Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть) (Решение → 68960)

Описание

Баллы 27,00/30,00

Оценка 90,00 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДеятельно-возрастной подход к построению предметно-развивающей среды в дошкольной организации был предложен:Выберите один ответ:a. М. Монтессориb. В.А. Петровскимc. Л.М. Кларинойd. С.Л. Новоселовой Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Деятельно-возрастной подход к построению предметно-развивающей среды в дошкольной организации был предложен:

Выберите один ответ:

a. М. Монтессори

b. В.А. Петровским

c. Л.М. Клариной

d. С.Л. Новоселовой

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для каждого уровня образования в нашей стране создаются свои:

Выберите один ответ:

a. государственные акты и нормативы

b. федеральные государственные образовательные стандарты

c. государственные стандарты

d. правила и нормы

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Документ, в соответствии с которым организовывается образовательный процесс в определенной возрастной группе – это:

Выберите один ответ:

a. рабочая программа специалиста дошкольной организации

b. примерная основная образовательная программа дошкольного образования

c. результаты мониторинга

d. основная образовательная программа дошкольной организации

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дополнения и изменения в рабочие программы специалистов могут вноситься:

Выберите один ответ:

a. каждый месяц

b. ежегодно перед началом нового учебного года

c. по мере необходимости

d. только в период разработки и утверждения документа

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Законом «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование впервые:

Выберите один ответ:

a. отнесено к уровню общего образования

b. вводится в нашей стране

c. переходит в частную систему

d. становится государственным

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Индивидуальная трактовка и траектория реализации основной образовательной программы дошкольной организации представлена в:

Выберите один ответ:

a. примерной основной образовательной программе дошкольного образования

b. уставе дошкольной образовательной организации

c. рабочей программе специалиста дошкольной организации

d. квалификационных требованиях

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Объем обязательной части рабочей программы в соответствии с ФГОС ДО составляет:

Выберите один ответ:

a. не более 60% от общего объема программы

b. не менее 60% от общего объема программы

c. не более 40% от общего объема программы

d. не менее 40% от общего объема программы

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Объем части рабочей программы, формируемой участниками образовательных отношений, в соответствии с ФГОС ДО составляет:

Выберите один ответ:

a. не менее 60% от общего объема программы

b. не менее 40% от общего объема программы

c. не более 40% от общего объема программы

d. не более 60% от общего объема программы

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Описание материально-технического обеспечения рабочей программы включает (включают):

Выберите один ответ:

a. все разделы

b. содержательный раздел

c. целевой раздел

d. организационный раздел

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ориентирование наполнения и построения развивающей среды на создание ситуаций, когда дети стоят перед нравственным выбором, – это:

Выберите один ответ:

a. образовательная функция

b. организующая функция

c. воспитательная функция

d. развивающая функция

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ориентирование содержания развивающей среды на выбор ребенком того вида самостоятельной деятельности, который будет отвечать его предпочтениям, потребностям или формировать интересы, – это:

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция

b. образовательная функция

c. организующая функция

d. развивающая функция

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основанием для оценки компетентности и вклада каждого педагога в реализацию образовательной программы ДОО выступает (выступают):

Выберите один ответ:

a. устав дошкольной образовательной организации

b. примерная основная образовательная программа дошкольного образования

c. рабочая программа специалиста дошкольной организации

d. квалификационные требования

Вопрос 13

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Планируемые результаты освоения рабочей программы включает (включают):

Выберите один ответ:

a. целевой раздел

b. содержательный раздел

c. все разделы

d. организационный раздел

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Пояснительную записку к рабочей программе включает (включают):

Выберите один ответ:

a. все разделы

b. организационный раздел

c. содержательный раздел

d. целевой раздел

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Принцип эмоциогенности развивающей среды предложен и разработан:

Выберите один ответ:

a. М. Монтессори

b. В.А. Петровским

c. Л.С. Выготским

d. С.Л. Новоселовой

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Рабочая программа специалиста включает:

Выберите один ответ:

a. 2 основных раздела

b. 3 основных раздела

c. 5 основных разделов

d. 4 основных раздела

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Рабочая программа специалиста дошкольной организации отражает:

Выберите один ответ:

a. индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования

b. предварительное описание предстоящих событий

c. комплекс основных характеристик дошкольного образования

d. примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в возможности ее изменений в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей, – это:

Выберите один ответ:

a. насыщенность

b. безопасность

c. полифункциональность

d. трансформируемость

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в соответствии возрастным возможностям детей и содержанию программы, оснащении образовательного пространства средствами обучения и воспитания, соответствующими материалами, оборудованием, инвентарем, – это:

Выберите один ответ:

a. безопасность

b. трансформируемость

c. насыщенность

d. полифункциональность

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в соответствии всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования, – это:

Выберите один ответ:

a. полифункциональность

b. безопасность

c. трансформируемость

d. насыщенность

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в свободном доступе детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности, – это:

Выберите один ответ:

a. вариативность

b. доступность

c. полифункциональность

d. насыщенность

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в наличии различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.), разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей, и периодической сменяемости игрового материала, – это:

Выберите один ответ:

a. доступность

b. вариативность

c. полифункциональность

d. насыщенность

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в возможности разнообразного использования различных составляющих предметной среды, наличии не обладающих жестко закрепленным способом употребления предметов, – это:

Выберите один ответ:

a. полифункциональность

b. доступность

c. вариативность

d. насыщенность

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Содержательный раздел рабочей программы включает:

Выберите один ответ:

a. заключение

b. описание материально-технического оснащения

c. комплексно-тематическое планирование

d. пояснительную записку

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Создание вариативных дизайн-проектов развивающей предметной среды детского сада было предложено:

Выберите один ответ:

a. С.Л. Новоселовой

b. В.А. Петровским

c. Л.М. Клариной

d. М. Монтессори

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соответствие содержания развивающей среды зоне актуального развития самого слабого и зоне ближайшего развития самого сильного в группе ребенка – это:

Выберите один ответ:

a. образовательная функция

b. воспитательная функция

c. развивающая функция

d. организующая функция

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Уровень оперативного планирования в дошкольной организации представлен:

Выберите один ответ:

a. совокупностью важных запланированных событий

b. основной образовательной программой

c. годовым планом работы

d. календарными планами воспитателей и специалистов

Вопрос 28

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Уровень стратегического планирования в дошкольной организации представлен:

Выберите один ответ:

a. совокупностью важных запланированных событий

b. календарными планами воспитателей и специалистов

c. годовым планом работы

d. основной образовательной программой

Вопрос 29

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Уровень тактического планирования в дошкольной организации представлен:

Выберите один ответ:

a. основной образовательной программой

b. календарными планами воспитателей и специалистов

c. годовым планом работы

d. совокупностью важных запланированных событий

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Условия реализации рабочей программы характеризуются посредством описания (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. учебно-методического обеспечения

b. способов организации предметно-развивающей среды дошкольной организации

c. материально-технического оснащения

d. годового планирования

     
            Описание
            Баллы 27,00/30,00Оценка 90,00 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДеятельно-возрастной подход к построению предметно-развивающей среды в дошкольной организации был предложен:Выберите один ответ:a. М. Монтессориb. В.А. Петровскимc. Л.М. Кларинойd. С.Л. Новоселовой Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля каждого уровня образования в нашей стране создаются свои:Выберите один ответ:a. государственные акты и нормативыb. федеральные государственные образовательные стандарты c. государственные стандартыd. правила и нормыВопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДокумент, в соответствии с которым организовывается образовательный процесс в определенной возрастной группе – это:Выберите один ответ:a. рабочая программа специалиста дошкольной организации b. примерная основная образовательная программа дошкольного образованияc. результаты мониторингаd. основная образовательная программа дошкольной организацииВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДополнения и изменения в рабочие программы специалистов могут вноситься:Выберите один ответ:a. каждый месяцb. ежегодно перед началом нового учебного года c. по мере необходимостиd. только в период разработки и утверждения документаВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗаконом «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование впервые:Выберите один ответ:a. отнесено к уровню общего образования b. вводится в нашей странеc. переходит в частную системуd. становится государственнымВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИндивидуальная трактовка и траектория реализации основной образовательной программы дошкольной организации представлена в:Выберите один ответ:a. примерной основной образовательной программе дошкольного образованияb. уставе дошкольной образовательной организацииc. рабочей программе специалиста дошкольной организации d. квалификационных требованияхВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбъем обязательной части рабочей программы в соответствии с ФГОС ДО составляет:Выберите один ответ:a. не более 60% от общего объема программыb. не менее 60% от общего объема программы c. не более 40% от общего объема программыd. не менее 40% от общего объема программыВопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбъем части рабочей программы, формируемой участниками образовательных отношений, в соответствии с ФГОС ДО составляет:Выберите один ответ:a. не менее 60% от общего объема программыb. не менее 40% от общего объема программыc. не более 40% от общего объема программы d. не более 60% от общего объема программыВопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОписание материально-технического обеспечения рабочей программы включает (включают):Выберите один ответ:a. все разделыb. содержательный разделc. целевой разделd. организационный раздел Вопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОриентирование наполнения и построения развивающей среды на создание ситуаций, когда дети стоят перед нравственным выбором, – это:Выберите один ответ:a. образовательная функцияb. организующая функцияc. воспитательная функция d. развивающая функцияВопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОриентирование содержания развивающей среды на выбор ребенком того вида самостоятельной деятельности, который будет отвечать его предпочтениям, потребностям или формировать интересы, – это:Выберите один ответ:a. воспитательная функцияb. образовательная функцияc. организующая функция d. развивающая функцияВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОснованием для оценки компетентности и вклада каждого педагога в реализацию образовательной программы ДОО выступает (выступают):Выберите один ответ:a. устав дошкольной образовательной организацииb. примерная основная образовательная программа дошкольного образованияc. рабочая программа специалиста дошкольной организации d. квалификационные требованияВопрос 13НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПланируемые результаты освоения рабочей программы включает (включают):Выберите один ответ:a. целевой разделb. содержательный разделc. все разделы d. организационный разделВопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПояснительную записку к рабочей программе включает (включают):Выберите один ответ:a. все разделыb. организационный разделc. содержательный разделd. целевой раздел Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПринцип эмоциогенности развивающей среды предложен и разработан:Выберите один ответ:a. М. Монтессориb. В.А. Петровским c. Л.С. Выготскимd. С.Л. НовоселовойВопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРабочая программа специалиста включает:Выберите один ответ:a. 2 основных разделаb. 3 основных раздела c. 5 основных разделовd. 4 основных разделаВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРабочая программа специалиста дошкольной организации отражает:Выберите один ответ:a. индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования b. предварительное описание предстоящих событийc. комплекс основных характеристик дошкольного образованияd. примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программыВопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в возможности ее изменений в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей, – это:Выберите один ответ:a. насыщенностьb. безопасностьc. полифункциональностьd. трансформируемость Вопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в соответствии возрастным возможностям детей и содержанию программы, оснащении образовательного пространства средствами обучения и воспитания, соответствующими материалами, оборудованием, инвентарем, – это:Выберите один ответ:a. безопасностьb. трансформируемостьc. насыщенность d. полифункциональностьВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в соответствии всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования, – это:Выберите один ответ:a. полифункциональностьb. безопасность c. трансформируемостьd. насыщенностьВопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в свободном доступе детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности, – это:Выберите один ответ:a. вариативностьb. доступность c. полифункциональностьd. насыщенностьВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в наличии различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.), разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей, и периодической сменяемости игрового материала, – это:Выберите один ответ:a. доступностьb. вариативность c. полифункциональностьd. насыщенностьВопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвойство развивающей предметно-пространственной среды, заключающееся в возможности разнообразного использования различных составляющих предметной среды, наличии не обладающих жестко закрепленным способом употребления предметов, – это:Выберите один ответ:a. полифункциональность b. доступностьc. вариативностьd. насыщенностьВопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСодержательный раздел рабочей программы включает:Выберите один ответ:a. заключениеb. описание материально-технического оснащенияc. комплексно-тематическое планирование d. пояснительную запискуВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСоздание вариативных дизайн-проектов развивающей предметной среды детского сада было предложено:Выберите один ответ:a. С.Л. Новоселовой b. В.А. Петровскимc. Л.М. Кларинойd. М. МонтессориВопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСоответствие содержания развивающей среды зоне актуального развития самого слабого и зоне ближайшего развития самого сильного в группе ребенка – это:Выберите один ответ:a. образовательная функцияb. воспитательная функцияc. развивающая функция d. организующая функцияВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУровень оперативного планирования в дошкольной организации представлен:Выберите один ответ:a. совокупностью важных запланированных событийb. основной образовательной программойc. годовым планом работыd. календарными планами воспитателей и специалистов Вопрос 28НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУровень стратегического планирования в дошкольной организации представлен:Выберите один ответ:a. совокупностью важных запланированных событийb. календарными планами воспитателей и специалистовc. годовым планом работы d. основной образовательной программойВопрос 29НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУровень тактического планирования в дошкольной организации представлен:Выберите один ответ:a. основной образовательной программойb. календарными планами воспитателей и специалистов c. годовым планом работыd. совокупностью важных запланированных событийВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУсловия реализации рабочей программы характеризуются посредством описания (отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. учебно-методического обеспечения b. способов организации предметно-развивающей среды дошкольной организацииc. материально-технического оснащения d. годового планирования  
            
            
            Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 1 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 1 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1-3,6,8-9Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 2Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ДО, 2 часть)