Тест Росдистант "Психологические основы организации самостоятельной работы студентов" (Решение → 77753)

Описание

Вопрос 1

Основная причина активности человека, связанная с состоянием нужды и зависимости от конкретных условий существования это:

Вопрос 2

Укажите формулировку воли, отражающую ее суть:

Вопрос 3

Укажите, в чем выражается воображение?

Вопрос 4

Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется:

Вопрос 5

Укажите виды вопросов по отношению к познавательной цели:

Вопрос 6

Какие личностные новообразования приобретаются студентом в результате самостоятельной работы?

Вопрос 7

Целенаправленное взаимодействие, ориентированное на оказание прямого психологического воздействия на собеседника, для достижения своих целей, осуществляемое в форме, которая может унизить его чувство собственного достоинства, называется:

Вопрос 8

Укажите правильную расшифровку понятия «Презентация»:

Вопрос 9

По качеству суждения делятся на:

Вопрос 10

Исключите данное качество из списка коммуникативных качеств хорошей речи:

Вопрос 11

Человеческая речь характеризуется:

Вопрос 12

В качестве основы для формирования умений и навыков, главным образом, выступает следующий интеллектуальный механизм:

Вопрос 13

В каком отношении находятся понятия «симпатия» и «антипатия»?

Вопрос 15

Укажите, что такое точность памяти:

Вопрос 16

Назовите виды аналогии соответствующие ее делению по характеру выводов:

Вопрос 17

Что является основанием для деления понятия:

Вопрос 18

К какой категории относится определение: «Слово, употребленное в переносном значении, называется метафорой»?

Вопрос 19

Мобилизационная готовность памяти - это:

Вопрос 20

Суждение «Некоторые проблемы человеческой психики до сих пор не решены» является:

Вопрос 21

Укажите правильное определение понятия «Стендовый доклад»:

Вопрос 22

Определите вид предложенного вопроса: «Какие учебные дисциплины студенты-психологи изучают в первом семестре?»

Вопрос 25

В каком типе текста излагаются события, развиваются действия, есть сюжет, персонажи, диалоги?

Вопрос 26

Что такое полисемия?

Вопрос 27

Особенности литературного языка:

Вопрос 28

Как называются два противоположных утверждения, каждое из которых является достаточно обоснованным?

Вопрос 29

Как называется явление, вызывающее к жизни другое явление?

Вопрос 30

Что является объектом логики как науки?

Вопрос 31

Укажите тип вопроса, не требующего ответа, основной функцией которого является эмоциональное утверждение или отрицание чего-либо?

Вопрос 32

Способность человека к длительному и неослабному напряжению энергии, неуклонное движение к намеченной цели проявляются как:

Вопрос 33

Препятствиями в общении, влияющими на понимание сказанного Вами, являются барьеры. Укажите вид барьера, который выражается в непонимании высказываний или требований, предъявляемых друг другу?

Вопрос 34

Выделите процессы усвоения знаний:

Вопрос 36

Какое из приведенных определений раскрывает логическую сущность доказательства?

Вопрос 37

Какое понятие отражает неделимость, целостность и генотипические особенности человека как представителя рода:

Вопрос 38

Диалог – это:

Вопрос 39

Какое свойство восприятия описывает С.Л. Рубинштейн: «Если бы не такое свойство восприятия, не было бы вообще восприятия предметов, а было бы одно непрерывное мерцание непрерывно сдвигающихся, увеличивающихся, уменьшающихся и растягивающихся пятен и бликов неописуемой пестроты. Ориентировка в мире и практическое воздействие на него на основе такого восприятия были бы невозможны…»?

Вопрос 40

Укажите вид общения, при котором выражено желание и умение выразить свою точку зрения и учесть позиции других?

     
            Описание
            Вопрос 1Основная причина активности человека, связанная с состоянием нужды и зависимости от конкретных условий существования это:Вопрос 2Укажите формулировку воли, отражающую ее суть:Вопрос 3Укажите, в чем выражается воображение?Вопрос 4Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется:Вопрос 5Укажите виды вопросов по отношению к познавательной цели:Вопрос 6Какие личностные новообразования приобретаются студентом в результате самостоятельной работы?Вопрос 7Целенаправленное взаимодействие, ориентированное на оказание прямого психологического воздействия на собеседника, для достижения своих целей, осуществляемое в форме, которая может унизить его чувство собственного достоинства, называется:Вопрос 8Укажите правильную расшифровку понятия «Презентация»:Вопрос 9По качеству суждения делятся на:Вопрос 10Исключите данное качество из списка коммуникативных качеств хорошей речи:Вопрос 11Человеческая речь характеризуется:Вопрос 12В качестве основы для формирования умений и навыков, главным образом, выступает следующий интеллектуальный механизм:Вопрос 13В каком отношении находятся понятия «симпатия» и «антипатия»?Вопрос 15Укажите, что такое точность памяти:Вопрос 16Назовите виды аналогии соответствующие ее делению по характеру выводов:Вопрос 17Что является основанием для деления понятия:Вопрос 18К какой категории относится определение: «Слово, употребленное в переносном значении, называется метафорой»?Вопрос 19Мобилизационная готовность памяти - это:Вопрос 20Суждение «Некоторые проблемы человеческой психики до сих пор не решены» является:Вопрос 21Укажите правильное определение понятия «Стендовый доклад»:Вопрос 22Определите вид предложенного вопроса: «Какие учебные дисциплины студенты-психологи изучают в первом семестре?»Вопрос 25В каком типе текста излагаются события, развиваются действия, есть сюжет, персонажи, диалоги?Вопрос 26Что такое полисемия?Вопрос 27Особенности литературного языка:Вопрос 28Как называются два противоположных утверждения, каждое из которых является достаточно обоснованным?Вопрос 29Как называется явление, вызывающее к жизни другое явление?Вопрос 30Что является объектом логики как науки?Вопрос 31Укажите тип вопроса, не требующего ответа, основной функцией которого является эмоциональное утверждение или отрицание чего-либо?Вопрос 32Способность человека к длительному и неослабному напряжению энергии, неуклонное движение к намеченной цели проявляются как:Вопрос 33Препятствиями в общении, влияющими на понимание сказанного Вами, являются барьеры. Укажите вид барьера, который выражается в непонимании высказываний или требований, предъявляемых друг другу?Вопрос 34Выделите процессы усвоения знаний:Вопрос 36Какое из приведенных определений раскрывает логическую сущность доказательства?Вопрос 37Какое понятие отражает неделимость, целостность и генотипические особенности человека как представителя рода:Вопрос 38Диалог – это:Вопрос 39Какое свойство восприятия описывает С.Л. Рубинштейн: «Если бы не такое свойство восприятия, не было бы вообще восприятия предметов, а было бы одно непрерывное мерцание непрерывно сдвигающихся, увеличивающихся, уменьшающихся и растягивающихся пятен и бликов неописуемой пестроты. Ориентировка в мире и практическое воздействие на него на основе такого восприятия были бы невозможны…»?Вопрос 40Укажите вид общения, при котором выражено желание и умение выразить свою точку зрения и учесть позиции других?   
            
            
            Тест Росдистант Производство мучных кондитерских изделийТест Росдистант Психологические основы организации самостоятельной работы студентов Тест Росдистант Психология детстваТест Росдистант Психология общенияТест Росдистант Психология развития и возрастная психология 1Тест Росдистант Ресторанное делотест Росдистант Русский язык и культура речиТест Росдистант Практикум по консультативной психологии 1Тест Росдистант Практикум по консультативной психологии 2Тест Росдистант Предпринимательская деятельность. Системный подход в управлении проектамиТест Росдистант Программирование на Java (Джава) 1Тест Росдистант Проектирование предприятий общественного питанияТест Росдистант Проектная деятельность 4Тест Росдистант Производственная санитария и гигиена