Психотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, транзактный анализ) (Решение → 16193)

Практическое задание 3

Задание проверяется преподавателем. Для получения оценки загрузите свою работу в систему. Максимальный балл за задание 25 баллов.

1 балл за наличие титульного листа.

За каждое правильно выполненное задание начисляется по 8 баллов.

Пользуясь материалами лекций, выполните задания.Задание 1. Ориентируясь на структурную модель анализа личности в трансактном анализе, заполните следующую таблицу:

Эго-состояние

Слова

Тон голоса

Жесты

Положение тела

Выражение лица

Родитель

Взрослый

Ребенок

Задание 2. Ориентируясь на функциональную модель анализа личности, выполните упражнение и составьте собственную эгограмму, типичную для одного дня (недели). Пример эгограммы представлен на рисунке 1 и 2.

Упражнение. Вспомнив прошедший день, отметьте случаи, когда вы вели себя по отношению к другим как Контролирующий Родитель. В каких случаях вы исходили из позитивного Контролирующего Родителя? Негативного Контролирующего Родителя? Вспоминаете ли вы, какого родителя или парентальную фигуру копировали в каждом отдельном случае? Проделайте то же самое для случаев, когда вы были позитивным или негативным Воспитывающим Родителем.

Идея эгограммы заключается в том, чтобы нарисовать столбик над названием каждого эго-состояния. Высота столбика указывает на то, сколько времени вы находитесь в каждой функциональной части. Сначала нарисуйте столбик над той частью эго-состояния, в которой вы находитесь чаще всего. Затем -- над частью, в которой находитесь меньше всего. Пусть высота двух столбиков совпадает с вашей интуитивной оценкой относительного количества времени, которое вы проводите в каждом эго-состоянии.

Рис. 1. Пример эгограммы личности

Рис. 2. Пример эгограммы личности

Задание 3. Представьте себе разговор, состоящий из цепочки параллельных трансакций Взрослый-Взрослый. Сделайте то же самое для трансакций Родитель-Ребенок, Родитель-Родитель и Ребенок-Ребенок. Составьте диалог, отражающий правила параллельных трансакций.