Практическая работа. MBA. Модуль современный менеджмент. Операционный менеджмент (оценка 90,00 / 100,00) (Решение → 84645)

Описание

Задание 1. Работа с матрицей.

1.1 Расположите на сервис-системной матрице следующие функции магазина (на Ваш выбор): заказ по почте или соц. сети (например, по каталогу или прайс-листу), заказ по телефону, продажа оргтехники, канцелярских товаров, готовой одежды, косметики, обслуживание клиентов (например, рассмотрение жалоб).

1.2 Выполните то же задание для следующих видов деятельности и взаимосвязей в больнице: терапевт-пациент, медицинская сестра—пациент, выписывание счетов, ведение медицинских карт, выполнение лабораторных анализов, оплата услуг, проведение диагностических тестов (например, рентгеновских).

Задание 2. Описание системы

Начальный этап изучения любой производственной системы заключается в составлении ее описания. Это позволяет более точно определить причины плохой или хорошей работы системы и порекомендовать, каким образом можно усовершенствовать производственный процесс. Поскольку всем нам известно, как работает ресторан быстрого обслуживания, попробуйте описать такую производственную систему, как, например, KFC. Для этого ответьте на следующие вопросы:

  1. Какие элементы важнее в пакете услуг?
  2. Какие навыки и характеристики необходимы обслуживающему персоналу?
  3. Как изменить потребительский спрос?
  4. Можно ли изменить характер взаимосвязи клиента и сервисной фирмы с тем, чтобы включить в нее дополнительные технологии? А чтобы увеличить долю самообслуживания?
  5. Какие критерии используются для оценки услуги? Какие можно использовать?
  6. Насколько уровень обслуживания отвечает 7 основным характеристикам правильно спланированной сервисной системы?
    
            Описание
            Задание 1. Работа с матрицей.1.1 Расположите на сервис-системной матрице следующие функции магазина (на Ваш выбор): заказ по почте или соц. сети (например, по каталогу или прайс-листу), заказ по телефону, продажа оргтехники, канцелярских товаров, готовой одежды, косметики, обслуживание клиентов (например, рассмотрение жалоб).1.2 Выполните то же задание для следующих видов деятельности и взаимосвязей в больнице: терапевт-пациент, медицинская сестра—пациент, выписывание счетов, ведение медицинских карт, выполнение лабораторных анализов, оплата услуг, проведение диагностических тестов (например, рентгеновских).Задание 2. Описание системы Начальный этап изучения любой производственной системы заключается в составлении ее описания. Это позволяет более точно определить причины плохой или хорошей работы системы и порекомендовать, каким образом можно усовершенствовать производственный процесс. Поскольку всем нам известно, как работает ресторан быстрого обслуживания, попробуйте описать такую производственную систему, как, например, KFC. Для этого ответьте на следующие вопросы:Какие элементы важнее в пакете услуг? Какие навыки и характеристики необходимы обслуживающему персоналу? Как изменить потребительский спрос? Можно ли изменить характер взаимосвязи клиента и сервисной фирмы с тем, чтобы включить в нее дополнительные технологии? А чтобы увеличить долю самообслуживания? Какие критерии используются для оценки услуги? Какие можно использовать? Насколько уровень обслуживания отвечает 7 основным характеристикам правильно спланированной сервисной системы?   
            
            
            Практическая работа. MBA. Модуль современный менеджмент. Инновационный менеджмент (оценка 85,00 / 100,00)Практическая работа. MBA. Модуль современный менеджмент. Операционный менеджмент (оценка 90,00 / 100,00)Практическая работа. MBA. Основные сферы управления. Управление проектами (оценка 95,00 / 100,00)Практическая работа. MBA. Факультатив. Деловой английский (оценка 100,00 / 100,00)Практическая работа № 1Практическая работа № 1 Практическая работа № 10 Тема занятия: SportsПрактическая работа6. Теория и методика инклюзивного образованияПрактическая работа 6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВПрактическая работа 7. ПЕДАГОГИКАПрактическая работа7. Теория и методика инклюзивного образованияПрактическая работа 8. ПЕДАГОГИКАПрактическая работа8. Теория и методика инклюзивного образованияПрактическая работа9(1-5). Теория и методика инклюзивного образования