Педагогика (ДО, 2 часть) (Решение → 28407)

50/50

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Операционально-деятельностный аспект профессиональной самооценки …

Выберите один ответ:

a. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности

b. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я

c. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога

d. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разделять результат и процесс рефлексивного мышления можно только

Выберите один ответ:

a. в практической деятельности

b. в педагогической деятельности

c. в психологическом плане

d. в понятийном плане

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К общеучебным универсальным учебным действиям относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. преобразование объекта из чувственной формы в модель

b. умение разрешать конфликты

c. умение структурировать знания

d. поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите мотивы, характерные для перехода от предшкольного к начальному образованию (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. мотив получения от светстников строгой объективной отметки

b. игровой мотив

c. позиционный мотив, связанный со стремлением занять новое положение в отношениях с окружающими

d. учебно-познавательные мотивы

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Регулятивные универсальные учебные действия:

Выберите один ответ:

a. обеспечивают построение самостоятельного процесса по обработке, систематизации, обобщению и использованию полученной информации.

b. обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности

c. обеспечивают организацию, регуляцию и коррекцию учебной деятельности

d. обеспечивают школьнику умение искать и находить информацию, перерабатывать и пользоваться ею в зависимости от поставленной задачи

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В процессе своего профессионального саморазвития и самостановления учитель проходит следующие стадии (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. профессионализации

b. профессионального мастерства

c. профессиональной адаптации

d. профессионального самовыражения

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На втором уровне самопознания

Выберите один ответ:

a. педагог начинает знакомиться с профессией

b. педагог перестает анализировать свои достижения

c. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами, родителями)

d. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Самопрогнозирование – это

Выберите один ответ:

a. попытка осмыслить выполненную работу

b. размышление о работе коллег

c. попытка представить себя в определённой ситуации деятельности

d. отсутствие размышлений о профессии

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Развитие мотивов учения является важным показателем

Выберите один ответ:

a. сформированности внутренней позиции школьника

b. внешней позиции школьника

c. несформированности внутренней позиции школьника

d. несформированности внешней позиции школьника

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Максимальный рейтинг приравнивается к

Выберите один ответ:

a. 100% результату

b. 51% результату

c. 81% результату

d. 15% результату

Вопрос 11

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Восстановите правильную последовательность процесса самопознания для формирования Я-концепции:

А

Б

В

Г

Д

Фиксация

А

Б

В

Г

Д

Оценка

А

Б

В

Г

Д

Анализ

А

Б

В

Г

Д

Принятие

А

Б

В

Г

Д

Обнаружение

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 12

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите виды конструктивной педагогической деятельности с их характеристикой:

Отбор и композиция учебного материала, планирование и построение педагогического процесса

Ответ 1

Выберите...

Конструктивно-материальная

Конструктивно-оперативная

Конструктивно-содержательная

Планирование учителем своих действий и действий учащихся

Ответ 2

Выберите...

Конструктивно-материальная

Конструктивно-оперативная

Конструктивно-содержательная

Проектирование учебно-материальной базы педагогического процесса.

Ответ 3

Выберите...

Конструктивно-материальная

Конструктивно-оперативная

Конструктивно-содержательная

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 13

Верно

Баллов: 10,00 из 10,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Решите педагогическую задачу.

Тихие дети, не склонные много общаться, стесняющиеся и остерегающиеся коллективов. Как можно помочь им налаживать общение, влиться в коллектив, хотеть и уметь общаться?

Выберите один ответ:

a. Прочитать ребенку несколько лекций о значимости и важности общения или провести беседу с ним о значимости общения.

b.

Не включать ребенка в общение, поощрять его одиночество.

c.

Тактично и осторожно помогать ребенку делать первые шаги в общении, стараться проявить его интерес (имеются в виду изначально дети-тихони, которые предпочитают тихие игры в одиночестве, любому коллективному общению), помогать и подсказывать.

d. Как можно более резко включить ребенка в какую-то игру, навязать другим детям общество ребенка.

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 14

Выполнен

Балл: 20,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дайте развернутый ответ :

Взаимосвязь педагогики с науками, изучающими человека как личность и как индивида.