1. Проведите себе тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку) 2. Обработайте результаты. Оцените, на сколько вам присущи такие психические состояния как: тревожность, фрустрация, ригидность. (Решение → 403)

Описание

Тульский Государственный Университет (Интернет-институт ТулГУ)

 

Контрольная работа №2

по высшей математике

2 семестр

Вариант №2 (15 заданий)

 

ПОЛНОЕ УСЛОВИЕ - В ДЕМО-ФАЙЛАХ

!!! Нужны другие варианты этой работы - пишите в личку !!!

 

1. Провести полное исследование функции и построить её график:

y = (1 – 2x3) / x2.

 

2. Найдите действительную часть комплексного числа:

z = (1 – i)/ (1 + i) + 1.

 

3. Найти неопределённый интеграл:

.

 

4. Найти неопределённый интеграл:

.

 

5. Найти неопределённый интеграл:

.

 

6. Найти неопределённый интеграл:

.

 

7. Найти неопределённый интеграл:

.

 

8. Найти определённый интеграл:

.

 

9. Найти определённый интеграл:

.

 

10. Вычислить несобственный интеграл или указать его расходимость:

.

 

11. Вычислить длину дуги кривой

y = lncosx + 2, 0 <= x <= p/6.

 

12. Вычислить объём тела вращения вокруг оси OY фигуры, ограниченной графиками функций

y = Корень(x), y = 1, x = 0.

 

13. Найти значение частных производных функции

u = arctg (xz/y2) в точке M0(2; 1; 1).

 

14. Исследовать на экстремум функцию

z = (x – 2)2 + 2y2 – 10.

 

15. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

z = 1/2 x2 – xy

в области D:

y = 8, y = 2x2.






Описание


Тульский Государственный Университет (Интернет-институт ТулГУ)
 
Контрольная работа №2
по высшей математике
2 семестр
Вариант №2 (15 заданий)
 
ПОЛНОЕ УСЛОВИЕ - В ДЕМО-ФАЙЛАХ
!!! Нужны другие варианты этой работы - пишите в личку !!!
 
1. Провести полное исследование функции и построить её график:
y = (1 – 2x3) / x2.
 
2. Найдите действительную часть комплексного числа:
z = (1 – i)/ (1 + i) + 1.
 
3. Найти неопределённый интеграл:
.
 
4. Найти неопределённый интеграл:
.
 
5. Найти неопределённый интеграл:
.
 
6. Найти неопределённый интеграл:
.
 
7. Найти неопределённый интеграл:
.
 
8. Найти определённый интеграл:
.
 
9. Найти определённый интеграл:
.
 
10. Вычислить несобственный интеграл или указать его расходимость:
.
 
11. Вычислить длину дуги кривой
y = lncosx + 2, 0 &lt;= x &lt;= p/6.
 
12. Вычислить объём тела вращения вокруг оси OY фигуры, ограниченной графиками функций
y = Корень(x), y = 1, x = 0.
 
13. Найти значение частных производных функции
u = arctg (xz/y2) в точке M0(2; 1; 1).
 
14. Исследовать на экстремум функцию
z = (x – 2)2 + 2y2 – 10.
 
15. Найти наибольшее и наименьшее значения функции
z = 1/2 x2 – xy
в области D:
y = 8, y = 2x2.



            
            
            1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения на примере услуг фитнеса. 2. Также восст.ановите эт.апы процесс.а совершен.ия выбора. У.кажите источ.ники инфор.мации, котор.ые вы испо.льзовали в хо.де выбора то.вара.1. Проведите себе тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку) 2. Обработайте результаты. Оцените, на сколько вам присущи такие психические состояния как: тревожность, фрустрация, ригидность.1. Проверить правильность определения понятий. Указать, где какие логические ошибки допущены: а) Человек – смеющееся животное. б) Революции – локомотивы истории. в) Идеалист – человек с идеалистическими убеждениями.1. Провести анализ динамики объема выпуска и продажи товарной продукции. Рассчитать базисные, цепные и среднегодовые темпы изменения. Годы Выпуск товарной продукции, млн. руб. Темпы изменения, % Объем продаж, млн. руб. базисные Темпы изменения, %1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = (1 – 2x3) / x2. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: z = (1 – i)/ (1 + i) + 1. 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл:1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = 3 ln((x + 3) / x) – 3. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: .1. Провести полное исследование функции и построить её график: y = (3 – x) ex – 2. 2. Найдите действительную часть комплексного числа: . 3. Найти неопределённый интеграл: . 4. Найти неопределённый интеграл: .1. Проанализируйте основные партии Российской Федерации и заполните таблицу. По каждой из партий определите цель (цели), идеологическую направленность и программу (совокупность действий, постулируемых партией для достижения цели). Также назовите основных представителей (деятелей) каждой партии.1. Проанализируйте «фотографию дня» специалиста Для анализа «фотографии рабочего дня» специалиста, каждой операции необходимо присвоить соответствующий индекс и произвести расчет времени, затраченной на каждую операцию (таблица 1). При этом, были использованы следующие индексы: ПЗ (подготовительно-заключительное время), НР (непроизводительная работа), О (отдых), А (работа, основное время).1. Проблемы совершенствования коррупционной политики в условиях цифровых технологий экономики и общества 2. Перспективы развития законодательства в сфере противодействия коррупции в условиях цифровых технологий 1. Проведите анализ в рамках общественного подхода соотношения социальных сил при формировании культурной политики в современной России.1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему.1. Проведите анализ развернутой модели покупательского поведения любого товара или услуги (например: телевизор, мебель для гостиной, услуги фитнеса, ноутбук, наручные часы, услуги агентства по проведению праздников, холодильник, ювелирные украшения, туристские услуги и т.д.) и заполните схему.. 2