Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний социально-когнитивной теории личности А. Бандуры. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологии целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества и недостатки характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии. (Решение → 1477)
Здравствуй, друг! Если нужны ещё контрольные работы или ответы на тесты, пиши в личку. Все контрольные были проверены преподавателями и оценены на положительную оценку в название файла указан процент, НЕ ЗАБУДЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО % УДАЛИТЬ ПРИ ЗАГРУЗКЕ ФАЙЛА НА ПОРТАЛ
Практические задания к теме 6
Студент, изучая дисциплину «Коммерческая деятельность» должен выполнить следующие практические задания.
Задание 1. Определите, какие организационно-правовые формы предприятий наиболее приемлемы для следующих субъектов коммерческой деятельности (согласно ГК РФ). Информацию представить в таблице.
Решение:
Предприятие Организационно-правовая форма Обоснование
Задание 2. Дайте характеристику одному из субъектов коммерческой деятельности. В качестве субъекта может выступать: производственное предприятие, оптовое или розничное предприятие (организация), торговый дом, организация сферы услуг.
Характеристика должна включать:
1. Общую характеристику предприятия (организации): наименование, организационно-правовую форму, местонахождение, специализация.
2. Вид и направления деятельности предприятия (организации).
3. Объекты коммерческой деятельности предприятия (организации).
4. Субъекты, с которыми взаимодействует предприятие (организация) в процессе коммерческой деятельности.
5. Функции и задачи предприятия (организации).

- Задание 1 Определите возможность заимствования юридической психологией результатов исследований И. П. Павлова. Задание 2 Используя типологию акцентуированных личностей, смоделируйте оптимальный вариант виктимологической профилактики применительно к каждому психотипу.
- Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний социально-когнитивной теории личности А. Бандуры. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологии целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества и недостатки характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.
- Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний типологической теории личности Г. Айзенка. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологии целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества и недостатки, характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.
- Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний Эго-теории личности Э. Эриксона. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологией целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества в недостатки, характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.
- Задание 1. Определите, какие организационно-правовые формы предприятий наиболее приемлемы для следующих субъектов коммерческой деятельности (согласно ГК РФ). Информацию представить в таблице.
- Задание 1. Определите, какие организационно-правовые формы предприятий наиболее приемлемы для следующих субъектов коммерческой деятельности (согласно ГК РФ). Информацию представить в таблице.. 2
- Задание 1. Определите, каким образом необходимо занять комнаты, расположенные одна за другой в одну линию, каждая из которых предназначена для маркетолога (A), специалиста по рекламе (B), имиджмейкера (С), экономиста
- Задание 1. Опишите, какие аспекты культуры исследуются в предложенных научных областях (не менее двух аспектов для каждой). Задание 2. Определите, к каким разделам культурологического знания относятся следующие понятия?
- Задание 1. Опишите метод обслуживания покупателей в выбранном Вами магазине г.Новосибирска или по месту проживания с указанием типа и специализации магазина: укажите, какие операции выполняет продавец, покупатель при различных методах обслуживания. Выделите особенности описываемого Вами метода, его недостатки и преимуществ
- Задание 1. Опишите по плану строение атомов следующих элементов: водород, кислород, фтор, фосфор, цинк.
- Задание 1 Опишите способы внепечной обработки стали для повышения её качества. Отметьте факторы, способствующие улучшению качества в каждом способе Задание 2 По эскизу детали (рис. 11) разработайте эскизы элементов литейной формы, модели, стержневого ящика, собранной литейной формы (в разрезе). Опишите последовательность изготовления формы методом машинной формовки. Материал детали – СЧ20.
- Задание 1 Определения терминов Привести краткие определения терминов: 1. Внешнеэкономическая деятельность 2. Внешнеторговый контракт 3. Экспортная квота 4. Прямые иностранные инвестиции Задание 2 Расчет показ
- Задание 1. Определите возможность заимствования юридической психологией знаний когнитивной теории личности Д. Келли. 3 Задание 2. Используя типология акцентуированных личностей, смоделируйте особенности проявления профессиональной деформации у работников правоохранительных органов. 7 Список использованных нормативно-правовых актов и литературы 15
- Задание 1. Определите возможность заимствования юридической психологией знаний структурной теории черт личности Р. Кеттела. 3 Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, раскрывая особенности каждого психотипа, смоделируйте особенности мотивации преступников – представителей разных психотипов. 9