ЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговле. 2 (Решение → 1191)

Описание
Задание 1-2
1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ.
2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок.
Задание 3
Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование
Задание 4
Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. - Изображены и описаны электрическая схемы управления электробура при пуске
Задание 5
Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов
Оглавление
Задание 1-2
1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ.
2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок.
Задание 3
Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование
Задание 4
Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске.
Задание 5
Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов
Список литературы
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. - 8-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2009. - 616 с. : ил.
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. Арустамова Э.А.) Изд.12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007.- 420 с.
3. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, В.М. Попов, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2008. - 317 с.: ил.
4. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2007. - 328 с: ил.
5. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. - Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил.
6. Северинчик Н.А. Машины и оборудование для бурения скважин. М.: Недра, 1986. - 368с.
7. Мстиславская Л.П., Павлинич М.Ф., Филиппов В.П. Основы нефтегазового производства. М., ГАНГ, 1996.

Описание Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. - Изображены и описаны электрическая схемы управления электробура при пуске Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Оглавление Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Список литературы 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. - 8-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2009. - 616 с. : ил. 2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. Арустамова Э.А.) Изд.12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007.- 420 с. 3. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, В.М. Попов, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2008. - 317 с.: ил. 4. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2007. - 328 с: ил. 5. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. - Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил. 6. Северинчик Н.А. Машины и оборудование для бурения скважин. М.: Недра, 1986. - 368с. 7. Мстиславская Л.П., Павлинич М.Ф., Филиппов В.П. Основы нефтегазового производства. М., ГАНГ, 1996. ЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговлеЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговле. 2Задание 1 1. Эволюция управленческой мысли. Школы и подходы в менеджменте Вопросы и задания: 1. Сравнить основные школы управления по критериям, представленным в таблице 1.Задание 11. Этюд декоративного натюрморта. Ахроматическая гармония. А3.Задание 1-2 1. Техническое обслуживание электрических машин. 2. Техника безопасности при эксплуатации кранов и подъемников. Задание 3 3. Охарактеризовать взрывоопасные зоны Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация кабельных линий. 2. Охрана труда при эксплуатации внутренних сетей и осветительных электроустановок. Задание 3 3. Охарактеризовать требования к электропроводкам во взрывоопасных зонах. Задание 4Задание 1 1. Определите соответствие стадии жизненного цикла и особенности организационной культуры 2. Определите основные черты организационных структур управления.Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.

Описание Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. - Изображены и описаны электрическая схемы управления электробура при пуске Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Оглавление Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Список литературы 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. - 8-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2009. - 616 с. : ил. 2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. Арустамова Э.А.) Изд.12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007.- 420 с. 3. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, В.М. Попов, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2008. - 317 с.: ил. 4. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2007. - 328 с: ил. 5. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. - Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил. 6. Северинчик Н.А. Машины и оборудование для бурения скважин. М.: Недра, 1986. - 368с. 7. Мстиславская Л.П., Павлинич М.Ф., Филиппов В.П. Основы нефтегазового производства. М., ГАНГ, 1996. ЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговлеЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговле. 2Задание 1 1. Эволюция управленческой мысли. Школы и подходы в менеджменте Вопросы и задания: 1. Сравнить основные школы управления по критериям, представленным в таблице 1.Задание 11. Этюд декоративного натюрморта. Ахроматическая гармония. А3.Задание 1-2 1. Техническое обслуживание электрических машин. 2. Техника безопасности при эксплуатации кранов и подъемников. Задание 3 3. Охарактеризовать взрывоопасные зоны Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация кабельных линий. 2. Охрана труда при эксплуатации внутренних сетей и осветительных электроустановок. Задание 3 3. Охарактеризовать требования к электропроводкам во взрывоопасных зонах. Задание 4Задание 1 1. Определите соответствие стадии жизненного цикла и особенности организационной культуры 2. Определите основные черты организационных структур управления.Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.

Описание Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. - Изображены и описаны электрическая схемы управления электробура при пуске Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Оглавление Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4 Вычертить схему и описать работу схемы управления электробура при пуске. Задание 5 Охарактеризовать двигатели компрессорных станций магистральных газопроводов Список литературы 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. - 8-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2009. - 616 с. : ил. 2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. Арустамова Э.А.) Изд.12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007.- 420 с. 3. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Пономарев, В.М. Попов, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2008. - 317 с.: ил. 4. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. - М.: Высшая школа, 2007. - 328 с: ил. 5. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л.Лапин, Н.Л. Пономарев. - Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил. 6. Северинчик Н.А. Машины и оборудование для бурения скважин. М.: Недра, 1986. - 368с. 7. Мстиславская Л.П., Павлинич М.Ф., Филиппов В.П. Основы нефтегазового производства. М., ГАНГ, 1996. ЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговлеЗАДАНИЕ 1 1. Сформулируйте наиболее важные экономические условия для удовлетворения спроса населения на товары: 2. Заполните таблицу: Классификация ресурсов в торговле Материальные ресурсы в торговле Нематериальные ресурсы в торговле. 2Задание 1 1. Эволюция управленческой мысли. Школы и подходы в менеджменте Вопросы и задания: 1. Сравнить основные школы управления по критериям, представленным в таблице 1.Задание 11. Этюд декоративного натюрморта. Ахроматическая гармония. А3.Задание 1-2 1. Техническое обслуживание электрических машин. 2. Техника безопасности при эксплуатации кранов и подъемников. Задание 3 3. Охарактеризовать взрывоопасные зоны Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация воздушных линий электропередачи напряжением 35-110 кВ. 2. Охрана труда при эксплуатации конденсаторных установок. Задание 3 Охарактеризовать особо взрывобезопасное электрооборудование Задание 4Задание 1-2 1. Эксплуатация кабельных линий. 2. Охрана труда при эксплуатации внутренних сетей и осветительных электроустановок. Задание 3 3. Охарактеризовать требования к электропроводкам во взрывоопасных зонах. Задание 4Задание 1 1. Определите соответствие стадии жизненного цикла и особенности организационной культуры 2. Определите основные черты организационных структур управления.Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.