Практическое занятие 4. Задания 1 - 4 (Решение → 40918)

Описание

Оценка 7,00 из 7,00 (100%)

Оглавление

Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.Вставьте подходящий предлог в Akkusativ .Выберите из предлогов, указанных ниже:für um ohne gegen. Предлоги

Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.

Вставьте подходящий предлог в Akkusativ .Выберите из предлогов, указанных ниже:

für um ohne gegen.

Предлоги могут повторяться в разных предложениях

Назовите типы домов словами на немецком языке:

Соотнесите описания комнат с их изображениями:

     
          Описание
          Оценка 7,00 из 7,00 (100%) 
          Оглавление
          Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.Вставьте модальный глагол в скобках в правильной форме Präteritum.Вставьте подходящий предлог в Akkusativ .Выберите из предлогов, указанных ниже:für um ohne gegen. Предлоги могут повторяться в разных предложенияхНазовите типы домов словами на немецком языке:Соотнесите описания комнат с их изображениями: 
            
            
            Практическое занятие 4. Задания 1, 3-5. Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом (КП)Практическое занятие 4. Задания 1 - 4Практическое занятие 4. Задания 1-5, 7-9Практическое занятие 4. Задания 1-6 НСПКПрактическое занятие 4 по русскому языку. Задания 1-8 (НСПК)Практическое занятие 4_Правовое обеспечение профессиональной деятельности_2 семестр_НСПКПрактическое занятие 4. Русский язык НСПКПрактическое занятие 4. Детская литература с практикумом по выразительному чтению (ПНК)Практическое занятие 4. Задание 10Практическое занятие 4. Задание 10Практическое занятие 4. Задание 1 (комплексное)Практическое занятие 4. Задание 3. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возрастаПрактическое занятие 4. Задание 3. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста (ДО, 2 часть)Практическое занятие 4. Задание 7 НСПК