Психология труда, организационная психология (Решение → 55502)

Вопрос 1

Текст вопроса

Распределите потребности по 2 основным группам, а в группах расположите потребности по иерархии так, чтобы первая строка соответствовала высшей потребности.

Потребности безопасности, защищенности

Физиологические потребности

Потребности в уважении

Социальные потребности

Потребность в самореализации

пусто

пусто

пусто

пусто

пусто

Отзыв

Ваш ответ частично правильный.

Вы выбрали правильных вариантов: 2.

Вопрос 2

Текст вопроса

Определите группы мотивов, характеризующих повседневное трудовое поведение

пусто

пусто

пусто

связаны с повышением благосостояния работника и его семьи

состоят в стремлении реализовать в труде возможности профессионального роста и творчества

выражаются в стремлении работников реализовать свою социальную роль, получить общественную оценку, достойную своей трудовой деятельности

Мотивы обеспеченности

Мотивы призвания

Мотивы престижа

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Текст вопроса

Выберите пропущенные слова

Выберите...

Психоаналитический

Социологический

Биологический

подход в объяснении поведения человека ориентируется на учение о том, что Выберите...

мотивы

установки

принципы

поведения человека в основном Выберите...

не осознаются

не изменяются

не учитываются

, не очевидны.

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 4

Текст вопроса

Выберите пропущенные слова

Выберите...

Управление

Мотивирование

Стимулирование

– трактуется как осуществление воздействия на Выберите...

систему

человека

деятельность

с целью поддержания заданного состояния или перевода ее в качественно новое состояние.

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 5

Текст вопроса

Одной из значимых сторон современной стратегии Выберите...

управления

способностей

стимулирования

развития

персоналом является ее направленность на более полное и эффективное использование Выберите...

управления

способностей

стимулирования

развития

, развитие внутренних возможностей работника как личности, на основе Выберите...

управления

способностей

стимулирования

развития

его всестороннего Выберите...

управления

способностей

стимулирования

развития