Считаете ли Вы, что необходимо увеличить Количество практических занятий по профессиональным модулям? Младший курс Старший курс Да
Считаете ли Вы, что необходимо увеличить Количество практических занятий по профессиональным модулям? Младший курс Старший курс Да 38 64 Нет 42 56 Определить: - объем выборки - количество студентов, опрошенных на каждом курсе - существует ли связь между ответами на поставленный вопрос и курсом, на котором обучаются студенты.
Если признаки, свойства и т.п. не поддаются количественному измерению и не распределяются в вариационный ряд, то корреляция между ними устанавливается по наличию этих признаков у выборочных объектов. Если анализируется связь между двумя качественным признаками, то прибегают к вычислению коэффициента ассоциации или коэффициента контингенции
. Первичная информация о значениях группируются в виде таблицы 6.
Таблица 6 – Промежуточные вычисления
Значения Y
Значения Х y1
y1
∑
x1
38 64 102
x2
42 56 98
∑ 80 120 =200.
Таким образом, объем выборки:
n=a+b+c+d=38+64+42+56=200.
Количество студентов опрошенных на младшем курсе:
n1=a+c=38+42=80.
Количество студентов опрошенных на старшем курсе:
n2=b+d=64+56=120.
Коэффициент ассоциации:
Ka=ad-bcad+bc=38*56-42*6438*56+42*64=-543=-0.116.
Коэффициент контингенции:
Kk=ad-bc(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)=38*56-42*64102*98*80*120=-0.057.
Вывод: так как коэффициент контингенции по модулю меньше, чем 0,3, а коэффициент ассоциации по модулю меньше чем 0,5, то можно сделать вывод, что взаимосвязь между факторами отсутствует.
. Первичная информация о значениях группируются в виде таблицы 6.
Таблица 6 – Промежуточные вычисления
Значения Y
Значения Х y1
y1
∑
x1
38 64 102
x2
42 56 98
∑ 80 120 =200.
Таким образом, объем выборки:
n=a+b+c+d=38+64+42+56=200.
Количество студентов опрошенных на младшем курсе:
n1=a+c=38+42=80.
Количество студентов опрошенных на старшем курсе:
n2=b+d=64+56=120.
Коэффициент ассоциации:
Ka=ad-bcad+bc=38*56-42*6438*56+42*64=-543=-0.116.
Коэффициент контингенции:
Kk=ad-bc(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)=38*56-42*64102*98*80*120=-0.057.
Вывод: так как коэффициент контингенции по модулю меньше, чем 0,3, а коэффициент ассоциации по модулю меньше чем 0,5, то можно сделать вывод, что взаимосвязь между факторами отсутствует.

- Считая все переменные неотрицательными решить следующую основную задачу линейного программирования с помощью симплекс-метода: x1+x2+x3+x4+x5=10 2x1-x2-2x3+2x4+3x5=28 L=x1+2x2+x3-x4-x5→min. В ответе
- Считая данные задачи 3 результатом 20% случайной бесповторной выборки, определить: а) несмещенные оценки математического
- Считая движение пылинки в воздухе подобным движению молекул газа, вычислите среднюю квадратичную скорость её
- Считая диссоциацию NaOH в воде полной, вычислите рОН 0,01 М раствора NaOH Дано: pH = 0,01
- Считая плотность потока энергии прямо пропорциональной мощности излучателя и обратно пропорциональной квадрату расстояния до
- Считая теплоемкость идеального газа зависящей от температуры, определим: параметры газа в начальном и конечном
- Считая теплоемкость идеального газа зависящей от температуры, определить: параметры газа в начальном и конечном
- Сцепщик вагонов Усевич, находясь в нетрезвом состоянии, ударом кувалды привел в негодное для эксплуатации
- Счет 91 Записать в журнале регистрации хозяйственных операций и на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции
- Счетная палата, осуществляя контрольно-аналитические мероприятия относительно государственных расходов, выявила злоупотребления в одном из федеральных
- Счетная палата России в ходе проведения контрольно-аналитических мероприятий по целевому и эффективному использованию средств,
- Счетная палата РФ по собственной инициативе приняла решение о проведении финансовой проверки Центра российско-французского
- Счетная палата РФ по собственной инициативе провела комплексную ревизию федерального государственного унитарного предприятия. В
- Счёт Сальдо на конец периода Код Наименование Счёт Дт Субконто Дт Счёт Кт Субконто Кт 1 Основные средства 60