Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) (Решение → 65859)

Описание

Баллы 26,00/30,00

Оценка 86,67 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАвтор методики КТД:Выберите один ответ:a. Н. Е.Щурковаb. Д. И.Фельдштейнc. И.П.Иванов d. В.В. ДавыдовВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВзгляды, представления, установки относительно собственной деятельности

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автор методики КТД:

Выберите один ответ:

a. Н. Е.Щуркова

b. Д. И.Фельдштейн

c. И.П.Иванов

d. В.В. Давыдов

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Взгляды, представления, установки относительно собственной деятельности в данном объединении, реализуемые в конкретных действиях, поведении, общении – это:

Выберите один ответ:

a. традиция

b. позиция

c. функция

d. роль

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вид обряда, сложившаяся форма символического поведения, упорядоченная система действий, выражающая определенные ценности коллектива, организации – это:

Выберите один ответ:

a. ритуал детского объединения

b. символы детского общественного объединения

c. описание детского объединения

d. традиции детского объединения

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите педагогический прием, более других способствующий развитию активности воспитанников в деятельности:

Выберите один ответ:

a. обеспечить участие каждого в мероприятии

b. награждение грамотой

c. чередование поручений

d. включение в различные микрогруппы

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выбрать правильный ответ. КТД – это:

Выберите один ответ:

a. коллективная трудовая деятельность

b. коллективная трудовая деятельность

c. коллективная традиционная деятельность

d. коллективная творческая деятельность

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Когда цель деятельности определена, переходят к следующему этапу деятельности:

Выберите один ответ:

a. сценарию

b. планированию

c. организации

d. анализу

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Маршрутная игра, игра по станциям, игра на преодоление этапов, игра-эстафета - целенаправленное движение по определенным правилам свободно или по заданному маршруту, при этом есть общий сбор в начале и в конце игры, на каждой площадке (станции) происходит отдельное действо – это:

Выберите один ответ:

a. экскурсия

b. линейка

c. спектакль

d. игра-путешествие

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наиболее важный этап при планировании деятельности, который определяет, чего мы хотим достичь за определенный период, ради чего мы действуем – это:

Выберите один ответ:

a. этап определения целей и задач

b. отчетный этап

c. этап подведения итогов

d. организационный этап

Вопрос 9

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Найдите правильное определение понятию «мозговая атака»

Выберите один ответ:

a. совместное принятие решения

b. активизация мыслительных процессов путем совместного поиска решения проблемы

c. коллективная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи

d. создание в аудитории атмосферы принятия решения по конкретной проблемной ситуации

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Оказание помощи растущему и формирующемуся человеку в осознании и проявлении своих положительных черт, реализации своих возможностей в коллективе единомышленников – это:

Выберите один ответ:

a. основной способ взаимодействия

b. основной принцип взаимодействия

c. основной смысл взаимодействия

d. результат взаимодействия

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Особенности данной формы: одна площадка, но нет единого центра внимания, либо он перемещается в ходе дела, нет зрителей - все участники. Способы перемещения могут быть свободными, могут быть заданы.

Выберите один ответ:

a. формы неопределенного характера

b. формы постоянного характера

c. формы-путешествия

d. формы промежуточного характера

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отметьте оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппе

Выберите один ответ:

a. 15 человек

b. 3 человека

c. 7± 2 человек

d. 25 человек

Вопрос 13

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отметьте этап технологии коллективной творческой деятельности, позволяющий вожатому обнаружить и оценить результативность

Выберите один ответ:

a. этап подготовки дела

b. этап коллективного анализа

c. этап проведения

d. этап коллективного планирования

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Перспективный план работы – это план работы на:

Выберите один ответ:

a. день

b. учебный или календарный год

c. четверть или триместр

d. полугодие

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

План работы - это продуманная программа жизнедеятельности общественного объединения с учетом (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. имеющихся ресурсов

b. мнения руководителя

c. желаний и возможностей членов организации

d. целей и задач

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Планирование деятельности позволяет (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. проводить сравнительную диагностику эффективности деятельности организации

b. осознать цель, стратегические и тактические задачи организации

c. проявить интерес к новому делу

d. организовать выездное обучение коллектива педагогов

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Правила, нормы, обычаи, сложившиеся в детском объединении, передающиеся и сохраняющиеся в течение длительного срока – это:

Выберите один ответ:

a. традиции детского объединения

b. описание детского объединения

c. форма членов организации и знаки различия

d. ритуал детского объединения

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметы и действия, имеющие условный смысл и эмоциональную окраску, тесно связанные по своей сути и смыслу с целями, задачами, базовыми ценностями и принципами жизнедеятельности объединения – это:

Выберите один ответ:

a. символы детского общественного объединения

b. ритуал детского объединения

c. описание детского объединения

d. традиции детского объединения

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметы, придающие особую красочность и яркость деятельности детских общественных организаций – это…

Выберите один ответ:

a. традиции

b. знаки

c. атрибуты

d. символы

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Прочно сложившиеся, утвержденные самой жизнью, ставшие традиционными на церемонии ДОО, главным образом торжественного характера – это

Выберите один ответ:

a. традиции

b. символы

c. ритуалы

d. праздники

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Рабочие планы на неделю позволяют (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. четко реагировать на изменяющуюся ситуацию

b. принимать участие в мозговом штурме

c. вносить коррективы в заранее планируемую работу

d. выполнять поручения руководства

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Развернутое на определенной площадке совместное развлечение, которое предполагает вовлечение участников в различные аттракционы – это:

Выберите один ответ:

a. представление в кругу

b. вечер общения

c. ярмарка (народное гуляние)

d. ситуационно-ролевая игра

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность знаков, опознавательных примет, образов, выражающих значимую для коллектива идею, указывающих на принадлежность к какому-либо объединению,

организации, значимому событию – это

Выберите один ответ:

a. ритуалы

b. знаки

c. символы

d. атрибуты

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специально отобранные, организованные и используемые способы и приемы взаимодействия, при которых с помощью внешних побуждающих факторов личность изменяет свои взгляды, мотивы, поведение – это:

Выберите один ответ:

a. приемы воспитания

b. методы воспитания

c. необходимость воспитания

d. система воспитания

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способы реализации поставленных целей воспитания, такие приемы взаимодействия, при которых происходят качественные изменения, как в отношениях, так и в деятельности самой личности – это:

Выберите один ответ:

a. условия воспитания

b. приемы воспитания

c. методы воспитания

d. необходимость воспитания

Вопрос 26

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тип позиции, основанный на концентрации взрослого на интересах дела, конкретной деятельности. При этом уделяет серьезное внимание формированию системы знаний и умений, навыков детей и подростков, необходимых для их участия в соответствующей деятельности. Руководитель опирается в своей деятельности на органы самоуправления, а также на неформальных лидеров детского объединения.

Выберите один ответ:

a. авторитарный тип позиции

b. деятельностно-ориентированный тип позиции

c. ситуативный тип позиции

d. эгоцентрический тип позиции

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

То, что человеку особенно важно, чему он придает особый, положительный жизненный смысл. В деятельности детских общественных объединений они выражаются в форме символов, ритуалов, традиций:

Выберите один ответ:

a. атрибуты

b. печати

c. ценности

d. символы

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма дела, при организации которого есть ярко выраженный центр внимания (сцена, площадка, трибуна), есть зрители и выступающие – это:

Выберите один ответ:

a. формы-представления

b. формы-путешествия

c. формы взаимодействия

d. формы промежуточного характера

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что такое синквейн?

Выберите один ответ:

a. диалог

b. мозговой штурм

c. пятистрочный стих

d. концептуальная таблица

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Шевроны, звездочки, нашивки, аксельбанты и шнуры, а также иные специально изготовленные знаки – это:

Выберите один ответ:

a. ритуал детского объединения

b. форма членов организации и знаки различия

c. описание детского объединения

d. традиции детского объединения

     
            Описание
            Баллы 26,00/30,00Оценка 86,67 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАвтор методики КТД:Выберите один ответ:a. Н. Е.Щурковаb. Д. И.Фельдштейнc. И.П.Иванов d. В.В. ДавыдовВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВзгляды, представления, установки относительно собственной деятельности в данном объединении, реализуемые в конкретных действиях, поведении, общении – это:Выберите один ответ:a. традицияb. позиция c. функцияd. рольВопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВид обряда, сложившаяся форма символического поведения, упорядоченная система действий, выражающая определенные ценности коллектива, организации – это:Выберите один ответ:a. ритуал детского объединения b. символы детского общественного объединенияc. описание детского объединенияd. традиции детского объединенияВопрос 4Нет ответаБалл: 1,00Отметить вопросТекст вопросаВыберите педагогический прием, более других способствующий развитию активности воспитанников в деятельности:Выберите один ответ:a. обеспечить участие каждого в мероприятииb. награждение грамотойc. чередование порученийd. включение в различные микрогруппыВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВыбрать правильный ответ. КТД – это:Выберите один ответ:a. коллективная трудовая деятельностьb. коллективная трудовая деятельностьc. коллективная традиционная деятельностьd. коллективная творческая деятельность Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКогда цель деятельности определена, переходят к следующему этапу деятельности:Выберите один ответ:a. сценариюb. планированию c. организацииd. анализуВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаМаршрутная игра, игра по станциям, игра на преодоление этапов, игра-эстафета - целенаправленное движение по определенным правилам свободно или по заданному маршруту, при этом есть общий сбор в начале и в конце игры, на каждой площадке (станции) происходит отдельное действо – это:Выберите один ответ:a. экскурсияb. линейкаc. спектакльd. игра-путешествие Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаиболее важный этап при планировании деятельности, который определяет, чего мы хотим достичь за определенный период, ради чего мы действуем – это:Выберите один ответ:a. этап определения целей и задач b. отчетный этапc. этап подведения итоговd. организационный этапВопрос 9НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНайдите правильное определение понятию «мозговая атака»Выберите один ответ:a. совместное принятие решенияb. активизация мыслительных процессов путем совместного поиска решения проблемыc. коллективная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи d. создание в аудитории атмосферы принятия решения по конкретной проблемной ситуацииВопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОказание помощи растущему и формирующемуся человеку в осознании и проявлении своих положительных черт, реализации своих возможностей в коллективе единомышленников – это:Выберите один ответ:a. основной способ взаимодействияb. основной принцип взаимодействияc. основной смысл взаимодействия d. результат взаимодействияВопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсобенности данной формы: одна площадка, но нет единого центра внимания, либо он перемещается в ходе дела, нет зрителей - все участники. Способы перемещения могут быть свободными, могут быть заданы.Выберите один ответ:a. формы неопределенного характераb. формы постоянного характераc. формы-путешествияd. формы промежуточного характера Вопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтметьте оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппеВыберите один ответ:a. 15 человекb. 3 человекаc. 7± 2 человек d. 25 человекВопрос 13НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтметьте этап технологии коллективной творческой деятельности, позволяющий вожатому обнаружить и оценить результативностьВыберите один ответ:a. этап подготовки делаb. этап коллективного анализаc. этап проведенияd. этап коллективного планирования Вопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПерспективный план работы – это план работы на:Выберите один ответ:a. деньb. учебный или календарный год c. четверть или триместрd. полугодиеВопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПлан работы - это продуманная программа жизнедеятельности общественного объединения с учетом (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. имеющихся ресурсов b. мнения руководителяc. желаний и возможностей членов организации d. целей и задач Вопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПланирование деятельности позволяет (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. проводить сравнительную диагностику эффективности деятельности организации b. осознать цель, стратегические и тактические задачи организации c. проявить интерес к новому делуd. организовать выездное обучение коллектива педагоговВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПравила, нормы, обычаи, сложившиеся в детском объединении, передающиеся и сохраняющиеся в течение длительного срока – это:Выберите один ответ:a. традиции детского объединения b. описание детского объединенияc. форма членов организации и знаки различияd. ритуал детского объединенияВопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредметы и действия, имеющие условный смысл и эмоциональную окраску, тесно связанные по своей сути и смыслу с целями, задачами, базовыми ценностями и принципами жизнедеятельности объединения – это:Выберите один ответ:a. символы детского общественного объединения b. ритуал детского объединенияc. описание детского объединенияd. традиции детского объединенияВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредметы, придающие особую красочность и яркость деятельности детских общественных организаций – это…Выберите один ответ:a. традицииb. знакиc. атрибуты d. символыВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПрочно сложившиеся, утвержденные самой жизнью, ставшие традиционными на церемонии ДОО, главным образом торжественного характера – этоВыберите один ответ:a. традицииb. символыc. ритуалы d. праздникиВопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРабочие планы на неделю позволяют (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. четко реагировать на изменяющуюся ситуацию b. принимать участие в мозговом штурмеc. вносить коррективы в заранее планируемую работу d. выполнять поручения руководстваВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРазвернутое на определенной площадке совместное развлечение, которое предполагает вовлечение участников в различные аттракционы – это:Выберите один ответ:a. представление в кругуb. вечер общенияc. ярмарка (народное гуляние) d. ситуационно-ролевая играВопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСовокупность знаков, опознавательных примет, образов, выражающих значимую для коллектива идею, указывающих на принадлежность к какому-либо объединению,организации, значимому событию – этоВыберите один ответ:a. ритуалыb. знакиc. символы d. атрибутыВопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСпециально отобранные, организованные и используемые способы и приемы взаимодействия, при которых с помощью внешних побуждающих факторов личность изменяет свои взгляды, мотивы, поведение – это:Выберите один ответ:a. приемы воспитания b. методы воспитанияc. необходимость воспитанияd. система воспитанияВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСпособы реализации поставленных целей воспитания, такие приемы взаимодействия, при которых происходят качественные изменения, как в отношениях, так и в деятельности самой личности – это:Выберите один ответ:a. условия воспитанияb. приемы воспитанияc. методы воспитания d. необходимость воспитанияВопрос 26НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТип позиции, основанный на концентрации взрослого на интересах дела, конкретной деятельности. При этом уделяет серьезное внимание формированию системы знаний и умений, навыков детей и подростков, необходимых для их участия в соответствующей деятельности. Руководитель опирается в своей деятельности на органы самоуправления, а также на неформальных лидеров детского объединения.Выберите один ответ:a. авторитарный тип позицииb. деятельностно-ориентированный тип позицииc. ситуативный тип позиции d. эгоцентрический тип позицииВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТо, что человеку особенно важно, чему он придает особый, положительный жизненный смысл. В деятельности детских общественных объединений они выражаются в форме символов, ритуалов, традиций:Выберите один ответ:a. атрибутыb. печатиc. ценности d. символыВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФорма дела, при организации которого есть ярко выраженный центр внимания (сцена, площадка, трибуна), есть зрители и выступающие – это:Выберите один ответ:a. формы-представления b. формы-путешествияc. формы взаимодействияd. формы промежуточного характераВопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧто такое синквейн?Выберите один ответ:a. диалогb. мозговой штурмc. пятистрочный стих d. концептуальная таблицаВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаШевроны, звездочки, нашивки, аксельбанты и шнуры, а также иные специально изготовленные знаки – это:Выберите один ответ:a. ритуал детского объединенияb. форма членов организации и знаки различия c. описание детского объединенияd. традиции детского объединения  
            
            
            Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) Комплекс НСПКПланирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) Тест №1 НСПКПланирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) Тест №2 НСПКПланирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) Тест №3 НСПКПланирование периодов неработоспособности системы должно производиться таким образом, чтобы …Планирование обучения персонала включает составление планов переподготовки и повышения квалификации служащих как на ... так и вне его.Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений Практическое занятие №2Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)