1. Сформулируйте 5-7 основных принципов кадровой политики Вашей организации (в целом или на примере одной из функций) Насколько она эффективна? (Решение → 508)
Новосибирский государственный университет экономики и управления (НГУЭУ).
Дисциплина - Экономико-статистическое моделирование бизнес процессов и систем.
Контрольная работа. Вариант 5.
Для НГУЭУ имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ.
Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку.
1 Текст ситуационной (практической задачи) № 1
1.Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии.
1.Проведите сглаживание динамического ряда методом трехзвенной скользящей средней.
2.Постройте линейную модель тренда, оцените ее параметры методом наименьших квадратов.
3.Оцените качество построенной модели и её пригодность для прогнозирования.
4. Постройте точечный и интервальный прогноз объема производства на 2017 и 2018 годы.
5. Изобразите на графике фактические уровни ряда, сглаженные уровни ряда и тренд.
6. Интерпретируйте полученные результаты, сделайте выводы.
2 Текст ситуационной (практической задачи) № 2
Имеются условные данные о сети филиалов фирмы.
1. Постройте линейное уравнение регрессии с одной объясняющей переменной.
2. Дайте экономическую интерпретацию коэффициента регрессии 𝑎1.
3. Выполните корреляционный анализ, т.е. вычислите линейный коэффициент корреляции и теоретическое корреляционное отношение (индекс корреляции). Сделайте вывод о тесноте и направленности связи между Y и X.
4. Вычислите коэффициент детерминации. Сделайте вывод.
5. Выполните дисперсионный анализ. Протестируйте статистическую гипотезу о достоверности уравнения регрессии при уровне значимости α=0,05. Сделайте вывод.
6. Вычислите среднюю относительную ошибку аппроксимации. Сделайте вывод о возможности использования регрессионной модели для прогнозирования и управления.
1 Текст ситуационной (практической задачи) № 1 3
Ответ на задание 1.1: 3
Ответ на задание 1.2: 4
Ответ на задание 1.3: 6
Ответ на задание 1.4: 6
Ответ на задание 1.5 7
Ответ на задание 1.6 7
2 Текст ситуационной (практической задачи) № 2 8
Ответ на задание 2.1: 1
Ответ на задание 2.2: 11
Ответ на задание 2.3: 11
Ответ на задание 2.4: 11
Ответ на задание 2.5: 11
Ответ на задание 2.6: 11
3. Тестовая часть: 13
Список использованных источников: 17
3. Тестовая часть:
1. Модели, учитывающие влияние случайных компонентов на исследуемый объект, называются:
а. статические;
б. стохастические;
в. Динамические;
г. Детерминированные;
д. стабильные;
е. нестабильные.
2. Тенденция – это:
а. основное направление и закономерность развития явления или процесса;
б. аналитическая функция, которая описывает существующую динамику изучаемого показателя;
в. Ряд числовых значений определенного показателя в последовательные периоды времени.
3. Экстраполяция – это:
а. некоторая математическая функция f(t), которая описывает тенденцию изменения явления;
б. нахождение уровней за пределами изучаемого временного ряда, то есть продление временного ряда на основе выявленной закономерности изменения уровней в изучаемый отрезок времени;
в. Основное направление, закономерность развития явления.
4. В зависимости от цели исследования прогнозы бывают:
а. сложные;
б. обществоведческие;
в. Поисковые
5. По характеру используемой информации модели различают:
а. временные и пространственные;
б. субглобальные, региональные, местные;
в. Долгосрочные и краткосрочные
6. Коэффициент корреляции r по абсолютной величине:
а. не превосходит единицы;
б. не превосходит нуля;
в. Равен 2;
г. Принимает любые значения.
7. Коэффициент b1 в линейной модели интерпретируется как коэффициент:
а. эластичности;
б. относительного роста;
в. Корреляции;
г. Абсолютного роста.
8. Коэффициент детерминации показывает:
а. на сколько единиц изменится зависимая переменная, если независимая переменная изменится на 1 единицу;
б. на сколько процентов изменится зависимая переменная, если независимая переменная изменится на 1 единицу;
в. На сколько процентов изменение зависимой переменной зависит от изменения независимой переменной;
г. Долю вариации зависимой переменной, обусловленную вариацией независимой переменной.
9. Относительные отклонения расчетных значений результирующего признака от его наблюдаемых значений используется при расчете:
а. t-критерия Стьюдента;
б. параметров регрессии;
в. Коэффициента эластичности;
г. Средней ошибки аппроксимации.
10. Что минимизируется согласно методу наименьших квадратов.
- 1. Сущность и причины деструктивного поведения. 5 1.1 Понятие деструктивного поведения и его характерные черты.. 5 1.2. Причины деструктивного поведения. 8 2. Видовое разнообразие деструктивного поведения 12
- 1. Сформулируйте 5-7 основных принципов кадровой политики Вашей организации (в целом или на примере одной из функций) Насколько она эффективна?
- 1. Сформулируйте закон Гесса для изобарного и изохорного процесса. Приведите его обоснование. 2. Задача 1. Найдите тепловой эффект химической реакции 2AgNO3(т)=2Ag(т) + 2NO2(г) + O2(г) 3. Как проводится интегрирование уравнения Кирхгофа?
- 1. Таблица 1. Впишите в пустые ячейки названия органов. 2. Таблица 2. Впишите недостающие органы федеральной государственной власти. 3. Таблица 3 Перечислите формы адвокатских образований.
- 1. Текст ситуационной задачи №1 Прокурор при осуществлении проверки законности содержания лиц в следственном изоляторе установил следующий факт: срок содержания под стражей гражданина Быкова, обвиняемого в совершении преступления, истек сутки тому назад.
- 1 Текст ситуационной (практической задачи) № 1 1.Имеются данные об объемах производства продукции на предприятии. 1.Проведите сглаживание динамического ряда методом трехзвенной скользящей средней. 2.Постройте линейную модель тренда, оцените ее параметры методом наименьших квадратов.
- 1. Текст тестового и практического задания Лексика 1. Выберите слово, близкое по значению к данному. Номера соответствий внесите в лист ответов. 1.accurate a) careless b) tidy c) exact 2. to adjust a) to change b) to fix c) to develop 3. drawback a) reason b) cause c) disadvantage 4. application a) a use b) data c) device
- 1. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений Известны следующие данные о деятельности 10 предприятий за квартал (таблица 1). Используя эти данные проведите статистический анализ взаимосвязи приведенных показателей. Результаты расчетов оформите в виде таблицы. Проанализируйте полученные результаты.
- 1. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений Известны следующие данные о деятельности 10 предприятий за квартал (таблица 1). Используя эти данные проведите статистический анализ взаимосвязи приведенных показателей. Результаты расчетов оформите в виде таблицы. Проанализируйте полученные результаты.. 2
- 1. Стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий и гражданства работников.
- 1 Страдая от нестерпимых мучений, причиняемых болезнью, Л. просит своего мужа прекратить её страдания, дав ей яд. После долгих возражений муж уступает настойчивым просьбам жены и даёт ей яд. Час спустя Л. умирает. Врачи, делавшие вскрытие, установили, что смерть была вызвана естественными причинами – болезнью, и что от принятого яда она могла наступить лишь двумя часами позже. Подлежит ли муж уголовной ответственности?
- 1. Строение кожи и ее производных у анамний. Происхождение чешуи рыб. Строение чешуи различных типов. Ответ иллюстрируйте схемами. Кожные железы анамний, их строение и функции. 2
- 1. Структурную равноинтервальную группировку по обоим признакам. Если вариация группировочного признака значительна и его значение для отдельных групп необходимо представить в виде интервалов, то при построении группировки принять число групп равным 5. Результаты представить в таблице, сделать выводы.
- 1. Субъектами маркетинга в сфере образования являются: а) образовательные учреждения; б) потребители ОУ (отдельные личности, предприятия и организации); в) все субъекты рынка.
