Тестовые вопросы к разделу 1. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть) (Решение → 32277)

Описание

Вопрос 1

В дополнительном образовании возможны следующие формы занятий (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. традиционное занятие

b. семинар

c. лекция

d. управленческое монозанятие

Вопрос 2

В развитии системы дополнительного образования детей государственную поддержку получают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. государственная поддержка оказывается только единократно

b. государственная поддержка не оказывается

c. частные образовательные структуры

d. государственные структуры системы дополнительного образования детей

Вопрос 3

В систему образования входят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. общее образование

b. дискретное образование

c. непрерывное образование

d. дополнительное образование

Вопрос 4

В школьной практике сложились следующие типы кружков (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. предметные

b. подготовительные

c. основные

d. творческие

Оглавление

Вопрос 5Входы ребенка в неформальное образование могут быть следующими (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. организация дополнительного образования – дополнительное образование, творческая деятельность по интересам b. индивидуальная


Вопрос 5

Входы ребенка в неформальное образование могут быть следующими (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. организация дополнительного образования – дополнительное образование, творческая деятельность по интересам

b. индивидуальная образовательная организация – первая половина дня, внеурочная деятельность

c. детская общественная организация – социальное творчество, социально-общественная деятельность

d. общедоступная групповая образовательная организация – вторая половина дня, урочная, школьная деятельность

Вопрос 6

Для снижения напряженности, нетерпимости, агрессивности среди детей и подростков нужно

Выберите один ответ:

a. повысить их вариативный выбор в системе образования

b. повысить их занятость социально полезным делом

c. понизить их занятость социально полезным делом

d. понизить их вариативный выбор в системе образования

Вопрос 7

Доля платных услуг в учреждениях дополнительного образования в России не превышает

Выберите один ответ:

a. 1-2 процентов

b. 5-10 процентов

c. 10-25 процентов

d. 7-8 процентов

Вопрос 8

Дополнительное образование - это

Выберите один ответ:

a. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизни

b. образование по требованию родителей

c. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государства

d. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образования

Вопрос 9

Дополнительное образование и внеурочная деятельность соотносятся как…

Выберите один ответ:

a. внеурочная деятельность подчиняется дополнительному образованию

b. дополнительное образование подчиняется внеурочной деятельности

c. одно и то же

d. два самостоятельных и самоценных вида образовательной деятельности

Вопрос 10

Дополнительное образование не может быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. изолированным

b. массовым

c. локальным

d. интегрированным

Вопрос 11

Дополнительное образование представляет собой

Выберите один ответ:

a. несамостоятельный вид образовательной деятельности

b. несамостоятельный вид игровой деятельности

c. самостоятельный вид игровой деятельности

d. самостоятельный вид образовательной деятельности

Вопрос 12

К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются

Выберите один ответ:

a. только лица, имеющие профессиональное образование

b. лица только определенной гражданственности

c. любые лица без предъявления требований к образовательному цензу, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы

d. только лица, имеющие специальное образование

Вопрос 13

Каковы специфические особенности дополнительного образования? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обеспечение дополнительных возможностей для духовного, интеллектуального и физического развития

b. добровольность получения образования

c. индивидуализированность и вариативность

d. отсутствие свободного времени

Вопрос 14

Министр просвещения О. Васильева в одном из своих интервью отметила, что намечается создание не менее пяти видов кружков детского творчества в каждой школе, которые будут работать по таким направлениям (выберите вариант ответа, где перечислены только направления, указанные О. Васильевой):

Выберите один ответ:

a. химия и биология, экология, чтение, регулирование дорожного движения, музыка

b. спорт, туризм, краеведение, литературоведение, лингвистика

c. шашки, шахматы, история, живопись, музыка

d. шахматы, литература, спорт, наука и техника, музыка

Вопрос 15

На современном этапе развития образования в РФ актуальны следующие новые требования к качеству результата дополнительного образования детей (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. регламентация квалификационных требований к педагогической деятельности

b. единые требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детей

c. максимально разнообразные требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детей

d. отсутствие регламентации квалификационных требований к педагогической деятельности

Вопрос 16

Назовите виды учреждений дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. клубы

b. центры дополнительного образования детей

c. досуговые мероприятия

d. дома детского творчества

Вопрос 17

Назовите направления работы УДОД (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. коллективная работа по аналитическому совершенствованию учебных документов

b. построение пространства саморазвития

c. развивающее и реабилитирующее образование

d. раскрытие ценностно-смысловой компоненты мира и развитие самодеятельности детей

Вопрос 18

Назовите обстоятельства, определившие необходимость изменения внешкольной составляющей воспитания при переходе ее на новый качественный уровень (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. рост популярности у родителей и детей информационных, образовательных, культурологических и досуговых услуг

b. процесс формирования специалиста уступает лидирующие позиции воспитанию индивидуума с позиции развивающей педагогики

c. наличие принципиальных изменений в сознании человека и его взглядах на общественную жизнь

d. трансформация тенденции цивилизационного роста благосостояния стран постсоциалистического лагеря из антропогенной в техногенную

Вопрос 19

Назовите основные функции дополнительного образования. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. приоритетная

b. социальная

c. культурообразующая

d. педагогическая

Вопрос 20

Непрерывное образование - это

Выберите один ответ:

a. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государства

b. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образования

c. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизни

d. образование по требованию родителей

Вопрос 21

Общее образование – это

Выберите один ответ:

a. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизни

b. образование по требованию родителей

c. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образования

d. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государства

Вопрос 22

Проведенный теоретиками образования исторический анализ учебных реформ прошлых лет показал, что в России идеи развития внешкольных заведений …

Выберите один ответ:

a. были правильными и не требовали никаких изменений

b. не проводились

c. были правильными, но извращались в угоду идеологии

d. были абсолютно неправильными

Вопрос 23

Процесс сохранения в системе дополнительного образования личности и уникальности каждого ребенка состоит из (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. формирования и развития пространства для детского и подросткового благополучия

b. активизации творческого и созидательного потенциала детей

c. обязательности соблюдения учебных методов и форм работы

d. удовлетворения естественного стремления развивающегося человечка познавать себя и окружающий мир

Вопрос 24

Реализация различных форм дополнительного образования детей возможна на базе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. общеобразовательных школ

b. психологических исследований

c. учреждений дополнительного образования детей

d. чтения книг и пособий

Вопрос 25

Сегодня реформирование системы дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. не осуществляется

b. находится в активной стадии

c. подкрепляется увеличением финансирования из бюджета страны

d. не подкрепляется увеличением финансирования из бюджета страны

Вопрос 26

Современное дополнительное образование реализуется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. в разных видах интегрированных образовательных программ

b. в разных типах образовательных учреждений (УДОД, школе, дошкольном учреждении и др.)

c. в единообразии структуры организаций и содержания образовательных программ

d. в разных формах организации образовательного процесса (школа, студия, клуб, лаборатория, ансамбль, секция, кружок и др.)

Вопрос 27

Стремление системы образования реагировать на индивидуальные потребности и социальный заказ требует

Выберите один ответ:

a. спонтанного подхода

b. вариативного подхода

c. программированного подхода

d. единообразного подхода

Вопрос 28

Типы УДОД по формам собственности подразделяются на (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. государственные

b. методические

c. муниципальные

d. негосударственные

Вопрос 29

Учитывая тенденции развития образовательной среды, можно выделить следующие приоритеты дополнительного образования детей (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. ослабление влияния внешних факторов на развитие детей

b. развитие созидательной активности детей

c. интеграция детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества

d. развитие одаренных детей

Вопрос 30

Ценность дополнительного образования детей состоит в том, что оно (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. усиливает вариативную составляющую общего образования

b. способствует практическому приложению знаний и навыков, полученных в школе

c. стимулирует познавательную мотивацию обучающихся

d. ослабляет стимулирование извне в получении образования

    
          Описание
          Вопрос 1В дополнительном образовании возможны следующие формы занятий (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. традиционное занятие b. семинар c. лекция d. управленческое монозанятиеВопрос 2В развитии системы дополнительного образования детей государственную поддержку получают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. государственная поддержка оказывается только единократноb. государственная поддержка не оказываетсяc. частные образовательные структуры d. государственные структуры системы дополнительного образования детей Вопрос 3В систему образования входят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. общее образование b. дискретное образованиеc. непрерывное образование d. дополнительное образование Вопрос 4В школьной практике сложились следующие типы кружков (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. предметные b. подготовительные c. основныеd. творческие  
          Оглавление
          Вопрос 5Входы ребенка в неформальное образование могут быть следующими (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. организация дополнительного образования – дополнительное образование, творческая деятельность по интересам b. индивидуальная образовательная организация – первая половина дня, внеурочная деятельностьc. детская общественная организация – социальное творчество, социально-общественная деятельность d. общедоступная групповая образовательная организация – вторая половина дня, урочная, школьная деятельностьВопрос 6Для снижения напряженности, нетерпимости, агрессивности среди детей и подростков нужноВыберите один ответ:a. повысить их вариативный выбор в системе образованияb. повысить их занятость социально полезным делом c. понизить их занятость социально полезным деломd. понизить их вариативный выбор в системе образованияВопрос 7Доля платных услуг в учреждениях дополнительного образования в России не превышаетВыберите один ответ:a. 1-2 процентовb. 5-10 процентовc. 10-25 процентов d. 7-8 процентовВопрос 8Дополнительное образование - этоВыберите один ответ:a. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизниb. образование по требованию родителейc. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государства d. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образованияВопрос 9Дополнительное образование и внеурочная деятельность соотносятся как…Выберите один ответ:a. внеурочная деятельность подчиняется дополнительному образованиюb. дополнительное образование подчиняется внеурочной деятельностиc. одно и то жеd. два самостоятельных и самоценных вида образовательной деятельности Вопрос 10Дополнительное образование не может быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. изолированным b. массовымc. локальным d. интегрированнымВопрос 11Дополнительное образование представляет собойВыберите один ответ:a. несамостоятельный вид образовательной деятельностиb. несамостоятельный вид игровой деятельностиc. самостоятельный вид игровой деятельностиd. самостоятельный вид образовательной деятельности Вопрос 12К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаютсяВыберите один ответ:a. только лица, имеющие профессиональное образованиеb. лица только определенной гражданственностиc. любые лица без предъявления требований к образовательному цензу, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы d. только лица, имеющие специальное образованиеВопрос 13Каковы специфические особенности дополнительного образования? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. обеспечение дополнительных возможностей для духовного, интеллектуального и физического развития b. добровольность получения образования c. индивидуализированность и вариативность d. отсутствие свободного времениВопрос 14Министр просвещения О. Васильева в одном из своих интервью отметила, что намечается создание не менее пяти видов кружков детского творчества в каждой школе, которые будут работать по таким направлениям (выберите вариант ответа, где перечислены только направления, указанные О. Васильевой):Выберите один ответ:a. химия и биология, экология, чтение, регулирование дорожного движения, музыкаb. спорт, туризм, краеведение, литературоведение, лингвистикаc. шашки, шахматы, история, живопись, музыкаd. шахматы, литература, спорт, наука и техника, музыка Вопрос 15На современном этапе развития образования в РФ актуальны следующие новые требования к качеству результата дополнительного образования детей (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. регламентация квалификационных требований к педагогической деятельности b. единые требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детей c. максимально разнообразные требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детейd. отсутствие регламентации квалификационных требований к педагогической деятельностиВопрос 16Назовите виды учреждений дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. клубы b. центры дополнительного образования детей c. досуговые мероприятияd. дома детского творчества Вопрос 17Назовите направления работы УДОД (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. коллективная работа по аналитическому совершенствованию учебных документовb. построение пространства саморазвития c. развивающее и реабилитирующее образование d. раскрытие ценностно-смысловой компоненты мира и развитие самодеятельности детей Вопрос 18Назовите обстоятельства, определившие необходимость изменения внешкольной составляющей воспитания при переходе ее на новый качественный уровень (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. рост популярности у родителей и детей информационных, образовательных, культурологических и досуговых услуг b. процесс формирования специалиста уступает лидирующие позиции воспитанию индивидуума с позиции развивающей педагогики c. наличие принципиальных изменений в сознании человека и его взглядах на общественную жизнь d. трансформация тенденции цивилизационного роста благосостояния стран постсоциалистического лагеря из антропогенной в техногеннуюВопрос 19Назовите основные функции дополнительного образования. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. приоритетнаяb. социальная c. культурообразующая d. педагогическая Вопрос 20Непрерывное образование - этоВыберите один ответ:a. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государстваb. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образованияc. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизни d. образование по требованию родителейВопрос 21Общее образование – этоВыберите один ответ:a. образование, сопровождающее человека на протяжении всей жизниb. образование по требованию родителейc. процесс и результат овладения учащимися основами наук, необходимыми для формирования научного мировоззрения и важнейших качеств личности, подготовки к участию в общественной и трудовой деятельности, к получению профессионального образования d. целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных обр. услуг и программ, оказание дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, государстваВопрос 22Проведенный теоретиками образования исторический анализ учебных реформ прошлых лет показал, что в России идеи развития внешкольных заведений …Выберите один ответ:a. были правильными и не требовали никаких измененийb. не проводилисьc. были правильными, но извращались в угоду идеологии d. были абсолютно неправильнымиВопрос 23Процесс сохранения в системе дополнительного образования личности и уникальности каждого ребенка состоит из (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. формирования и развития пространства для детского и подросткового благополучия b. активизации творческого и созидательного потенциала детей c. обязательности соблюдения учебных методов и форм работыd. удовлетворения естественного стремления развивающегося человечка познавать себя и окружающий мир Вопрос 24Реализация различных форм дополнительного образования детей возможна на базе (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. общеобразовательных школ b. психологических исследованийc. учреждений дополнительного образования детей d. чтения книг и пособийВопрос 25Сегодня реформирование системы дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. не осуществляетсяb. находится в активной стадии c. подкрепляется увеличением финансирования из бюджета страны d. не подкрепляется увеличением финансирования из бюджета страныВопрос 26Современное дополнительное образование реализуется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. в разных видах интегрированных образовательных программ b. в разных типах образовательных учреждений (УДОД, школе, дошкольном учреждении и др.) c. в единообразии структуры организаций и содержания образовательных программd. в разных формах организации образовательного процесса (школа, студия, клуб, лаборатория, ансамбль, секция, кружок и др.) Вопрос 27Стремление системы образования реагировать на индивидуальные потребности и социальный заказ требуетВыберите один ответ:a. спонтанного подходаb. вариативного подходаc. программированного подхода d. единообразного подходаВопрос 28Типы УДОД по формам собственности подразделяются на (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. государственные b. методическиеc. муниципальные d. негосударственные Вопрос 29Учитывая тенденции развития образовательной среды, можно выделить следующие приоритеты дополнительного образования детей (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. ослабление влияния внешних факторов на развитие детейb. развитие созидательной активности детей c. интеграция детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества d. развитие одаренных детей Вопрос 30Ценность дополнительного образования детей состоит в том, что оно (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. усиливает вариативную составляющую общего образования b. способствует практическому приложению знаний и навыков, полученных в школе c. стимулирует познавательную мотивацию обучающихся d. ослабляет стимулирование извне в получении образования 
            
            
            Тестовые вопросы к разделу 1. Детская литература с практикумом по выразительному чтению (КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 1. Основы организации каникулярного отдыха детей (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросу к разделу 1 Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК)ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ. Аэрология рудника, обеспечение качества рудничного воздуха. 3 вариантТестовые вопросы к разделу 1 Тестовые вопросы к разделу 10. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 5 часть)Тестовые вопросы к разделу 11. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 12. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 1 Английский язык (ДО, СпДО, ПНК, ПДО, 1 часть)