Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1 (Решение → 99377)

Описание

Группа педагогических отклонений

Выберите один ответ:

a. связана с правилами поведения или деятельности людей или социальных групп

b. связана с умственным развитием ребенка, его психическими недостатками

c. связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования

d. связана со здоровьем человека и определяется медицинскими показателями (вес, рост, объем и др.)

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Группа психических отклонений

Выберите один ответ:

a. связана с правилами поведения или деятельности людей или социальных групп

b. связана со здоровьем человека и определяется медицинскими показателями (вес, рост, объем и др.)

c. связана с умственным развитием ребенка, его психическими недостатками

d. связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования

    
            Описание
            Группа педагогических отклоненийВыберите один ответ:a. связана с правилами поведения или деятельности людей или социальных группb. связана с умственным развитием ребенка, его психическими недостаткамиc. связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования d. связана со здоровьем человека и определяется медицинскими показателями (вес, рост, объем и др.)Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГруппа психических отклоненийВыберите один ответ:a. связана с правилами поведения или деятельности людей или социальных группb. связана со здоровьем человека и определяется медицинскими показателями (вес, рост, объем и др.)c. связана с умственным развитием ребенка, его психическими недостатками d. связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования   
            
            
            Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1   НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть), тестовые вопросы к разделу 2Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 2Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 2   НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть), тестовые вопросы к разделу 3Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задание 6 КроссвордТеория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1-5Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1-5Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 3Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 4Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 4Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 5. Задания 1-7