Задание 1. Расставьте ударение в словах: Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление, договор (Решение → 1720)

Описание

Уважаемые покупатели,убедительная просьба после покупки редактируйте,вставьте что-то своё,чтобы получить хорошую оценку,или сочтут за копирование чужой работы.

Оглавление

Практическая работа по русскому языку

 

Задание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям.

а) верование, вечеря, визави, гене­зис, документ, добыча, договор, досуг, духовник, жалюзи, жерло, завсегдатай, заговор, заказник, знамение, изыск, каталог, квартал, кулинария, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, столяр, украинец, при­даное, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, флюорография, щавель;и т.д.

2. Придумайте словосочетания с каждым из данных слов.

языковая - языковая, характерный – характерный, морщить – морщить,

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите родственные слова, в которых гласный звук находится в ударной позиции.

Образец: линейка (.линия)

Задание 4. Определите, какие из следующих слов являются паронимами, запишите парами

Образец: адресат — адресант.

Задание 5. Образуйте формы слов

5.1 Образуйте форму родительного падежа единственного числа следующих существительных. Поставьте ударение.

Образец: массаж — массажа.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, лю­бовь, герб, гусь, гуляш, грош, выбор, кольцо, порт, торт.

5.2 Образуйте форму сравнительной степени следующих при­лагательных. Поставьте ударение.

Образец: верный — вернее.

Длинный, красивый, удобный, веселый, сладкий, твердый.

5.3 Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1гго, 2-го и 3-го лица единственного числа. Поставьте ударение.

Образец: вертеть — верчу, вертишь, вертит.

Влечь, дремать, звонить, изменить, катить, колебать, по­ложить, баловаться. и т.д.

Задание 6. Сделайте стилистическую правку предложений:

1. Теннисист понял о том, что тактику поединка нужно ме­нять. 2. В продаже есть украшение стоимостью 30,0 миллиона рублей. 3. Мы просто не знаем достоверно воздействие некоторых загрязняющих веществ. 4. Конструкторы установили очень сверхмощный двигатель. 7. Все это доказывает о том, что эти обвинения необосно­ванны. 8. В результате аварии гонщик получил перелом пра­вой и сильный ушиб левой ног. 9. Запретить курение студен­тов, преподавателей и сотрудников в здании института. 10. Пересдача задолженностей по результатам летней сессии с 8 сентября по 8 октября (объявление).

Задание 7. Перепишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные определения.

1. Вдруг две большие ,белые, лохматые собаки со злобным лаем бросились на меня. и т.д.

Задание 8. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.

1. Дети -народ любопытный и наблюдательный. (Кат.)

Задание 9. Прочитайте тексты, письменно определите принадлежность к стилю.

9.1. Аллергия - это изменённая реактивность организма, которая проявляется в нарушении обычного течения общих или местных реакций чаще при повторном поступлении в организм веществ, называемых аллергенами

и т.д.

Список литературы

Задание 10. Замените выражения книжного стиля нейтральными вариантами.

10.1. Футболисты французской команды уверенно держали оборону.

10.2. Российские хоккеисты в очередной раз потерпели поражение от финнов.

10.3. В финальной игре корейская команда взяла верх.

10.4. В Чемпионате мира по футболу пальма первенства досталась команде из Германии.

10.5. Этот профессор читает лекции по современному изобразительному искусству.

и т.д.






Описание


Уважаемые покупатели,убедительная просьба после покупки редактируйте,вставьте что-то своё,чтобы получить хорошую оценку,или сочтут за копирование чужой работы.




Оглавление


Практическая работа по русскому языку
 
Задание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям.
а) верование, вечеря, визави, гене­зис, документ, добыча, договор, досуг, духовник, жалюзи, жерло, завсегдатай, заговор, заказник, знамение, изыск, каталог, квартал, кулинария, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, столяр, украинец, при­даное, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, флюорография, щавель;и т.д.
2. Придумайте словосочетания с каждым из данных слов.
языковая - языковая, характерный – характерный, морщить – морщить,
Задание 3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите родственные слова, в которых гласный звук находится в ударной позиции.
Образец: линейка (.линия)
Задание 4. Определите, какие из следующих слов являются паронимами, запишите парами
Образец: адресат — адресант.
Задание 5. Образуйте формы слов
5.1 Образуйте форму родительного падежа единственного числа следующих существительных. Поставьте ударение.
Образец: массаж — массажа.
Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, лю­бовь, герб, гусь, гуляш, грош, выбор, кольцо, порт, торт.
5.2 Образуйте форму сравнительной степени следующих при­лагательных. Поставьте ударение.
Образец: верный — вернее.
Длинный, красивый, удобный, веселый, сладкий, твердый.
5.3 Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1гго, 2-го и 3-го лица единственного числа. Поставьте ударение.
Образец: вертеть — верчу, вертишь, вертит.
Влечь, дремать, звонить, изменить, катить, колебать, по­ложить, баловаться. и т.д.
Задание 6. Сделайте стилистическую правку предложений:
1. Теннисист понял о том, что тактику поединка нужно ме­нять. 2. В продаже есть украшение стоимостью 30,0 миллиона рублей. 3. Мы просто не знаем достоверно воздействие некоторых загрязняющих веществ. 4. Конструкторы установили очень сверхмощный двигатель. 7. Все это доказывает о том, что эти обвинения необосно­ванны. 8. В результате аварии гонщик получил перелом пра­вой и сильный ушиб левой ног. 9. Запретить курение студен­тов, преподавателей и сотрудников в здании института. 10. Пересдача задолженностей по результатам летней сессии с 8 сентября по 8 октября (объявление).
Задание 7. Перепишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные определения.
1. Вдруг две большие ,белые, лохматые собаки со злобным лаем бросились на меня. и т.д.
Задание 8. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.
1. Дети -народ любопытный и наблюдательный. (Кат.)
Задание 9. Прочитайте тексты, письменно определите принадлежность к стилю.
9.1. Аллергия - это изменённая реактивность организма, которая проявляется в нарушении обычного течения общих или местных реакций чаще при повторном поступлении в организм веществ, называемых аллергенами
и т.д.




Список литературы


Задание 10. Замените выражения книжного стиля нейтральными вариантами.
10.1. Футболисты французской команды уверенно держали оборону.
10.2. Российские хоккеисты в очередной раз потерпели поражение от финнов.
10.3. В финальной игре корейская команда взяла верх.
10.4. В Чемпионате мира по футболу пальма первенства досталась команде из Германии.
10.5. Этот профессор читает лекции по современному изобразительному искусству.
и т.д.



            
            
            Задание: 1. Рассмотрите типы монополистических объединений в России в начале ХХ века. 1. Заполните таблицу. В таблице охарактеризуйте основные черты экономики России в начале ХХ века.Задание 1. Расставьте ударение в словах: Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление, договорЗадание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. а) верование, вечеря, визави, гене­зис, документ, добыча, договор, досуг, духовник, жалюзи, жерло, завсегдатай, заговор, заказник, знамение, изыск, каталог, квартал, кулинария, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, столяр, украинец, при­даное, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, флюорография, щавель;Задание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. а) верование, вечеря, визави, гене­зис, документ, добыча, договор, досуг, духовник, жалюзи, жерло, завсегдатай, заговор, заказник, знамение, изыск, каталог, квартал, кулинария, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, столяр, украинец, при­даное, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, флюорография, щавель;. 2Задание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. а) верование, вечеря, визави, гене­зис, документ, добыча, договор, досуг, духовник, жалюзи, жерло, завсегдатай, заговор, заказник, знамение, изыск, каталог, квартал, кулинария, ломота, крашение, маркетинг, немота, обеспечение, озвучение, столяр, украинец, при­даное, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, флюорография, щавель;и т.д.Задание 1. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. Задание 2. Придумайте словосочетания с каждым из данных слов. языковая - языковая, характерный – характерный, морщить – морщить Задание 3. Вставьте пропущенные буквы. Подберите родственные слова, в которых гласный звук находится в ударной позиции.Задание 1 Рассчитайте наращенную сумму с исходной суммы при размещении ее в банке на условиях начисления: а) простых и б) сложных процентов, если периоды наращения 90 дней, 180 дней, 1 год, 5 лет, 10 лет. Первоначальная сумма PV = 35 тыс. руб. Процентная ставка i = 12%Задание 1. Расскажите о себе и своей семье на испанском языке. ЗАДАНИЕ 2 100% Задание 2. Поиск информации в интернете. Написать реферат на испанском языке на страноведческую тематику (город Испании, Латинской Америки; страна Латинской Америки; традиции страны изучаемого языка). Объём: 3 - 4 печатных страницы.Задание 1 Рассматривается балансовая модель на примере отраслевой экономики с двумя отраслями. Необходимо определить объем выпуска каждой отрасли Xj; способный обеспечить заданный объем конечной продукции Y′i.Задание 1. Рассмотрите изображения и выполните задание. Соотнесите карикатуры и исторические события. Сделайте краткий анализ того события (процесса), где стоит первая буква Вашей фамилии.Задание 1. Рассмотрите ситуацию. Акционерное общество «Маунт» работает на рынке 5 лет. Занимается по­ставкой автозапчастей на российский рынок. За это время успело зарекомендовать себя.Задание 1. Рассмотрите ситуацию: Папа одного из учеников школы является руководителем крупной фирмы в городе. Зная о трудностях, которые существуют в финансовом обеспечении учебно-воспитательного процесса в школе, он как юридическое лицо готов предоставить спонсорские деньги для развития школыЗадание 1. Рассмотрите таблицу, содержащую сведения о ярких звездах. Наименование звезды Температура, К Масса (в массах Солнца) Радиус (в радиусах Солнца)Задание 1. Рассмотрите таблицу, содержащую характеристики некоторых спутников планет Солнечной системы. Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам планет.