5 задач по разным темам уголовного права (Общая часть) (Решение → 66752)

Описание

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАЧ ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ (ОБЩАЯ ЧАСТЬ)

Задача 1 (по разделу «Уголовный закон»).Во время технического захода крейсера военно-морского флота РФ в порт о. Крит, часть офицеров была отпущена в увольнение в качестве поощрения за добросовестную службу Отечеству. Во время совместной прогулки два офицера И. и Е. повздорили. Между ними завязалась словесная перепалка, в ходе которой они публично оскорбляли друг друга. Однако нашли в себе силы и прекратили ссору. Однако по возвращении на борт корабля И. во время ужина схватил вилку и ударил ею 5 раз в живот Е. В результате указанных действий последнему был причинен тяжкий вред здоровью. По законодательству какого государства, РФ или Греции, должен нести ответственность И.?

Задача 2 (по разделу «Объект преступления»). Л. проник в аптеку и похитил наркосодержащие лекарственные препараты.

Определите объект и предмет преступления. Раскройте уголовно-правовое значение предмета данного преступления.

Задача 3 (по разделу «Объективная сторона преступления»). Г. и Р. претендовали на одну вакантную должность заместителя руководителя. Г. подсыпал в кофе Р. малую дозу крысиного яда, преследуя цель нанести вред здоровью Р. и не допустить Р. к участию в конкурсе. Р. скончался от обострения ишемической болезни сердца, спровоцированной попаданием яда в организм. Г. не знал о заболевании Р.

Охарактеризуйте объективную сторону преступного деяния. Имеет ли значение для квалификации смерть Р.?

Задача 4 (по разделу «Субъект преступления»). Ученик 7 класса Р. (14 лет) принес в школу из дома пистолет ПМ, незаконно принадлежащий его отцу. К. (15 лет) отобрал на перемене оружие и принес в свой класс. Показывая одноклассникам пистолет, случайно произвел выстрел и ранил одноклассника, причинив ему средней тяжести вред здоровью. Испугавшись ответственности, пытался выбежать из школы. Охранник пытался задержать К., преградив ему дорогу. К. выстрелил охраннику в грудь и скрылся.

Определите, подлежат ли Р., его отец и К. уголовной ответственности?

Задача 5 (по разделу «Субъективная сторона преступления»). К. из ревности нанес 10 ножевых ранений в область груди сожительнице М. Посчитав, что М. скончалась, попросил избавиться от трупа своего товарища Р., пообещав ему 50000 руб.

Р. вывез М. на реку, привязал к её ногам тяжелый груз, сбросил М. в реку. Р. вернулся к К., который передал ему обещанное вознаграждение.

Через неделю труп М. обнаружили. Судебно-медицинская экспертиза установила, что причиной наступления смерти была асфиксия в результате заполнения водой легких.

Определите содержание субъективной стороны К. и Р.

    
            Описание
             ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАЧ ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ (ОБЩАЯ ЧАСТЬ)Задача 1 (по разделу «Уголовный закон»).Во время технического захода крейсера военно-морского флота РФ в порт о. Крит, часть офицеров была отпущена в увольнение в качестве поощрения за добросовестную службу Отечеству. Во время совместной прогулки два офицера И. и Е. повздорили. Между ними завязалась словесная перепалка, в ходе которой они публично оскорбляли друг друга. Однако нашли в себе силы и прекратили ссору. Однако по возвращении на борт корабля И. во время ужина схватил вилку и ударил ею 5 раз в живот Е. В результате указанных действий последнему был причинен тяжкий вред здоровью. По законодательству какого государства, РФ или Греции, должен нести ответственность И.? Задача 2 (по разделу «Объект преступления»). Л. проник в аптеку и похитил наркосодержащие лекарственные препараты. 	Определите объект и предмет преступления. Раскройте уголовно-правовое значение предмета данного преступления. Задача 3 (по разделу «Объективная сторона преступления»). Г. и Р. претендовали на одну вакантную должность заместителя руководителя. Г. подсыпал в кофе Р. малую дозу крысиного яда, преследуя цель нанести вред здоровью Р. и не допустить Р. к участию в конкурсе. Р. скончался от обострения ишемической болезни сердца, спровоцированной попаданием яда в организм. Г. не знал о заболевании Р. 	Охарактеризуйте объективную сторону преступного деяния. Имеет ли значение для квалификации смерть Р.? Задача 4 (по разделу «Субъект преступления»). Ученик 7 класса Р. (14 лет) принес в школу из дома пистолет ПМ, незаконно принадлежащий его отцу. К. (15 лет) отобрал на перемене оружие и принес в свой класс. Показывая одноклассникам пистолет, случайно произвел выстрел и ранил одноклассника, причинив ему средней тяжести вред здоровью. Испугавшись ответственности, пытался выбежать из школы. Охранник пытался задержать К., преградив ему дорогу. К. выстрелил охраннику в грудь и скрылся. 	Определите, подлежат ли Р., его отец и К. уголовной ответственности? Задача 5 (по разделу «Субъективная сторона преступления»). К. из ревности нанес 10 ножевых ранений в область груди сожительнице М. Посчитав, что М. скончалась, попросил избавиться от трупа своего товарища Р., пообещав ему 50000 руб. 	Р. вывез М. на реку, привязал к её ногам тяжелый груз, сбросил М. в реку. Р. вернулся к К., который передал ему обещанное вознаграждение. 	Через неделю труп М. обнаружили. Судебно-медицинская экспертиза установила, что причиной наступления смерти была асфиксия в результате заполнения водой легких. 	Определите содержание субъективной стороны К. и Р.   
            
            
            5 задач по ПСИХОЛОГИИ5 задач по разным темам уголовного права (Общая часть)5 задач по сопромату5 задач по уголовному праву. Тема Соучастие5 задач по уголовному процессу. Тема Предварительное следствие5 задач по ХИМИИ5 задач с решением для теста5. Вычислите молярную концентрацию 15%-ного раствора сульфата меди, плотность которого 1,107 г/мл. 5 г азота, находящегося в закрытом сосуде объёмом 4 л при температуре 20 °C, нагреваются до температуры 40 °C. Найти давление газа до и после нагревания.5 заданий Профессиональное самоопределение обучающихся5 задача + список литературы5 задачи по экономике5 задач по жилищному праву с ответами5 задач по логистике