Ирина Эланс
1. Национальный характер и ментальность, их роль в жизнедеятельности людей и этносов 2. Национально-психологические особенности американцев (Решение → 287)
Описание
Вариант 1
Исходные данные: Федеральные законы от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы РФ», от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе РФ», закон субъекта РФ (один из 85 на выбор студента), посвященный регулированию государственной службы конкретного субъекта РФ (предмет регулирования), принятый начиная с 2004 года, иные законы и нормативные правовые акты субъекта Российской Федерации по вопросам государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации.
Содержание задания:
1. Необходимо подсчитать количество статей в названных законах, учитывая внесенные с 2004 года изменения.
2. В федеральных законах выбрать полномочия субъекта РФ по регулированию государственной гражданской службы субъекта РФ (как правило, используются словосочетания – «урегулирован нормативным правовым актом субъекта РФ», «регулируется законом субъекта РФ», «определяется законом или иным нормативным правовым актом субъекта РФ»).
3. Анализируя текст закона субъекта РФ, оценить степень реализации полномочий субъектов РФ по регулированию государственной службы, выявить недостатки регулирования.
Заключение:
Сделать обоснованный вывод о соответствии или несоответствии (частичном соответствии) закона субъекта РФ требованиям федерального законодательства. Предложить меры по совершенствованию регионального законодательства.
Исходные данные: Федеральные законы от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы РФ», от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе РФ», закон субъекта РФ (один из 85 на выбор студента), посвященный регулированию государственной службы конкретного субъекта РФ (предмет регулирования), принятый начиная с 2004 года, иные законы и нормативные правовые акты субъекта Российской Федерации по вопросам государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации.
Содержание задания:
1. Необходимо подсчитать количество статей в названных законах, учитывая внесенные с 2004 года изменения.
2. В федеральных законах выбрать полномочия субъекта РФ по регулированию государственной гражданской службы субъекта РФ (как правило, используются словосочетания – «урегулирован нормативным правовым актом субъекта РФ», «регулируется законом субъекта РФ», «определяется законом или иным нормативным правовым актом субъекта РФ»).
3. Анализируя текст закона субъекта РФ, оценить степень реализации полномочий субъектов РФ по регулированию государственной службы, выявить недостатки регулирования.
Заключение:
Сделать обоснованный вывод о соответствии или несоответствии (частичном соответствии) закона субъекта РФ требованиям федерального законодательства. Предложить меры по совершенствованию регионального законодательства.
Список литературы
16. Кириллин А.В., Нечаева Т.В. Комментарий к Федеральному закону «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (постатейный). М.: Деловой двор, 2010. – 287 с.
17. Полынина Т.Г. Государственная гражданская служба как предмет ведения субъектов Российской Федерации: административно-правовой аспект: Автореф. дисс… к.ю.н. Саратов, 2009. – 26 с.
18. Чаннов С. Комментарий к Федеральному закону «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (постатейный). М.: Мир, 2013. – 427 с.
17. Полынина Т.Г. Государственная гражданская служба как предмет ведения субъектов Российской Федерации: административно-правовой аспект: Автореф. дисс… к.ю.н. Саратов, 2009. – 26 с.
18. Чаннов С. Комментарий к Федеральному закону «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (постатейный). М.: Мир, 2013. – 427 с.

- 1. На примере натрия и его соли поясните, какие свойства характерны для атомов и ионов металлов, окислительные или восстановительные. Ответ сопроводите уравнениями реакций. К каждому уравнению реакции составьте электронный баланс.
- 1. Национальный характер и ментальность, их роль в жизнедеятельности людей и этносов 2. Национально-психологические особенности американцев
- 1. Начертить структурную схему N – канальной аналоговой системы передачи с ЧРК с однополосной АМ. 2. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос на выходах индивидуальных модуляторов каждого из каналов.
- 1. Необходимо заполнить таблицу по этапам эволюции экономической мысли (перечислить, в хронологическом порядке экономические школы и направления, с указанием основных представителей по каждому направлению, основные труды представителей).
- 1. Необходимо подсчитать количество статей в названных законах, учитывая внесенные с 2004 года изменения. 2. В федеральных законах выбрать полномочия субъекта РФ по регулированию государственной гражданской службы субъекта РФ (как правило, используются словосочетания – «урегулирован нормативным правовым актом субъекта РФ», «регулируется законом субъекта РФ», «определяется законом или иным нормативным правовым актом субъекта РФ»). 3. Анализируя текст закона субъекта РФ, оценить степень реализации полномочий субъектов РФ по регулированию
- 1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 7 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления
- 1. Неопределённые интегралы 1-10. Найдите неопределённые интегралы. В п.п. б) и в) результаты проверьте дифференцированием. 8 а) ; б) ; в) ; г) . 2. Геометрические приложения интегрального исчисления
- 1. На основе данных сводного баланса ОАО «НЗХК» по состоянию на 31 декабря 2011 год рассчитайте следующие показатели: - размещения капитала и имущественного положения группы (анализ активов); - структуры источников средств (капитала) группы (анализ пассивов) - ликвидности и платежеспособности группы;
- 1. На основе данных сводного баланса ОАО «НЗХК» по состоянию на 31 декабря 2014 год рассчитайте следующие показатели: - размещения капитала и имущественного положения группы (анализ активов); - структуры источников средств (капитала) группы (анализ пассивов) - ликвидности и платежеспособности группы;
- 1. Написать html и css-код, который формирует в окне браузера 5 вложенных блоков-прямоугольников, ширина и высота каждого следующего прямоугольника составляет 70% от предыдущего, размер первого - от ширины и высоты окна браузера.
- 1. Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионно-молекулярной формах, при помощи которых можно осуществить превращения: Cr → Cr₂(SO₄)₃ → Cr(NO₃)₃ → KCrO₂ → Cr(OH)₃. Для окислительно-восстановительных реакций укажите окислитель и восстановитель.
- 1. Напишите форму множественного числа существительных и переведите их на русский язык. Например: a book – books (книга - книги) 1. a law 2. a study
- 1. На плоскопараллельную пластинку падает световая волна. Волны 1 и 2, полученные в результате отражения от верхней и нижней поверхностей пластинки, интерферируют. Для показателей преломления сред выполняется соотношение n2 < n1, n2 < n3. Оптическая разность хода 21 волн 1 и 2 равна… 2. Укажите сумму номеров правильных утверждений.
- 1.На предприятии работает 1000 работников. Показатели травматизма за год составили: коэффициент частоты КЧ=5; коэффициент тяжести КТ=30. Каков прямой ущерб экономики предприятия – оплата больничных листов нетрудоспособности, если средний заработок в день 500 руб?