Удовлетворение каких потребностей нарушено у мальчика и проблемы пациента. 2. Поставьте цели и составьте план

Удовлетворение каких потребностей нарушено у мальчика и проблемы пациента. 
2. Поставьте цели и составьте план (Решение → 55694)

Удовлетворение каких потребностей нарушено у мальчика и проблемы пациента. 2. Поставьте цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией. 3. Проведите с мальчиком беседу о значении и профилактике травматизма. 4. Обучите мать остановке кровотечения.



Удовлетворение каких потребностей нарушено у мальчика и проблемы пациента. 
2. Поставьте цели и составьте план (Решение → 55694)

1. Нарушены потребности: есть (так как незначительный грубый элемент пищи, поранивший десну или пищевод, способен привести к кровотечению), быть здоровым (болеет уже около 5-ти лет), играть, двигаться, отдыхать (все эти действия могут привести к ушибам, порезам, ссадинам и, следовательно, к кровотечению), быть чистым (из-за частых кровотечений), поддерживать состояние. Проблемы пациента: кровотечение из пальцы, нарушение целостности кожных покровов, травма левого коленного сустава (настоящие), развитие анемии после кровотечений (постгеморрагическая), осложнения в коленном суставе (потенциальные).
2 . Цели: Остановка кровотечения, обработка раны (краткосрочные), провести беседу с пациентом и его родственниками о более аккуратном проведении досуга (долгосрочная).
Вмешательство Мотивация
Обработка раны Соблюдение асептики и антисептики
Наложение тугой, давящей повязки с гемостатической губкой и эфедрином

. Цели: Остановка кровотечения, обработка раны (краткосрочные), провести беседу с пациентом и его родственниками о более аккуратном проведении досуга (долгосрочная).
Вмешательство Мотивация
Обработка раны Соблюдение асептики и антисептики
Наложение тугой, давящей повязки с гемостатической губкой и эфедрином