Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления: (Решение → 1184)

Описание
Ответ на 5 вопросов по материаловедению
Оглавление
ЗАДАНИЕ 1
1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.
2. Для углеродистых сталей, используя диаграмму Fe-Fe3C, определите:
а) фазовый состав при температуре, указанной в третьем столбце таблицы 3;
б) опишите превращения, происходящие в этих сплавах при кристаллизации и охлаждении до комнатной температуры, приведите рисунок структуры, которую имеет сплав при комнатной температуре;
в) значения критических точек Ас1, Ас3 и температуру закалки
Дано: 38ХГС, ХВ5, ВЧ 70-2, 11Х, У12, 45, 38ХМЮА;
Т =9000С
Диаграмма состояния железо-углерод (цементит) Fe – F3C (рис.1) - это графическое отображение фазового состава и структуры сплавов в зависимости от концентрации углерода и температуры
Выберите и обоснуйте материала для изготовления изделия, указанного в таблице 4.
Фреза для обработки латуни
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Лахтин Ю.М. Металловедение и термическая обработка металлов: учеб. для учащихся металлургических и машиностроительных техникумов Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Металлургия, 2011. – 320 с.
2. Никифоров В.М. Технология металлов и конструкционные материалы: Изд. 7-е, перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, Ленингр. 2012. – 363 с., ил.
3. Ягудин К.Ф. «Технология конструкционных материалов»: учебное пособие ; под общ. ред. В.С. Артамонова. – СПб:, 2011. - 309 с.
4. Источники из интернета: http://refleader.ru/jgeotratyjgeotr.html; http://weldering.com/tehnologiya-svarki-

Описание Ответ на 5 вопросов по материаловедению Оглавление ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения. 2. Для углеродистых сталей, используя диаграмму Fe-Fe3C, определите: а) фазовый состав при температуре, указанной в третьем столбце таблицы 3; б) опишите превращения, происходящие в этих сплавах при кристаллизации и охлаждении до комнатной температуры, приведите рисунок структуры, которую имеет сплав при комнатной температуре; в) значения критических точек Ас1, Ас3 и температуру закалки Дано: 38ХГС, ХВ5, ВЧ 70-2, 11Х, У12, 45, 38ХМЮА; Т =9000С Диаграмма состояния железо-углерод (цементит) Fe – F3C (рис.1) - это графическое отображение фазового состава и структуры сплавов в зависимости от концентрации углерода и температуры Выберите и обоснуйте материала для изготовления изделия, указанного в таблице 4. Фреза для обработки латуни Список литературы СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Лахтин Ю.М. Металловедение и термическая обработка металлов: учеб. для учащихся металлургических и машиностроительных техникумов Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Металлургия, 2011. – 320 с. 2. Никифоров В.М. Технология металлов и конструкционные материалы: Изд. 7-е, перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, Ленингр. 2012. – 363 с., ил. 3. Ягудин К.Ф. «Технология конструкционных материалов»: учебное пособие ; под общ. ред. В.С. Артамонова. – СПб:, 2011. - 309 с. 4. Источники из интернета: http://refleader.ru/jgeotratyjgeotr.html; http://weldering.com/tehnologiya-svarki- Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.Задание 1 1. Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2. Найти решение методом Лагранжа 3. Описать полученные результатыЗадание 1. 1. Используя кнопку Заполнить вкладки Главная группы Редактирование, создать: · арифметическую прогрессию из 10 значений с шагом (-0,5) (по строке); · геометрическую прогрессию с начальным и предельным значениями, равными соответственно 2 и 20, и шагом 2,75 (по строке); * по столбцам ряды дат с приращением: * по дням; * месяцам; * годам. 2. Заполнить таблицу и проанализировать представление чисел в различных форматах. Задание 2.Задание 1 1. Как проводится анализ внешней среды на основе PEST-анализа? 2. Что относится к факторам внутренней среды организации? 3. Какие существуют виды и типы конкурентных (деловых) стратегий и для каких практических ситуаций они предназначены?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?. 2Задание 1 1 Могут ли неудовлетворенная потребность, личный интерес и конфликтная ситуация сами по себе, без участия других свойств и качеств личности привести к преступлениюЗадание 1 1. На основе федеральных и региональных нормативных актов, регулирующих административную компетенцию органа управления определите круг субъектов, с которыми орган управления осуществляет административные отношения. Классифицируйте эти субъекты по их статусу.Задание 1 1) Определите размерность производной физической величины, согласно назначенному вам варианту задания (табл. 1). 2) Приведите подробные определения основных и безразмерных (дополнительных) физических величин и их единиц СИ, используемых вами при определении размерности.

Описание Ответ на 5 вопросов по материаловедению Оглавление ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения. 2. Для углеродистых сталей, используя диаграмму Fe-Fe3C, определите: а) фазовый состав при температуре, указанной в третьем столбце таблицы 3; б) опишите превращения, происходящие в этих сплавах при кристаллизации и охлаждении до комнатной температуры, приведите рисунок структуры, которую имеет сплав при комнатной температуре; в) значения критических точек Ас1, Ас3 и температуру закалки Дано: 38ХГС, ХВ5, ВЧ 70-2, 11Х, У12, 45, 38ХМЮА; Т =9000С Диаграмма состояния железо-углерод (цементит) Fe – F3C (рис.1) - это графическое отображение фазового состава и структуры сплавов в зависимости от концентрации углерода и температуры Выберите и обоснуйте материала для изготовления изделия, указанного в таблице 4. Фреза для обработки латуни Список литературы СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Лахтин Ю.М. Металловедение и термическая обработка металлов: учеб. для учащихся металлургических и машиностроительных техникумов Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Металлургия, 2011. – 320 с. 2. Никифоров В.М. Технология металлов и конструкционные материалы: Изд. 7-е, перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, Ленингр. 2012. – 363 с., ил. 3. Ягудин К.Ф. «Технология конструкционных материалов»: учебное пособие ; под общ. ред. В.С. Артамонова. – СПб:, 2011. - 309 с. 4. Источники из интернета: http://refleader.ru/jgeotratyjgeotr.html; http://weldering.com/tehnologiya-svarki- Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.Задание 1 1. Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2. Найти решение методом Лагранжа 3. Описать полученные результатыЗадание 1. 1. Используя кнопку Заполнить вкладки Главная группы Редактирование, создать: · арифметическую прогрессию из 10 значений с шагом (-0,5) (по строке); · геометрическую прогрессию с начальным и предельным значениями, равными соответственно 2 и 20, и шагом 2,75 (по строке); * по столбцам ряды дат с приращением: * по дням; * месяцам; * годам. 2. Заполнить таблицу и проанализировать представление чисел в различных форматах. Задание 2.Задание 1 1. Как проводится анализ внешней среды на основе PEST-анализа? 2. Что относится к факторам внутренней среды организации? 3. Какие существуют виды и типы конкурентных (деловых) стратегий и для каких практических ситуаций они предназначены?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?. 2Задание 1 1 Могут ли неудовлетворенная потребность, личный интерес и конфликтная ситуация сами по себе, без участия других свойств и качеств личности привести к преступлениюЗадание 1 1. На основе федеральных и региональных нормативных актов, регулирующих административную компетенцию органа управления определите круг субъектов, с которыми орган управления осуществляет административные отношения. Классифицируйте эти субъекты по их статусу.Задание 1 1) Определите размерность производной физической величины, согласно назначенному вам варианту задания (табл. 1). 2) Приведите подробные определения основных и безразмерных (дополнительных) физических величин и их единиц СИ, используемых вами при определении размерности.

Описание Ответ на 5 вопросов по материаловедению Оглавление ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения. 2. Для углеродистых сталей, используя диаграмму Fe-Fe3C, определите: а) фазовый состав при температуре, указанной в третьем столбце таблицы 3; б) опишите превращения, происходящие в этих сплавах при кристаллизации и охлаждении до комнатной температуры, приведите рисунок структуры, которую имеет сплав при комнатной температуре; в) значения критических точек Ас1, Ас3 и температуру закалки Дано: 38ХГС, ХВ5, ВЧ 70-2, 11Х, У12, 45, 38ХМЮА; Т =9000С Диаграмма состояния железо-углерод (цементит) Fe – F3C (рис.1) - это графическое отображение фазового состава и структуры сплавов в зависимости от концентрации углерода и температуры Выберите и обоснуйте материала для изготовления изделия, указанного в таблице 4. Фреза для обработки латуни Список литературы СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Лахтин Ю.М. Металловедение и термическая обработка металлов: учеб. для учащихся металлургических и машиностроительных техникумов Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Металлургия, 2011. – 320 с. 2. Никифоров В.М. Технология металлов и конструкционные материалы: Изд. 7-е, перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, Ленингр. 2012. – 363 с., ил. 3. Ягудин К.Ф. «Технология конструкционных материалов»: учебное пособие ; под общ. ред. В.С. Артамонова. – СПб:, 2011. - 309 с. 4. Источники из интернета: http://refleader.ru/jgeotratyjgeotr.html; http://weldering.com/tehnologiya-svarki- Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P тыс. руб., номинальная годовая ставка – j %, срок в годах – n (таблица 1). Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 Первоначальный вклад равен P = 800 тыс. руб., номинальная годовая ставка – j = 12 %, срок в годах – n = 4. Определить величину наращенной суммы в конце срока контракта при следующих способах начисления:Задание 1.1 По данным, представленным в таблице, требуется: а) построить сетевой график (длина работы tij); б) определить критический путь и найти его длину; в) определить резервы времени каждого события; г) найти резервы времени всех работ и коэффициенты напряженности работ, не лежащих на критическом пути; д) выполнить оптимизацию сетевого графика по времени (В – ограничение на затраты; to – ограничение на время; dij – минимально возможное время выполнения работы; kij – технологические коэффициенты использования дополнительных средств). Задание 2.1Задание 1. 1 Прокомментируйте следующие выражения с точки зрения психогенетики: · есть дети «хорошие» и «плохие» от рождения; · природа человека не может быть изменена, поскольку базируется на инстинктах;ЗАДАНИЕ 1 1. Расшифруйте представленные в таблице 2 марки железо-углеродистых сплавов. Определите класс материалов. Приведите для каждого сплава численные значения его механических свойств при комнатной температуре, укажите область его применения.Задание 1 1) Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2) Найти решение методом Лагранжа 3) Описать полученные результаты.Задание 1 1. Составить математическую модель задачи нелинейного программирования 2. Найти решение методом Лагранжа 3. Описать полученные результатыЗадание 1. 1. Используя кнопку Заполнить вкладки Главная группы Редактирование, создать: · арифметическую прогрессию из 10 значений с шагом (-0,5) (по строке); · геометрическую прогрессию с начальным и предельным значениями, равными соответственно 2 и 20, и шагом 2,75 (по строке); * по столбцам ряды дат с приращением: * по дням; * месяцам; * годам. 2. Заполнить таблицу и проанализировать представление чисел в различных форматах. Задание 2.Задание 1 1. Как проводится анализ внешней среды на основе PEST-анализа? 2. Что относится к факторам внутренней среды организации? 3. Какие существуют виды и типы конкурентных (деловых) стратегий и для каких практических ситуаций они предназначены?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?Задание 1 1. К теме право интеллектуальной собственности: назовите виды охраняемых произведений и объекты, которым не предоставляется правовая охрана?. 2Задание 1 1 Могут ли неудовлетворенная потребность, личный интерес и конфликтная ситуация сами по себе, без участия других свойств и качеств личности привести к преступлениюЗадание 1 1. На основе федеральных и региональных нормативных актов, регулирующих административную компетенцию органа управления определите круг субъектов, с которыми орган управления осуществляет административные отношения. Классифицируйте эти субъекты по их статусу.Задание 1 1) Определите размерность производной физической величины, согласно назначенному вам варианту задания (табл. 1). 2) Приведите подробные определения основных и безразмерных (дополнительных) физических величин и их единиц СИ, используемых вами при определении размерности.