Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 4 (Решение → 76477)

Описание

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО.

Вопросы теста:

  1. Задачей портфолио педагога является
  2. Идея использования портфолио в сфере образования в России возникла:
  3. Интерактивность официального сайта МДОУ могут обеспечивать разделы:
  4. Информационный ресурс официального сайта ДОО формируется из:
  5. Решение о размещении локальных нормативных актов на своем сайте образовательная организация принимает
  6. Мониторинг наполнения и обновления информационного сайта дошкольной образовательной организации по определенным разделам, содержащим информацию о деятельности дошкольной организации, проводится
  7. На официальном сайте дошкольного образовательного учреждения размещаются материалы, которые делятся на:
  8. Локальные нормативные акты на сайте образовательной организации должны быть размещены в разделе
  9. Набор материалов, демонстрирующих умение педагога решать задачи профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма
  10. Опыт, который всегда обращен в будущее, он предполагает, прогнозирует, предугадывает то, что может или не может состояться, реализоваться в зависимости от определенных обстоятельств
  11. Опыт, который содержит в себе нечто новое, в отличие от обычной практики, и наряду с этим обеспечивает эффективность учебно-воспитательного процесса. Выражается в высоких образцах деятельности учителя, добивающегося в типологических условиях наивысших результатов, не требуя при этом каких-либо кардинальных изменений
  12. Опыт, который характеризуется тем, что педагог получает лучшие результаты за счёт усовершенствования имеющихся средств, оптимальной организации педагогического процесса – это:
  13. Педагогический опыт делится на:… (Отметьте несколько вариантов ответов):
  14. Понятие «портфолио» пришло из Западной Европы в
  15. Вид портфолио, представляющий набор документов, сформированных на компьютере (текстовые файлы, таблицы, диаграммы, фотографии, отсканированные документы и проч.)
  16. Портфолио, в отличие от традиционных контрольно-оценочных средств
  17. Репрезентативность - это:
  18. Создание условий для реализации информационного обеспечения граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений, стимулирование формирования единой инфраструктуры информационных ресурсов образовательных организаций — это
  19. Специфическое явление, отличное от сложившегося массового опыта, в известной мере отрицающее сложившиеся традиции, старые или устаревшие приемы, формы, способы обучения и воспитания – это:
  20. Творческое активное освоение и реализация учителем в практике законов и принципов педагогики с учетом конкретных условий, особенностей детей, детского коллектива и собственной личности – это:
  21. Укажите подход к разработке и ведению портфолио, который предусматривает оценку по результатам реализации педагогом основных профессиональных функций и компетенций:
  22. Укажите принцип формирования и ведения портфолио, который раскрывает отражение состояния профессионального роста, наличие параметров профессиональной деятельности:
  23. Укажите раздел, в котором дается изложение рассматриваемого педагогического опыта, освещаются существующие подходы и пути их решения
  24. Целью сайта ДОО является
  25. Обобщение и распространение педагогического опыта в портфолио включает
  26. Приложение к портфолио включает
  27. Данные о повышении квалификации педагога в портфолио включают
  28. Общие сведения о педагоге в портфолио включают
  29. Результаты педагогической деятельности в портфолио включают
  30. Сведения о наградах педагога в портфолио включают

Ответы в файле. Чтобы посмотреть правильные ответы, скачайте файл.

Сделано на "Отлично"!

     
            Описание
            В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО.Вопросы теста:Задачей портфолио педагога является Идея использования портфолио в сфере образования в России возникла: Интерактивность официального сайта МДОУ могут обеспечивать разделы:Информационный ресурс официального сайта ДОО формируется из:Решение о размещении локальных нормативных актов на своем сайте образовательная организация принимает Мониторинг наполнения и обновления информационного сайта дошкольной образовательной организации по определенным разделам, содержащим информацию о деятельности дошкольной организации, проводитсяНа официальном сайте дошкольного образовательного учреждения размещаются материалы, которые делятся на: Локальные нормативные акты на сайте образовательной организации должны быть размещены в разделе Набор материалов, демонстрирующих умение педагога решать задачи профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма Опыт, который всегда обращен в будущее, он предполагает, прогнозирует, предугадывает то, что может или не может состояться, реализоваться в зависимости от определенных обстоятельствОпыт, который содержит в себе нечто новое, в отличие от обычной практики, и наряду с этим обеспечивает эффективность учебно-воспитательного процесса. Выражается в высоких образцах деятельности учителя, добивающегося в типологических условиях наивысших результатов, не требуя при этом каких-либо кардинальных изменений Опыт, который характеризуется тем, что педагог получает лучшие результаты за счёт усовершенствования имеющихся средств, оптимальной организации педагогического процесса – это: Педагогический опыт делится на:… (Отметьте несколько вариантов ответов): Понятие «портфолио» пришло из Западной Европы в Вид портфолио, представляющий набор документов, сформированных на компьютере (текстовые файлы, таблицы, диаграммы, фотографии, отсканированные документы и проч.) Портфолио, в отличие от традиционных контрольно-оценочных средств Репрезентативность - это:Создание условий для реализации информационного обеспечения граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений, стимулирование формирования единой инфраструктуры информационных ресурсов образовательных организаций — это Специфическое явление, отличное от сложившегося массового опыта, в известной мере отрицающее сложившиеся традиции, старые или устаревшие приемы, формы, способы обучения и воспитания – это: Творческое активное освоение и реализация учителем в практике законов и принципов педагогики с учетом конкретных условий, особенностей детей, детского коллектива и собственной личности – это: Укажите подход к разработке и ведению портфолио, который предусматривает оценку по результатам реализации педагогом основных профессиональных функций и компетенций:Укажите принцип формирования и ведения портфолио, который раскрывает отражение состояния профессионального роста, наличие параметров профессиональной деятельности:Укажите раздел, в котором дается изложение рассматриваемого педагогического опыта, освещаются существующие подходы и пути их решения Целью сайта ДОО является  Обобщение и распространение педагогического опыта в портфолио включаетПриложение к портфолио включает Данные о повышении квалификации педагога в портфолио включают Общие сведения о педагоге в портфолио включают Результаты педагогической деятельности в портфолио включаютСведения о наградах педагога в портфолио включают Ответы в файле. Чтобы посмотреть правильные ответы, скачайте файл.Сделано на Отлично!   
            
            
            Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 4Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 5Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ИЗО и ДПИ Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ИЗО и ДПИ Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ИЗО и ДПИ Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ПДО Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов Практическое занятие 1Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов Практическое занятие 2Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов-  Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов-  Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов-  Тестовые вопросы к разделу 3Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов-  Тестовые вопросы к разделу 4Теоретические и прикладные аспекты метод. работы педагога доп. обр. НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 1