Ирина Эланс
1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему. (Решение → 400)
Описание
1. Проверить правильность определения понятий. Указать, где какие логические ошибки допущены:
а) Человек – смеющееся животное. б) Революции – локомотивы истории. в) Идеалист – человек с идеалистическими убеждениями.
2. Установить отношения между субъектом и предикатом в суждении по объему (эквивалентность, пересечение, подчинение, несовместимость) и распределённости.
а) «Все люди имеют недостатки». б) «Все спортсмены стремятся к победе». в) «Некоторые бабочки ведут ночной образ жизни».
3. Определить фигуру и модус простого категорического силлогизма. Если силлогизм ошибочен, то указать, в чем ошибка:
Ни один справедливый человек не завистлив.
Всякий честолюбивый завистлив.
Ни один честолюбивый человек не есть справедлив.
4. Опираясь на закон противоречия, установите, могут ли быть одновременно истинными или ложными следующие пары суждений?
а) Некоторые органы государственной власти имеют право издавать законы. — Некоторые органы государственной власти имеют право издавать приказы и инструкции. б) Некоторые офицеры являются генералами. — Некоторые офицеры не являются генералами. в) Следователь был на месте преступления. — Следователя не было на месте преступления.
а) Человек – смеющееся животное. б) Революции – локомотивы истории. в) Идеалист – человек с идеалистическими убеждениями.
2. Установить отношения между субъектом и предикатом в суждении по объему (эквивалентность, пересечение, подчинение, несовместимость) и распределённости.
а) «Все люди имеют недостатки». б) «Все спортсмены стремятся к победе». в) «Некоторые бабочки ведут ночной образ жизни».
3. Определить фигуру и модус простого категорического силлогизма. Если силлогизм ошибочен, то указать, в чем ошибка:
Ни один справедливый человек не завистлив.
Всякий честолюбивый завистлив.
Ни один честолюбивый человек не есть справедлив.
4. Опираясь на закон противоречия, установите, могут ли быть одновременно истинными или ложными следующие пары суждений?
а) Некоторые органы государственной власти имеют право издавать законы. — Некоторые органы государственной власти имеют право издавать приказы и инструкции. б) Некоторые офицеры являются генералами. — Некоторые офицеры не являются генералами. в) Следователь был на месте преступления. — Следователя не было на месте преступления.
Оглавление
-
Список литературы
+

- 1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему
- 1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему.
- 1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему.. 2
- 1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему.. 3
- 1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения на примере услуг фитнеса. 2. Также восст.ановите эт.апы процесс.а совершен.ия выбора. У.кажите источ.ники инфор.мации, котор.ые вы испо.льзовали в хо.де выбора то.вара.
- 1. Проведите себе тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку) 2. Обработайте результаты. Оцените, на сколько вам присущи такие психические состояния как: тревожность, фрустрация, ригидность.
- 1. Проверить правильность определения понятий. Указать, где какие логические ошибки допущены: а) Человек – смеющееся животное. б) Революции – локомотивы истории. в) Идеалист – человек с идеалистическими убеждениями.
- 1. Придумайте новый налог. 2. Для этого налога определите все элементы налога, перечисленные в подразделе 2.3. 3. Дайте классификацию этого налога в соответствии с правилами, изложенными в подразделе 2.4.
- 1 Природа и классификация управленческих рисков 2 Принятие управленческих решений по результатам диагностики
- 1. Причиной разрыва электрической цепи служит выход из строя хотя бы одного элемента. Элементы могут выйти из строя с вероятностью 0,2; 0,4; 0,5. Какова вероятность разрыва электрической цепи?
- 1. Проанализируйте определения понятия «социология» следующих авторов: М. Бабосова, М. Вебера, Э. Гидденса, Г. В. Осипова, Н. Смелзера, А. Сорокина, В. А.. Ядова.
- 1. Проанализируйте основные партии Российской Федерации и заполните таблицу. По каждой из партий определите цель (цели), идеологическую направленность и программу (совокупность действий, постулируемых партией для достижения цели). Также назовите основных представителей (деятелей) каждой партии.
- 1. Проанализируйте «фотографию дня» специалиста Для анализа «фотографии рабочего дня» специалиста, каждой операции необходимо присвоить соответствующий индекс и произвести расчет времени, затраченной на каждую операцию (таблица 1). При этом, были использованы следующие индексы: ПЗ (подготовительно-заключительное время), НР (непроизводительная работа), О (отдых), А (работа, основное время).
- 1. Проблемы совершенствования коррупционной политики в условиях цифровых технологий экономики и общества 2. Перспективы развития законодательства в сфере противодействия коррупции в условиях цифровых технологий