо (руководитель, исполнитель), передающее информацию;

сообщение, т.е. собственно информация;

канал, т.е. средство передачи информации;

получатель - лицо (исполнитель, руководитель), которому предназначена  информация.

В коммуникационном процессе отправитель и получатель информации постоянно меняются местами.

Движение информации от отправителя  к получателю состоит из нескольких этапов.

На первом этапе происходит ее отбор. Он бывает случайным или  целенаправленным, выборочным или сплошным, предписанным или инициативным.

На втором этапе отобранная информация кодируется, т.е. облекается в ту форму, в которой будет  доступна и понятна получателю, например письменную, табличную, графическую, звуковую, символическую и т.п. Подбирается  и подходящий способ ее трансляции: устный, письменный, с помощью различного рода искусственных сигналов или  условных знаков.

На третьем этапе происходит передача информации. Если последняя важна, считается, что не стоит ограничиваться одним каналом, а нужно по возможности дублировать этот процесс по нескольким, не злоупотребляя, однако, составлением по каждому поводу документов, иначе поток бумаг может захлестнуть.

На четвертом этапе  получатель воспринимает, расшифровывает и осмысливает информацию. Отправитель  же ждет, чтобы тот каким-то образом  подтвердил факт получения сообщения, степень понимания или непонимания  его смысла, иными словами, установил  обратную связь. В идеале это должно происходить без промедления (по возможности обусловливаться заранее), облекаться в форму, соответствующую  ситуации, учитывать возможности  восприятия.

Сигналами обратной связи  при устной передаче информации бывают уточнение, обобщение, выражение чувства. Поскольку они могут быть достаточно слабыми, за реакцией иногда требуется  специально наблюдать. Таким образом, коммуникационный процесс во многом зависит от наличия четко функционирующей  обратной связи, качеством которой  определяется, как сообщение было услышано и понято. Для руководителя (менеджера) обмен информацией можно считать эффективным, если получатель понял идею и произвел действия, которых руководитель ждал от него.