Детская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое занятие 2. Задания 4, 6, 9 (Решение → 42397)

Оценка 3,00 из 3,00 (100%).

Вопрос 1

Прослушайте предложенные аудиоматериалы на стихи поэтов 19 -20 вв., которые в 21 веке можно редко услышать, но эти стихотворения дети учат наизусть и анализируют. Выполните следующие задания:

- подберите правильный вариант автора стихотворения, представленного на конкретной аудиозаписи;

- в заключительной строке задания выберите БУКВУ, которой обозначен один правильный вариант ответа.

А. С. Маршак

Б. С. Михалков

В. Н. Заболоцкий

Г. А. Пушкин

С. Есенин

Вопрос 2

Посмотрите видеофрагмент сказки Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»

Прочитайте представленные ниже события в произведении и выберите только такие события, которые присутствуют в тексте. Ответы впишите цифрами, в порядке возрастания без пробелов и запятых.Варианты краткого описания произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»:

1. Утята не ели, потому что боялись стрекозы.

2. Хозяйка выносила рубленые яйца три раза в день.

3. Утёнок Алёша накормил стрекозу.

4. Утята не ложились спать голодными.

Ответ: (?)

Вопрос 3

Согласно установленным требованиям, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО), необходимо ориентироваться в произведениях как отечественных, так зарубежных детских писателей, которые входят в круг детского чтения.

Выявите соответствия между названием произведений с фамилиями авторов. Далее в соответствующую ячейку таблицы впишите цифры, которыми обозначены правильные варианты ответов. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой, без пробела.

Варианты ответов:

1. «Совесть»

2. «Золушка»

3. «Акула»

4. «Денискины рассказы»

5. «Школа клоунов»

6. «Девочка на шаре»

7. «Кот в сапогах»

8. «Лев и собачка»

9. «Крокодил Гена и его друзья»

10. «Спящая красавица»

11. «Чук и Гек»

12. «Дядя Федор, пес и кот»

13. «Прыжок»

14. «Тимур и его команда»

15. «На Садовой большое движение»

Таблица — Отечественные и зарубежные детские писатели, произведения которых входят в круг детского чтения

Автор произведения, Название произведения (ряд цифр, посредством которых обозначены правильные варианты ответов)

1.- (?)

2.- (?)

3.- (?)

4.- (?)

5.- (?)