Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв. (Решение → 90509)
Контрольная работа
по дисциплине «История государства и права России»
на тему «Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.»
Работа выполнена на отлично в 2023 году
Готовая работа доступна при покупке в формате Ворд
2023 год
Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.
1. Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.):
Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными бранными словами, порочащими дворянское достоинство. Разозлившись, губернатор приказал выпороть Тимашевского, что и было сделано. Прав ли губернатор?
Ответ:.......................................
Устав о правах, свободах и привилегиях благородного русского дворянства был издан в 1785 году русской императрицей Екатериной II . ................................................................
2. Казус по тексту Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.):
Молодой человек Семен Глызин 15 лет и Евгений Адов 16 лет при попытке отнять кошелек у гр. Рябова убили его. Родители подростков, ссылаясь на то, что их дети несовершеннолетние, просили суд применить к ним не уголовные, а воспитательные меры наказания. Возможно ли это?
Ответ:
Нет, несовершеннолетних ждали уголовное наказание. Основы уголовного законодательства 1958 г. были ................................................................
1. Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.): Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными
1. Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.):
Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными бранными словами, порочащими дворянское достоинство. Разозлившись, губернатор приказал выпороть Тимашевского, что и было сделано. Прав ли губернатор?
Ответ:.......................................
Устав о правах, свободах и привилегиях благородного русского дворянства был издан в 1785 году русской императрицей Екатериной II . ................................................................
2. Казус по тексту Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.):
Молодой человек Семен Глызин 15 лет и Евгений Адов 16 лет при попытке отнять кошелек у гр. Рябова убили его. Родители подростков, ссылаясь на то, что их дети несовершеннолетние, просили суд применить к ним не уголовные, а воспитательные меры наказания. Возможно ли это?
Ответ:
Нет, несовершеннолетних ждали уголовное наказание. Основы уголовного законодательства 1958 г. были ................................................................
1. Вернадский Г.В. История России. Киевская Русь / Вернадский Г.В.; [пер. с англ. Е. П. Беренштейна, Б. Л. Губмана, А. В. Строгановой]; под ред. Николаева Б. А. — Тверь: ЛЕАН, Москва: АГРАФ, 1996. — 445 с
2. Ефимушкин В.М. Судебная система российской империи второй половины XIX века: реформа 1864 года // Актуальные вопросы юриспруденции: материалы международной заочной научно-практической конференции (21 апреля 2011 г.). — Новосибирск: ЭНСКЕ, 2011. — С. 7-10
3. Крестьянников Е.А. Судебная реформа 1864 г.: совмещение функций судьи и следователя в сибирском мировом суде // Мировой судья. — М.: Юрист, 2014, № 7. — С. 13-19
4. Литвинова И.В. Исторические предпосылки и основные итоги судебной реформы 1864 года // Сибирские уголовно-процессуальные и криминалистические чтения. — Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2010, Вып. 1 (3). — С. 13-29
Лукьянченко А.Н. Становление и развитие суда присяжных в ходе реформы 1864 года в России // Сборник научных работ студентов юридического факультета. — Белгород: Изд-во БелГУ, 2010. — С. 19-22
5. Милосердова Л.Ф. Судебная реформа 1864 г. как попытка демократизации судебной системы России // Российская империя в период «Великих реформ»: сборник научных статей. — М.: АПКиППРО, 2012. — С. 44-50
6. Оникий М.В. История российских судов // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: сборник научных статей преподавателей и студентов — членов кружка научного студенческого общества при кафедре теории и истории государства и права. — М.: Изд-во Рос. тамож. акад., 2012, Вып. 1. — С. 99-103
7. Организационно-правовые основы формирования и деятельности окружных судов в механизме реализации судебной реформы 1864 года (на материалах Южного Урала). Автореф. дис. … канд. юрид. наук / Юнусов А.М. — Тюмень, 2011. — 22 c.
8. Павлов В.С. История российского суда: источниковедческий анализ // Право. Безопасность. Чрезвычайные ситуации. — С.-Пб., 2014, № 2 (23). — С. 61-65
9. Российское законодательство Х-ХХ веков. В 9 т. Т. 3. Акты Земских соборов / под ред. А. Г. Манькова. М., 1985. С. 297
10. Уортман Р. С. Властители и судии: развитие правового сознания в императорской России. — М.: Новое литературное обозрение. — 2004. — С.9
11. Юшков С.В. История государства и права России (IX-XIX вв.). Ростов н/Д: «Феникс», 2003. 735 с.
![Описание
Контрольная работапо дисциплине «История государства и права России»на тему «Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.»Работа выполнена на отлично в 2023 годуГотовая работа доступна при покупке в формате Ворд2023 годРазвитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.1. Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.): Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными бранными словами, порочащими дворянское достоинство. Разозлившись, губернатор приказал выпороть Тимашевского, что и было сделано. Прав ли губернатор? Ответ:....................................... Устав о правах, свободах и привилегиях благородного русского дворянства был издан в 1785 году русской императрицей Екатериной II . ................................................................ 2. Казус по тексту Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.): Молодой человек Семен Глызин 15 лет и Евгений Адов 16 лет при попытке отнять кошелек у гр. Рябова убили его. Родители подростков, ссылаясь на то, что их дети несовершеннолетние, просили суд применить к ним не уголовные, а воспитательные меры наказания. Возможно ли это? Ответ:Нет, несовершеннолетних ждали уголовное наказание. Основы уголовного законодательства 1958 г. были ................................................................
Оглавление
1. Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.): Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными бранными словами, порочащими дворянское достоинство. Разозлившись, губернатор приказал выпороть Тимашевского, что и было сделано. Прав ли губернатор? Ответ:....................................... Устав о правах, свободах и привилегиях благородного русского дворянства был издан в 1785 году русской императрицей Екатериной II . ................................................................ 2. Казус по тексту Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.): Молодой человек Семен Глызин 15 лет и Евгений Адов 16 лет при попытке отнять кошелек у гр. Рябова убили его. Родители подростков, ссылаясь на то, что их дети несовершеннолетние, просили суд применить к ним не уголовные, а воспитательные меры наказания. Возможно ли это? Ответ:Нет, несовершеннолетних ждали уголовное наказание. Основы уголовного законодательства 1958 г. были ................................................................
Список литературы
1. Вернадский Г.В. История России. Киевская Русь / Вернадский Г.В.; [пер. с англ. Е. П. Беренштейна, Б. Л. Губмана, А. В. Строгановой]; под ред. Николаева Б. А. — Тверь: ЛЕАН, Москва: АГРАФ, 1996. — 445 с 2. Ефимушкин В.М. Судебная система российской империи второй половины XIX века: реформа 1864 года // Актуальные вопросы юриспруденции: материалы международной заочной научно-практической конференции (21 апреля 2011 г.). — Новосибирск: ЭНСКЕ, 2011. — С. 7-10 3. Крестьянников Е.А. Судебная реформа 1864 г.: совмещение функций судьи и следователя в сибирском мировом суде // Мировой судья. — М.: Юрист, 2014, № 7. — С. 13-19 4. Литвинова И.В. Исторические предпосылки и основные итоги судебной реформы 1864 года // Сибирские уголовно-процессуальные и криминалистические чтения. — Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2010, Вып. 1 (3). — С. 13-29 Лукьянченко А.Н. Становление и развитие суда присяжных в ходе реформы 1864 года в России // Сборник научных работ студентов юридического факультета. — Белгород: Изд-во БелГУ, 2010. — С. 19-22 5. Милосердова Л.Ф. Судебная реформа 1864 г. как попытка демократизации судебной системы России // Российская империя в период «Великих реформ»: сборник научных статей. — М.: АПКиППРО, 2012. — С. 44-50 6. Оникий М.В. История российских судов // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: сборник научных статей преподавателей и студентов — членов кружка научного студенческого общества при кафедре теории и истории государства и права. — М.: Изд-во Рос. тамож. акад., 2012, Вып. 1. — С. 99-103 7. Организационно-правовые основы формирования и деятельности окружных судов в механизме реализации судебной реформы 1864 года (на материалах Южного Урала). Автореф. дис. … канд. юрид. наук / Юнусов А.М. — Тюмень, 2011. — 22 c. 8. Павлов В.С. История российского суда: источниковедческий анализ // Право. Безопасность. Чрезвычайные ситуации. — С.-Пб., 2014, № 2 (23). — С. 61-65 9. Российское законодательство Х-ХХ веков. В 9 т. Т. 3. Акты Земских соборов / под ред. А. Г. Манькова. М., 1985. С. 297 10. Уортман Р. С. Властители и судии: развитие правового сознания в императорской России. — М.: Новое литературное обозрение. — 2004. — С.9 11. Юшков С.В. История государства и права России (IX-XIX вв.). Ростов н/Д: «Феникс», 2003. 735 с.
Развитие социального комплекса региона. Практическое задание. ММУ.Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.Развитие творческих способностей детей - актуальнейшая проблема современной педагогики, так как это одна из возможностей осуществления гуманистической педагогикиРазвитие техники в новое время. Промышленный переворот. Российская наука и техника в России в конце ХХ - начале XXI вв.Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после разводаРазвод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после разводаРазворот предплечья внутрь происходит при помощи работы мышцРазвитие психологической мысли в новое время (XVII век)Практический вопрос. Объясните с точки зрения закономерностей высшей нервной деятельности следующие явленияРазвитие ранней профориентации школьников на основе сетевого взаимодействия (Кейс 1, ТюмГУ)развитие регионального интернет агентстваРазвитие речи в норме и недоразвитие речи (АДПО)Развитие российской политической экономии.Развитие системы специального образования в России и за рубежом (Задание к семинару 1, АлтГУ)Развитие современного Китая и Партия «Едина Россия»](/assets/img/1.png)
- Развитие социального комплекса региона. Практическое задание. ММУ.
- Развитие судебного процесса в России XVII-XIX вв.
- Развитие творческих способностей детей - актуальнейшая проблема современной педагогики, так как это одна из возможностей осуществления гуманистической педагогики
- Развитие техники в новое время. Промышленный переворот. Российская наука и техника в России в конце ХХ - начале XXI вв.
- Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после развода
- Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после развода
- Разворот предплечья внутрь происходит при помощи работы мышц
- Развитие психологической мысли в новое время (XVII век)Практический вопрос. Объясните с точки зрения закономерностей высшей нервной деятельности следующие явления
- Развитие ранней профориентации школьников на основе сетевого взаимодействия (Кейс 1, ТюмГУ)
- развитие регионального интернет агентства
- Развитие речи в норме и недоразвитие речи (АДПО)
- Развитие российской политической экономии.
- Развитие системы специального образования в России и за рубежом (Задание к семинару 1, АлтГУ)
- Развитие современного Китая и Партия «Едина Россия»