Практическое занятие 3. Задание 1,2,3 (комплексное). Детская литература с практикумом по выразительному чтению (ПНК) (Решение → 54952)

Описание

ВСЕ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ(1-3) !!!!!!

ВСЕ ТРИ ЗАДАНИЯ.

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Прочитайте отрывок из сказочной повести Роальда Даля «Чарли и шоколадная фабрик». Внимательно прочитайте предложенный далее перечень событий в отрывке и выберите только один вариант, соответствующий краткому содержанию текста.

– Вот! – прокричал мистер Вонка, указывая на золотистые камыши у самой реки. – Всё это шоколад! Каждая капелька этой реки – жидкий шоколад наивысшего качества! Его хватит, чтобы наполнить все ванны страны! И все бассейны тоже! Потрясающе, правда? А взгляните-ка на эти трубы! Они высасывают шоколад из реки и разносят его по другим цехам фабрики, где он только нужен. Тысячи литров в час, мои дорогие дети! Тысячи и тысячи литров!

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Часто герои сказок превращаются в животных или других персонажей. Внимательно прочитайте предложенный далее перечень сказок и главных героев, и выберите только один правильный ответ, в которой герой не превращается ни в животных, ни в других персонажей.

Перечень сказочных героев:

Вопрос 1

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В литературном чтении немаловажную роль играет работа с текстами художественной литературы, а также умение выстраивать при пересказе последовательность изложения элементов сюжета. Прочитайте рассказ К. Д. Ушинского «Леший» и представленные ниже события в этом произведении. Установите последовательность фраз из рассказа в том порядке, в котором они следуют в произведении. Впишите свой ответ цифрами в порядке возрастания, без пробелов и запятых.

     
            Описание
            ВСЕ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ(1-3) !!!!!! ВСЕ ТРИ ЗАДАНИЯ.Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПрочитайте отрывок из сказочной повести Роальда Даля «Чарли и шоколадная фабрик». Внимательно прочитайте предложенный далее перечень событий в отрывке и выберите только один вариант, соответствующий краткому содержанию текста.– Вот! – прокричал мистер Вонка, указывая на золотистые камыши у самой реки. – Всё это шоколад! Каждая капелька этой реки – жидкий шоколад наивысшего качества! Его хватит, чтобы наполнить все ванны страны! И все бассейны тоже! Потрясающе, правда? А взгляните-ка на эти трубы! Они высасывают шоколад из реки и разносят его по другим цехам фабрики, где он только нужен. Тысячи литров в час, мои дорогие дети! Тысячи и тысячи литров!Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧасто герои сказок превращаются в животных или других персонажей. Внимательно прочитайте предложенный далее перечень сказок и главных героев, и выберите только один правильный ответ, в которой герой не превращается ни в животных, ни в других персонажей.Перечень сказочных героев:Вопрос 1НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ литературном чтении немаловажную роль играет работа с текстами художественной литературы, а также умение выстраивать при пересказе последовательность изложения элементов сюжета. Прочитайте рассказ К. Д. Ушинского «Леший» и представленные ниже события в этом произведении. Установите последовательность фраз из рассказа в том порядке, в котором они следуют в произведении. Впишите свой ответ цифрами в порядке возрастания, без пробелов и запятых.   
            
            
            Практическое занятие 3. Задание 10Практическое занятие 3. Задание 1,2,3 (комплексное). Детская литература с практикумом по выразительному чтению (ПНК)Практическое занятие 3. Задание 1 (комплексное) Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК)Практическое занятие 3. Задание 1. Теоретические и методические основы деятельности классного руководителяПрактическое занятие 3. Задание 2 НСПКПрактическое занятие 3. Задание 4Практическое занятие 3. Задание 4 НСПКПрактическое занятие 2 Типология и классификация культурПрактическое занятие 2. Экологические основы природопользованияПрактическое занятие 2. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ (ДО, ПНК, ПДО, 2 ЧАСТЬ) Практическое занятие 2 экономикапрактическое занятие  3Практическое занятие 3Практическое занятие 3