Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО) (Решение → 43468)

Описание

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В любом случае для успешной концептуализации необходимо обеспечить

Выберите один ответ:

a. осознание природы и механизмов способа реализации проекта.

b. своевременное выполнение процедуры проблематизации

c. осмысление природы человека, процесса познания или общения

d. нахождение участниками проекта своего смысла в предстоящей совместной деятельности

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Важнейшей педагогической задачей при организации процедуры концептуализации является

Выберите один ответ:

a. составление графика проектирования

b. составление годового плана

c. составление плана на месяц

d. создание предпосылок для дальнейшего развития, оформления и правильной постановки целей

Оглавление

Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГеографический и территориальный диапазон исследования проблематики и применения продукта, распространения влияния проектной деятельности на окружающую среду как один из параметров формата проекта - этоВыберите

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Географический и территориальный диапазон исследования проблематики и применения продукта, распространения влияния проектной деятельности на окружающую среду как один из параметров формата проекта - это

Выберите один ответ:

a. культурное пространство проекта

b. социальное пространство проекта

c. физическое пространство проекта

d. парадигмальное пространство проекта

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для того чтобы начать проектировать, необходимо присутствие в сознании не только оценочных знаний о реальном состоянии предполагаемого объекта преобразования, но и

Выберите один ответ:

a. объективного представления о проектировочной деятельности

b. наличие специализированных умений

c. идеального образа этого объекта

d. субъективного представления об этом объекте

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критическое отнесение к проекту формируется на основе

Выберите один ответ:

a. федеральных государственных требований

b. альтернативных взглядов и концепций

c. специализированного структурного плана

d. диагностических исследований

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На деятельностном уровне проект рассматривается как

Выберите один ответ:

a. отражение материального и культурного уровня жизни

b. цель и результат проектирования

c. итог духовно-преобразовательной деятельности

d. система организации действий

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наглядное представление исследовательских данных возможно с помощью

Выберите один ответ:

a. обобщения

b. дифференциации

c. визуализации состояния объекта

d. структурирования

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Направляющая функция плана

Выберите один ответ:

a. определяет сферу деятельности: план отражает содержательные границы работы, указывает предмет, конкретные направления и виды педагогической деятельности

b. определяет место и время, то есть содержит ответы на вопросы: кто, что, когда и где должен делать

c. отражает то, каким образом, какими средствами деятельность организуется и кто является ее субъектом и объектом

d. косвенно отражает замысел, представляет результаты через конкретные действия

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Начальный импульс проектной деятельности возникает из

Выберите один ответ:

a. управления развитием проективных качеств человека

b. постановки субъекта в исследовательско-поисковую позицию по отношению к той или иной области проектирования

c. перестраивания общего мышления в педагогическое

d. обучения стратегии планирования

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определенный способ понимания, трактовки, интерпретации какого-либо явления, предмета, процесса, основная точка зрения, руководящая идея для их систематического освещения. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываются

Выберите один ответ:

a. стандартизация

b. проблематизация

c. стратификация

d. концептуализация

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ориентация на естественный ход событий как один из вариантов временного формата проектной деятельности предполагает

Выберите один ответ:

a. необходимость провести ту или иную проектную процедуру в фиксированные сроки

b. неспешное «выращивание» проектного продукта

c. выбор оснований для той или иной регламентации может быть разным: разнесенность участников в пространстве

d. потребность установить многосторонние контакты, согласовать ценностные основания

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По объектам выделяют проекты

Выберите один ответ:

a. производственные

b. исторические

c. групповые

d. природные

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Полученную диагностическую информацию при педагогическом проектировании следует обобщить и упорядочить путем (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. структурирования

b. дифференциации

c. ранжирования

d. использования метода Барни

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

После конкретизации целей разрабатывается

Выберите один ответ:

a. планирование деятельности

b. проблемное поле проектирования

c. включение в программу ме¬роприятия проектировочных действий

d. стратегия проектной деятельности

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предполагает создание программы, которая представляет собой набор необходимых мероприятий и действий по достижению задуманного

Выберите один ответ:

a. планирование

b. на полгода вперед

c. программирование

d. концептуализация

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предстартовый этап в проектировании выделяет

Выберите один ответ:

a. В. В. Сериков

b. В. Е. Радионов

c. Н. А. Масюкова

d. Е. С. Заир-Бек

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Признак, на основании которого производится оценка чего-либо

Выберите один ответ:

a. параметр

b. основание

c. оценочное действие

d. критерий

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Проектирование включает человека в диалог с миром, с жизнью, с другими людьми через

Выберите один ответ:

a. личностный рост

b. появление вопросов

c. профессиональную компетентность

d. материальные и духовные ценности

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Пространство проектирования обычно сужается на основе

Выберите один ответ:

a. данных анализа, проведенного на предпроектном этапе

b. индивидуального восприятия

c. особенностей участников

d. данных, полученных на уровне проблематизации

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс мыслительного и знакового оформления проекта как текста, выполненного на определенном профессиональном языке проектирования, обозначается

Выберите один ответ:

a. обязательным лицензированием

b. созданием компьютерной программы

c. вербальным описанием

d. проектным дискурсом

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Результатом концептуализации становится

Выберите один ответ:

a. преобразование ценностей и смыслов

b. выработка некой согласованной и понятной всем участникам проектирования теоретической позиции

c. выработка подхода, стратегии проектирования

d. переход к дальнейшим стадиям проектирования

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Своеобразный способ ограничения (нормирования) активности участников проектной деятельности через определение ее границ и масштаба

Выберите один ответ:

a. нормирование

b. концептуализация

c. самоопределение

d. формат проекта

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тесно связанная с наукой и инженерией деятельность по созданию проекта, созданию образа будущего предполагаемого явления

Выберите один ответ:

a. профилактика

b. прогнозирование

c. диагностика

d. проектирование

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит к оформлению

Выберите один ответ:

a. образа цели

b. перспективы

c. диагноза

d. прогноза

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит к

Выберите один ответ:

a. соблюдению условий для выработки стратегии проекта

b. создание условий для их физического воспитания и физического развития

c. мотивированию обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности

d. оформлению образа цели

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формируется исходя из объема базы источников информации, необходимых для реализации проекта

Выберите один ответ:

a. информационное пространство

b. тематическое пространство

c. пространство проблем

d. виртуальное пространство

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель играет в проекте по отношению к предмету проектирования и его участникам

Выберите один ответ:

a. нормирующую

b. стимулирующую

c. преобразующую

d. ориентационную

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель играет в проекте по отношению к участникам

Выберите один ответ:

a. ориентационную

b. нормирующую

c. преобразующую

d. стимулирующую

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ценностное самоопределение в проблемном поле проекта - это

Выберите один ответ:

a. проблематизация

b. индивидуализация

c. концептуализация

d. форсификация

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Является непременным условием педагогического проектирования и служит основным источником рождения проектного замысла

Выберите один ответ:

a. субъект проектирования

b. рефлексия

c. педагогический замысел

d. диагностика

Описание Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ любом случае для успешной концептуализации необходимо обеспечитьВыберите один ответ:a. осознание природы и механизмов способа реализации проекта.b. своевременное выполнение процедуры проблематизацииc. осмысление природы человека, процесса познания или общенияd. нахождение участниками проекта своего смысла в предстоящей совместной деятельности Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВажнейшей педагогической задачей при организации процедуры концептуализации являетсяВыберите один ответ:a. составление графика проектированияb. составление годового планаc. составление плана на месяцd. создание предпосылок для дальнейшего развития, оформления и правильной постановки целей Оглавление Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГеографический и территориальный диапазон исследования проблематики и применения продукта, распространения влияния проектной деятельности на окружающую среду как один из параметров формата проекта - этоВыберите один ответ:a. культурное пространство проектаb. социальное пространство проектаc. физическое пространство проекта d. парадигмальное пространство проектаВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля того чтобы начать проектировать, необходимо присутствие в сознании не только оценочных знаний о реальном состоянии предполагаемого объекта преобразования, но иВыберите один ответ:a. объективного представления о проектировочной деятельностиb. наличие специализированных уменийc. идеального образа этого объекта d. субъективного представления об этом объектеВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКритическое отнесение к проекту формируется на основеВыберите один ответ:a. федеральных государственных требованийb. альтернативных взглядов и концепций c. специализированного структурного планаd. диагностических исследованийВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа деятельностном уровне проект рассматривается какВыберите один ответ:a. отражение материального и культурного уровня жизниb. цель и результат проектирования c. итог духовно-преобразовательной деятельностиd. система организации действийВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаглядное представление исследовательских данных возможно с помощьюВыберите один ответ:a. обобщенияb. дифференциацииc. визуализации состояния объекта d. структурированияВопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаправляющая функция планаВыберите один ответ:a. определяет сферу деятельности: план отражает содержательные границы работы, указывает предмет, конкретные направления и виды педагогической деятельности b. определяет место и время, то есть содержит ответы на вопросы: кто, что, когда и где должен делатьc. отражает то, каким образом, какими средствами деятельность организуется и кто является ее субъектом и объектомd. косвенно отражает замысел, представляет результаты через конкретные действияВопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНачальный импульс проектной деятельности возникает изВыберите один ответ:a. управления развитием проективных качеств человекаb. постановки субъекта в исследовательско-поисковую позицию по отношению к той или иной области проектирования c. перестраивания общего мышления в педагогическоеd. обучения стратегии планированияВопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОпределенный способ понимания, трактовки, интерпретации какого-либо явления, предмета, процесса, основная точка зрения, руководящая идея для их систематического освещения. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываютсяВыберите один ответ:a. стандартизацияb. проблематизацияc. стратификацияd. концептуализация Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОриентация на естественный ход событий как один из вариантов временного формата проектной деятельности предполагаетВыберите один ответ:a. необходимость провести ту или иную проектную процедуру в фиксированные срокиb. неспешное «выращивание» проектного продукта c. выбор оснований для той или иной регламентации может быть разным: разнесенность участников в пространствеd. потребность установить многосторонние контакты, согласовать ценностные основанияВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо объектам выделяют проектыВыберите один ответ:a. производственныеb. историческиеc. групповыеd. природные Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПолученную диагностическую информацию при педагогическом проектировании следует обобщить и упорядочить путем (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. структурирования b. дифференциации c. ранжирования d. использования метода БарниВопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПосле конкретизации целей разрабатываетсяВыберите один ответ:a. планирование деятельностиb. проблемное поле проектированияc. включение в программу ме¬роприятия проектировочных действийd. стратегия проектной деятельности Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредполагает создание программы, которая представляет собой набор необходимых мероприятий и действий по достижению задуманногоВыберите один ответ:a. планированиеb. на полгода впередc. программирование d. концептуализацияВопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредстартовый этап в проектировании выделяетВыберите один ответ:a. В. В. Сериковb. В. Е. Радионов c. Н. А. Масюковаd. Е. С. Заир-БекВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПризнак, на основании которого производится оценка чего-либоВыберите один ответ:a. параметрb. основаниеc. оценочное действиеd. критерий Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроектирование включает человека в диалог с миром, с жизнью, с другими людьми черезВыберите один ответ:a. личностный ростb. появление вопросов c. профессиональную компетентностьd. материальные и духовные ценностиВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПространство проектирования обычно сужается на основеВыберите один ответ:a. данных анализа, проведенного на предпроектном этапе b. индивидуального восприятияc. особенностей участниковd. данных, полученных на уровне проблематизацииВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс мыслительного и знакового оформления проекта как текста, выполненного на определенном профессиональном языке проектирования, обозначаетсяВыберите один ответ:a. обязательным лицензированиемb. созданием компьютерной программыc. вербальным описаниемd. проектным дискурсом Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРезультатом концептуализации становитсяВыберите один ответ:a. преобразование ценностей и смысловb. выработка некой согласованной и понятной всем участникам проектирования теоретической позиции c. выработка подхода, стратегии проектированияd. переход к дальнейшим стадиям проектированияВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвоеобразный способ ограничения (нормирования) активности участников проектной деятельности через определение ее границ и масштабаВыберите один ответ:a. нормированиеb. концептуализацияc. самоопределениеd. формат проекта Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТесно связанная с наукой и инженерией деятельность по созданию проекта, созданию образа будущего предполагаемого явленияВыберите один ответ:a. профилактикаb. прогнозированиеc. диагностикаd. проектирование Вопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит к оформлениюВыберите один ответ:a. образа цели b. перспективыc. диагнозаd. прогнозаВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит кВыберите один ответ:a. соблюдению условий для выработки стратегии проектаb. создание условий для их физического воспитания и физического развитияc. мотивированию обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельностиd. оформлению образа цели Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормируется исходя из объема базы источников информации, необходимых для реализации проектаВыберите один ответ:a. информационное пространство b. тематическое пространствоc. пространство проблемd. виртуальное пространствоВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к предмету проектирования и его участникамВыберите один ответ:a. нормирующуюb. стимулирующуюc. преобразующую d. ориентационнуюВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к участникамВыберите один ответ:a. ориентационнуюb. нормирующуюc. преобразующуюd. стимулирующую Вопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦенностное самоопределение в проблемном поле проекта - этоВыберите один ответ:a. проблематизация b. индивидуализацияc. концептуализацияd. форсификацияВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЯвляется непременным условием педагогического проектирования и служит основным источником рождения проектного замыслаВыберите один ответ:a. субъект проектированияb. рефлексияc. педагогический замыселd. диагностика Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 10. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 5 часть)Тестовые вопросы к разделу 11. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 12. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 1 Английский язык (ДО, СпДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 1. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Детская литература с практикумом по выразительному чтению (КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)

Описание Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ любом случае для успешной концептуализации необходимо обеспечитьВыберите один ответ:a. осознание природы и механизмов способа реализации проекта.b. своевременное выполнение процедуры проблематизацииc. осмысление природы человека, процесса познания или общенияd. нахождение участниками проекта своего смысла в предстоящей совместной деятельности Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВажнейшей педагогической задачей при организации процедуры концептуализации являетсяВыберите один ответ:a. составление графика проектированияb. составление годового планаc. составление плана на месяцd. создание предпосылок для дальнейшего развития, оформления и правильной постановки целей Оглавление Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГеографический и территориальный диапазон исследования проблематики и применения продукта, распространения влияния проектной деятельности на окружающую среду как один из параметров формата проекта - этоВыберите один ответ:a. культурное пространство проектаb. социальное пространство проектаc. физическое пространство проекта d. парадигмальное пространство проектаВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля того чтобы начать проектировать, необходимо присутствие в сознании не только оценочных знаний о реальном состоянии предполагаемого объекта преобразования, но иВыберите один ответ:a. объективного представления о проектировочной деятельностиb. наличие специализированных уменийc. идеального образа этого объекта d. субъективного представления об этом объектеВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКритическое отнесение к проекту формируется на основеВыберите один ответ:a. федеральных государственных требованийb. альтернативных взглядов и концепций c. специализированного структурного планаd. диагностических исследованийВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа деятельностном уровне проект рассматривается какВыберите один ответ:a. отражение материального и культурного уровня жизниb. цель и результат проектирования c. итог духовно-преобразовательной деятельностиd. система организации действийВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаглядное представление исследовательских данных возможно с помощьюВыберите один ответ:a. обобщенияb. дифференциацииc. визуализации состояния объекта d. структурированияВопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаправляющая функция планаВыберите один ответ:a. определяет сферу деятельности: план отражает содержательные границы работы, указывает предмет, конкретные направления и виды педагогической деятельности b. определяет место и время, то есть содержит ответы на вопросы: кто, что, когда и где должен делатьc. отражает то, каким образом, какими средствами деятельность организуется и кто является ее субъектом и объектомd. косвенно отражает замысел, представляет результаты через конкретные действияВопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНачальный импульс проектной деятельности возникает изВыберите один ответ:a. управления развитием проективных качеств человекаb. постановки субъекта в исследовательско-поисковую позицию по отношению к той или иной области проектирования c. перестраивания общего мышления в педагогическоеd. обучения стратегии планированияВопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОпределенный способ понимания, трактовки, интерпретации какого-либо явления, предмета, процесса, основная точка зрения, руководящая идея для их систематического освещения. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываютсяВыберите один ответ:a. стандартизацияb. проблематизацияc. стратификацияd. концептуализация Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОриентация на естественный ход событий как один из вариантов временного формата проектной деятельности предполагаетВыберите один ответ:a. необходимость провести ту или иную проектную процедуру в фиксированные срокиb. неспешное «выращивание» проектного продукта c. выбор оснований для той или иной регламентации может быть разным: разнесенность участников в пространствеd. потребность установить многосторонние контакты, согласовать ценностные основанияВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо объектам выделяют проектыВыберите один ответ:a. производственныеb. историческиеc. групповыеd. природные Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПолученную диагностическую информацию при педагогическом проектировании следует обобщить и упорядочить путем (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. структурирования b. дифференциации c. ранжирования d. использования метода БарниВопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПосле конкретизации целей разрабатываетсяВыберите один ответ:a. планирование деятельностиb. проблемное поле проектированияc. включение в программу ме¬роприятия проектировочных действийd. стратегия проектной деятельности Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредполагает создание программы, которая представляет собой набор необходимых мероприятий и действий по достижению задуманногоВыберите один ответ:a. планированиеb. на полгода впередc. программирование d. концептуализацияВопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредстартовый этап в проектировании выделяетВыберите один ответ:a. В. В. Сериковb. В. Е. Радионов c. Н. А. Масюковаd. Е. С. Заир-БекВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПризнак, на основании которого производится оценка чего-либоВыберите один ответ:a. параметрb. основаниеc. оценочное действиеd. критерий Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроектирование включает человека в диалог с миром, с жизнью, с другими людьми черезВыберите один ответ:a. личностный ростb. появление вопросов c. профессиональную компетентностьd. материальные и духовные ценностиВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПространство проектирования обычно сужается на основеВыберите один ответ:a. данных анализа, проведенного на предпроектном этапе b. индивидуального восприятияc. особенностей участниковd. данных, полученных на уровне проблематизацииВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс мыслительного и знакового оформления проекта как текста, выполненного на определенном профессиональном языке проектирования, обозначаетсяВыберите один ответ:a. обязательным лицензированиемb. созданием компьютерной программыc. вербальным описаниемd. проектным дискурсом Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРезультатом концептуализации становитсяВыберите один ответ:a. преобразование ценностей и смысловb. выработка некой согласованной и понятной всем участникам проектирования теоретической позиции c. выработка подхода, стратегии проектированияd. переход к дальнейшим стадиям проектированияВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвоеобразный способ ограничения (нормирования) активности участников проектной деятельности через определение ее границ и масштабаВыберите один ответ:a. нормированиеb. концептуализацияc. самоопределениеd. формат проекта Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТесно связанная с наукой и инженерией деятельность по созданию проекта, созданию образа будущего предполагаемого явленияВыберите один ответ:a. профилактикаb. прогнозированиеc. диагностикаd. проектирование Вопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит к оформлениюВыберите один ответ:a. образа цели b. перспективыc. диагнозаd. прогнозаВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит кВыберите один ответ:a. соблюдению условий для выработки стратегии проектаb. создание условий для их физического воспитания и физического развитияc. мотивированию обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельностиd. оформлению образа цели Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормируется исходя из объема базы источников информации, необходимых для реализации проектаВыберите один ответ:a. информационное пространство b. тематическое пространствоc. пространство проблемd. виртуальное пространствоВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к предмету проектирования и его участникамВыберите один ответ:a. нормирующуюb. стимулирующуюc. преобразующую d. ориентационнуюВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к участникамВыберите один ответ:a. ориентационнуюb. нормирующуюc. преобразующуюd. стимулирующую Вопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦенностное самоопределение в проблемном поле проекта - этоВыберите один ответ:a. проблематизация b. индивидуализацияc. концептуализацияd. форсификацияВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЯвляется непременным условием педагогического проектирования и служит основным источником рождения проектного замыслаВыберите один ответ:a. субъект проектированияb. рефлексияc. педагогический замыселd. диагностика Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 10. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 5 часть)Тестовые вопросы к разделу 11. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 12. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 1 Английский язык (ДО, СпДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 1. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Детская литература с практикумом по выразительному чтению (КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)

Описание Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ любом случае для успешной концептуализации необходимо обеспечитьВыберите один ответ:a. осознание природы и механизмов способа реализации проекта.b. своевременное выполнение процедуры проблематизацииc. осмысление природы человека, процесса познания или общенияd. нахождение участниками проекта своего смысла в предстоящей совместной деятельности Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВажнейшей педагогической задачей при организации процедуры концептуализации являетсяВыберите один ответ:a. составление графика проектированияb. составление годового планаc. составление плана на месяцd. создание предпосылок для дальнейшего развития, оформления и правильной постановки целей Оглавление Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГеографический и территориальный диапазон исследования проблематики и применения продукта, распространения влияния проектной деятельности на окружающую среду как один из параметров формата проекта - этоВыберите один ответ:a. культурное пространство проектаb. социальное пространство проектаc. физическое пространство проекта d. парадигмальное пространство проектаВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДля того чтобы начать проектировать, необходимо присутствие в сознании не только оценочных знаний о реальном состоянии предполагаемого объекта преобразования, но иВыберите один ответ:a. объективного представления о проектировочной деятельностиb. наличие специализированных уменийc. идеального образа этого объекта d. субъективного представления об этом объектеВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКритическое отнесение к проекту формируется на основеВыберите один ответ:a. федеральных государственных требованийb. альтернативных взглядов и концепций c. специализированного структурного планаd. диагностических исследованийВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа деятельностном уровне проект рассматривается какВыберите один ответ:a. отражение материального и культурного уровня жизниb. цель и результат проектирования c. итог духовно-преобразовательной деятельностиd. система организации действийВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаглядное представление исследовательских данных возможно с помощьюВыберите один ответ:a. обобщенияb. дифференциацииc. визуализации состояния объекта d. структурированияВопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаправляющая функция планаВыберите один ответ:a. определяет сферу деятельности: план отражает содержательные границы работы, указывает предмет, конкретные направления и виды педагогической деятельности b. определяет место и время, то есть содержит ответы на вопросы: кто, что, когда и где должен делатьc. отражает то, каким образом, какими средствами деятельность организуется и кто является ее субъектом и объектомd. косвенно отражает замысел, представляет результаты через конкретные действияВопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНачальный импульс проектной деятельности возникает изВыберите один ответ:a. управления развитием проективных качеств человекаb. постановки субъекта в исследовательско-поисковую позицию по отношению к той или иной области проектирования c. перестраивания общего мышления в педагогическоеd. обучения стратегии планированияВопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОпределенный способ понимания, трактовки, интерпретации какого-либо явления, предмета, процесса, основная точка зрения, руководящая идея для их систематического освещения. Дополнительные общеразвивающие программы разрабатываютсяВыберите один ответ:a. стандартизацияb. проблематизацияc. стратификацияd. концептуализация Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОриентация на естественный ход событий как один из вариантов временного формата проектной деятельности предполагаетВыберите один ответ:a. необходимость провести ту или иную проектную процедуру в фиксированные срокиb. неспешное «выращивание» проектного продукта c. выбор оснований для той или иной регламентации может быть разным: разнесенность участников в пространствеd. потребность установить многосторонние контакты, согласовать ценностные основанияВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПо объектам выделяют проектыВыберите один ответ:a. производственныеb. историческиеc. групповыеd. природные Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПолученную диагностическую информацию при педагогическом проектировании следует обобщить и упорядочить путем (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. структурирования b. дифференциации c. ранжирования d. использования метода БарниВопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПосле конкретизации целей разрабатываетсяВыберите один ответ:a. планирование деятельностиb. проблемное поле проектированияc. включение в программу ме¬роприятия проектировочных действийd. стратегия проектной деятельности Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредполагает создание программы, которая представляет собой набор необходимых мероприятий и действий по достижению задуманногоВыберите один ответ:a. планированиеb. на полгода впередc. программирование d. концептуализацияВопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПредстартовый этап в проектировании выделяетВыберите один ответ:a. В. В. Сериковb. В. Е. Радионов c. Н. А. Масюковаd. Е. С. Заир-БекВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПризнак, на основании которого производится оценка чего-либоВыберите один ответ:a. параметрb. основаниеc. оценочное действиеd. критерий Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроектирование включает человека в диалог с миром, с жизнью, с другими людьми черезВыберите один ответ:a. личностный ростb. появление вопросов c. профессиональную компетентностьd. материальные и духовные ценностиВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПространство проектирования обычно сужается на основеВыберите один ответ:a. данных анализа, проведенного на предпроектном этапе b. индивидуального восприятияc. особенностей участниковd. данных, полученных на уровне проблематизацииВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс мыслительного и знакового оформления проекта как текста, выполненного на определенном профессиональном языке проектирования, обозначаетсяВыберите один ответ:a. обязательным лицензированиемb. созданием компьютерной программыc. вербальным описаниемd. проектным дискурсом Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРезультатом концептуализации становитсяВыберите один ответ:a. преобразование ценностей и смысловb. выработка некой согласованной и понятной всем участникам проектирования теоретической позиции c. выработка подхода, стратегии проектированияd. переход к дальнейшим стадиям проектированияВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСвоеобразный способ ограничения (нормирования) активности участников проектной деятельности через определение ее границ и масштабаВыберите один ответ:a. нормированиеb. концептуализацияc. самоопределениеd. формат проекта Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТесно связанная с наукой и инженерией деятельность по созданию проекта, созданию образа будущего предполагаемого явленияВыберите один ответ:a. профилактикаb. прогнозированиеc. диагностикаd. проектирование Вопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит к оформлениюВыберите один ответ:a. образа цели b. перспективыc. диагнозаd. прогнозаВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормирование идеального представления, начинаясь с педагогического конструирования ситуации эмоционального переживания неудовлетворенности наличным состоянием объекта проектирования, переходит кВыберите один ответ:a. соблюдению условий для выработки стратегии проектаb. создание условий для их физического воспитания и физического развитияc. мотивированию обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельностиd. оформлению образа цели Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормируется исходя из объема базы источников информации, необходимых для реализации проектаВыберите один ответ:a. информационное пространство b. тематическое пространствоc. пространство проблемd. виртуальное пространствоВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к предмету проектирования и его участникамВыберите один ответ:a. нормирующуюb. стимулирующуюc. преобразующую d. ориентационнуюВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦель играет в проекте по отношению к участникамВыберите один ответ:a. ориентационнуюb. нормирующуюc. преобразующуюd. стимулирующую Вопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦенностное самоопределение в проблемном поле проекта - этоВыберите один ответ:a. проблематизация b. индивидуализацияc. концептуализацияd. форсификацияВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЯвляется непременным условием педагогического проектирования и служит основным источником рождения проектного замыслаВыберите один ответ:a. субъект проектированияb. рефлексияc. педагогический замыселd. диагностика Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 10. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 5 часть)Тестовые вопросы к разделу 11. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 12. Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 6 часть)Тестовые вопросы к разделу 1 Английский язык (ДО, СпДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 1. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Детская литература с практикумом по выразительному чтению (КП)Тестовые вопросы к разделу 1. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)