Специфика продвижения СМИ в социальных сетях (на примере «New York Times», «Associated Press», «BBC»)
Московский
государственный университет
______________________________
Факультет журналистики
Кафедра новых медиа и теории коммуникации
Специфика продвижения СМИ в социальных сетях (на примере
«New York Times», «Associated Press», «BBC»)
Дипломная работа
студентки V курса дневного
отделения В. П. СУХОЛЕНЦЕВОЙ
Научный руководитель:
к.ф.н., доцент
А. О. АЛЕКСЕЕВА
Москва 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Дэвид Мирман Скотт — американский эксперт в области онлайн маркетинга – очень точно описал преимущество социальных сетей как канала распространения информации по сравнению с другими каналами, доступными в настоящий момент СМИ: «Вы можете покупать внимание (реклама). Вы можете выпрашивать внимание у прессы (PR). Вы можете приставать к людям, к одному за другим, чтобы добиться их внимания (продажи). Или вы можете зарабатывать внимание, создавая что-нибудь интересное и ценное и публикуя это в онлайне за бесплатно»1. Конечно, в случае СМИ внимание адресата завоевывается не через продажи, а через донесение качественного контента до аудитории по каналам распространения информации. И на сегодняшний день единственным способом донесения информации до адресата с нулевой себестоимостью распространения контента являются социальные сети. Это мир, в котором люди проводят все больше и больше времени, поэтому СМИ и бренды просто не могли туда не прийти продвигать свои продукты. Но если в случае с брендами социальные сети выступают своего рода рекламной площадкой, то в случае со СМИ они являются практически полноценным каналом, через который можно транслировать производимую информацию. Начавшись с сайтов, предназначенных для общения с другими людьми, для упрощения сохранения добытых когда-либо контактов, они превратились в платформу для публикации мини-репортажей с места событий. «Сегодня мы все издатели, и чем больше мы публикуем, тем более ценные связи мы приобретаем2,» – сказал Пит Кэшмор, создатель и владелец одного из самых дорогих блогов Америки (mashable.com), который в итоге разросся до размеров СМИ. В этом пространстве непрофессиональных издателей профессионалам необходимо вести себя иначе, чем производителям любых товаров, владельцам любого рода заведений и всем остальным. В связи с этим продвижение средств массовой информации в социальных сетях становится самостоятельной сферой, исследование специфики которой – важный элемент понимания современного состояния медиа. Тему данной дипломной работы мы определим как «Специфика продвижения СМИ в социальных сетях на примере газеты «Нью-Йорк Таймс», информационного агентства «Ассошиэйтед Пресс» и радио- и телевещательной корпорации Би-би-си». Поясним, что мы говорим о продвижении самих СМИ, а не только их сайтов, поскольку повышение узнаваемости и авторитета средства массовой информации в Сети также влияет на отношение к нему в оффлайне.
Актуальность темы обусловлена, во-первых, популярностью социальных сетей в современном мире. В одном только «Фейсбуке» зарегистрировано более миллиарда человек3, это седьмая часть от общего количества людей, живущих на Земле. В среднем пользователь социальной сети проверяет свой аккаунт 2 раза в день4 (пользователи «Фейсбука» делают это 4 раза в день5), и данная цифра растет вместе с числом людей, пользующихся социальными сетями.
Второе обоснование актуальности темы – значимость социальных сетей в жизни современных людей. Так, во время празднования победы революции в Египте более двадцати граждан этой страны назвали своих новорожденных именем «Фейсбук», чтобы подчеркнуть неоценимый вклад социальной сети в революцию6. В период так называемых «цветных революций» в арабских странах соцсети действительно стали одним из основных организационных инструментов. То же самое можно сказать и о беспорядках в европейских столицах. В период разбойных нападений в лондонском районе Тоттенхэм в августе 2011 года организаторы беспорядков использовали «Фейсбук» как источник информации о местоположении полиции в данный момент времени. Так социальные сети из репортажного типа пространства, где можно найти информацию о происходящих событиях, превратились в то пространство, где эти самые события происходят. Так они стали, можно сказать, пятой властью и приобрели еще большее значение для власти четвертой.
Социальные сети в их современном виде появились относительно недавно (подробнее об истории перехода оффлайновых сетей в онлайн и развитии последних мы расскажем в пункте 1.1 «Понятие и история возникновения социальных сетей» 1 главы), популярной площадкой для продвижения средств массовой информации стали и вовсе менее 10 лет назад. Научная разработанность тем в настоящее время на низком уровне, и можно отметить практически полное отсутствие исследований на тему, как реализуется продвижение СМИ в социальных сетях на практике, соответственно не сформулированы базовые положения, которых следует придерживаться для результативного продвижения СМИ на данной платформе. А ведь в связи с необходимостью присутствовать в социальных сетях средствам массовой информации пришлось вырабатывать алгоритм работы в этой сфере, и наше исследование покажет, как продвинулись в этом направлении топовые масс-медиа мирового масштаба. Пришли ли они к одинаковым выводам или действуют по наитию и универсальных принципов эффективного продвижения журналистского продукта в соцсетях не существует. Это обусловливает научную новизну и практическую значимость работы. Кроме этого, результаты исследования можно использовать для эффективного продвижения в социальных сетях всех основных видов средств массовой информации.
Объекты исследования в данном случае будут двух типов:
1) СМИ: «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс», Би-би-си
2) Соцсети: «Фейсбук», «Твиттер», «Ютуб»
Объекты первого типа выбирались с целью охвата всех основных сфер медиа, в каждой сфере выбрана одна из наиболее качественных и весомых фигур. В качестве материалов исследования мы задействуем трех гигантов традиционной медиа индустрии: газету, широковещательную компанию, информагентство. Что касается социальных сетей, они взяты по похожему принципу: с целью обеспечить релевантность выборки и охватить основные виды фигур этого рынка. Данные о популярности ресурсов, обусловившие выбор данных соцсетей, содержатся в первой главе.
Предметом является деятельность перечисленных выше СМИ в перечисленных выше социальных сетях.
Цель данной работы можно сформулировать следующим образом: выявить особенности представления и продвижения контента, производимого различными типами СМИ в социальных сетях, а также эффективные принципы работы СМИ на сайтах соцсетей.
Для достижения цели ставятся соответствующие задачи:
- Описать явление соцсети и современную ситуацию на рынке соцсетей
- Изучить научную литературу о социальном взаимодействии в интернете и взаимодействии различных типов аудитории в соцсетях
- Рассказать о специфике производимого контента различными СМИ: «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс», Би-би-си
- Установить модели поведения аудитории пользователей соцсетей
- Оценить эффективность продвижения этих СМИ в социальных сетях
- Выявить механизмы работы этих СМИ в соцсетях и провести сравнительный анализ
Для выполнения вышеперечисленных задач и достижения поставленной цели планируется использовать следующие методы:
- Обзор исследований на данную тему
- Изучение литературы на тему аудитории и социальных взаимодействий в соцсетях
- Изучение рейтингов СМИ в выбранных для исследования соцсетях
- Анализ и наблюдение, сравнение
Рамки исследования были определены с целью обеспечить максимальную актуальность: автор проведет анализ контента, опубликованного данными СМИ в социальных сетях в период с января по март 2013 года и также учтет освещение особенно значимых событий апреля и мая.
Для достижения наиболее точных результатов, основанных не только на исследовании автора данной работы, но и на изучении того, что уже написано на данную тему, согласно поставленным задачам и выбранным для их выполнения методам, была составлена следующая структура работы: введение, две главы, заключение и список использованной литературы.
В первой главе под названием «СМИ и социальные сети: проблема взаимодействия» будет описана специфика первого типа объектов исследования и история интеграции средств массовой информации в социальные сети.
Вторая глава «Топовые СМИ в социальных сетях на примере «Нью-Йорк Таймс», «Ассошиэйтед Пресс» и Би-би-си: оценка эффективности» будет основана на проведенном исследовании и будет содержать особенности работы с данными соцсетями выбранных нами СМИ как представителей разных типов журналистики и оценку эффективности. В заключении будет изложен результат проведенной работы.
Гипотезы данного исследования:
- Востребованность и авторитет представленных СМИ в оффлайне должны стать причиной их популярности у пользователей интернета в социальных сетях.
- В связи с соответствием производимого контента каждого типа СМИ формату определенного типа социальных сетей, вещательная компания должна иметь наибольший успех в соцсети «Ютуб», газета – на «Фейсбуке» и информагентство – в «Твиттере».
ГЛАВА I. СМИ И СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Социальные сети: история и современное состояние.
Понятие и история возникновения социал
ьных сетей.
Термин «социальная сеть» был введён в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом в работе «Классы и собрания в норвежском островном приходе», которая вошла в сборник «Человеческие отношения». Он развил и дополнил изобретенный в 30-е годы подход к исследованию взаимосвязей между людьми с помощью социограмм, то есть визуальных диаграмм, в которых отдельные лица представлены в виде точек, а связи между ними — в виде линий7. Однако идею социальной сети как структуры, элементами которой являются действующие лица (индивидуумы или организации), ученые предвосхитили еще в конце восьмидесятых – французский социолог Давид Эмиль Дюркгейм и его немецкий коллега Фердинанд Тённис практически описали природу этого явления в своих теориях и исследованиях социальных групп8.
Понимание социальной сети с того времени, безусловно, изменилось, немалую роль в этом сыграло развитие технологий, благодаря которым появились онлайн сети. В данной работе под социальной сетью мы будем понимать платформу (онлайн сервис или веб-сайт) для построения социальных сетей или социальных отношений между людьми, которые, например, имеют общие интересы, опыт, связи из реальной жизни или принадлежат к одной сфере деятельности. Социальная сеть состоит из персональных каналов каждого пользователя (обычно они называются профили), их социальных связей, а также ряда дополнительных сервисов9.
Первой социальной сетью в современном понимании этого термина принято считать сайт «Одноклассники» (Classmates), появившийся в 1995 г.10 Созданный Рэнди Конрадом, инженером компании «Боинг», который очень хотел найти своего одноклассника11. Как и современный российский аналог, сайт помогал зарегистрированным пользователям находить и поддерживать связь с друзьями и знакомыми, с теми, с кем человек имел дело в течении всей своей жизни - в детском саду, школе, вузе, на работе или находясь на военной службе12. Он существует до сих пор. Однако американский сервис для одноклассников достаточно долго не поддерживал создание личных страниц (профилей) и добавление друзей, ограничивался возможностью соединения человека с его учебным заведением и поиском по списку людей, учившихся там же13, поэтому существует другое мнение на тему, какую социальную сеть считать первой, и оно имеет право на существование.
Исследователи выделяют среди других сайт знакомств SixDegrees.com, созданный в 1997 г.14 Правда, в отличие от «Одноклассников», данный ресурс просуществовал только до 2000 года. Особенным этот сайт сделал ряд инструментов, позволяющий пользователям создавать личные страницы, добавлять друзей, а с 1998 года и совершать поиск по страницам друзей. Хотя на тот момент многие известные сайты знакомств и сайты, объединявшие представителей одного сообщества, предлагали подобные сервисы по отдельности: личные страницы можно было создавать практически на всех сервисах, а мессенджеры ICQ и AIM поддерживали списки друзей – только соцсеть SixDegrees.com соединила все эти возможности15.
Естественно, сайты с такими целями и функциями появились в Сети не на пустом месте. Созданию во всемирной паутине столь похожих на современные сервисов предшествует история перехода социальных сетей из оффлайна в онлайн и последующего развития их на новой площадке.
В эпоху оффлайна люди активно использовали для связи другую сеть – телефонную. Именно в ней и благодаря ей и зародились соцсети16. Потому в качестве первого этапа их формирования можно рассматривать «Эру телефонных взломщиков» (1950-е – начало 1990-х)17. На взгляд автора, об этом пункте имеет смысл рассказать подробнее, чем об остальных, поскольку данный этап развития социальной сети наиболее далек и отличен от ее современного состояния. Первое, на что стоит обратить внимание, – мотивы взломщиков: их целью было не получение выгоды от мошенничества, они, скорее, были своего рода «технофилами» и «телефоноголиками» – технически подкованными людьми, страдавшими зависимостью от общения по телефону.
Эти «исследователи» телефонной сети создавали самодельные электронные устройства, при помощи которых звонили бесплатно и получали доступ к существовавшей уже тогда экспериментальной базе данных телефонной системы. Они вышли на тестовые линии, которые использовали для проведения телефонных семинаров и конференций.
Во взломанных
корпоративных системах голосовой
почты существовало то, что сейчас
мы можем назвать первыми «
Как и многие члены тематических сообществ социальных сетей, телефонные хакеры не ограничивались телефонным общением, они организовывали встречи в реальности (сегодня для обозначения встреч пользователей твиттера «в реале» появился даже специальный термин -tweetup19).
В онлайн оффлайновые сети переходили по мере распространения персональных компьютеров и модемов. Первый этап перехода логично связать с периодом широкого распространения электронных досок объявлений (англ. Bulletin Board Systems (Би-би-си)) (1979-1995)20. Это сайты, где можно было вывесить свое объявление и прочитать объявления других пользователей. На них существовали секции сообщений, где разворачивались дискуссии, была возможность скачивания файлов и даже онлайн игры – словом, они действительно имели много общего с современными соцсетями. Первый такой сайт появился в открытом доступе в 1979 году.21
В этот же период появилась международная любительская компьютерная сеть «Фидонет» (FidoNet), которую тоже иногда называют первой соцсетью (кстати, в русской версии сама сеть именно так себя и позиционирует22). Она была создана американским программистом Томом Дженнингсом в 1984 году23 и служила для передачи сообщений с электронных досок объявлений друг на друга. Изначально он сделал ее для передачи сообщений со своей электронной доски на электронную доску своего друга, и структура сети была линейной: каждый узел связывался с другим напрямую. С ростом числа узлов структуру пришлось изменить на древовидную. Однако ее функционал оставался достаточно специфичен и ограничен: например, обмениваться почтой с другим узлом сети можно было только в специально отведенный для этого час ночью, когда стоимость телефонных звонков была ниже24.
Следующим шагом социальной сети от истоков к современному состоянию было появление и распространение коммерческих онлайн сервисов в интернете (1979-2001)25, которые принесли интерактивный и социальный интернет в массы. В США особенно большую роль в этом сыграл сервис «АОЛ» (AOL), выросший сначала в большой портал с различными форумами, почтой, онлайн играми, а затем в медиа-корпорацию.26 В целом онлайн сервисы служили модерируемой площадкой для общения – в некоторых случаях даже в режиме реального времени (CompuServe.com предложил своим пользователям систему онлайн чатов в 1980 году27).
После появления всемирной паутины в 1991 году28 первое время пользовалась популярностью система «Юзнет» (Usenet (от англ. User Network29)) – компьютерная сеть, используемая для общения и публикации файлов. Она появилась в 1980 году, т.е. до появления всемирной паутины, однако в сентябре 1993 года интернет провайдер «АОЛ» предоставил своим пользователям доступ к ней,30 и она стала частью интернета и первой интернет-площадкой для дискуссий.31 Однако вскоре и она, и электронные доски объявлений не смогли выдержать конкуренцию с набиравшими популярность форумами32. Параллельно с ними (год создания - 198833) развивался IRC (англ. Internet Relay Chat) - протокол, позволявший общаться в онлайне в режиме реального времени - а затем (после запуска в 1996 году34) ICQ (от англ. I seek you – «я ищу тебя») и другие сервисы для обмена сообщениями. И в это же время стали появляться первые соцсети практически современного формата.
С того момента до сегодняшнего дня было создано множество соцсетей, некоторые из них ознаменовали этапы изменения соцсети как явления.
Например, «Живой Журнал» (Livejournal), запущенный в 1999-м году, кроме того, что стал первой соцсетью рунета35, ввел некую динамическую составляющую как обязательную в списке составляющих классической соцсети. Будучи блог-платформой, он основывался не на статических, а на регулярно обновляемых профилях. Однако не все исследователи относят платформы для блогов и микроблогов к соцсетям, некоторые выделяют их в отдельную категорию. Платформа популярна до сих пор, хотя и в меньшей степени, чем раньше.
По мере увеличения числа соцсетей в веб-пространстве постепенно стали появляться тематические социальные сети, например, «ЛинкдИн» (LinkedIn) стала одной из первых и самой популярной в настоящий момент сетью деловых контактов: 225 млн. зарегистрированных членов. В марте 2013 года сайт стал 22-м в списке самых посещаемых сайтов в мире.36 Нельзя не отметить социальную сеть «МайСпейс» (MySpace), которая, продолжая и развивая традицию «Живого Журнала», ознаменовала переход к эпохе предоставления пользователям больших, чем ранее, возможностей для творчества. Долгое время «МайСпейс» оставалась самой популярной социальной сетью в США и во всём мире, в июле 2006 года сайт становился самым посещаемым ресурсом в США, обогнав почтовую службу «Яху!» (Yahoo!)37, но последние несколько лет подряд посещаемость ресурса неуклонно снижается.38
Социальные сети сегодня: обзор и классификации.
В настоящее время существует множество соцсетей и, разумеется, множество классификаций. Французский эксперт в области социальных сетей Фредерик Кавацца, например, в течение последних пяти лет39 ежегодно составляет их карту (инфографическую схему, где наглядно показано, к какому или каким типа относится каждая соцсеть). И каждый год для этого он разрабатывает новую классификацию.
В 2013-м он разделил все соцмедиа, включая значимые локальные (очевидно, что соцмедиа и соцсети не тождественные понятия, однако в данном контексте соцмедиа в большинстве случаев являются социальными сетями, поэтому мы приводим здесь эту классификацию40), на 4 категории (за исключением «Фейсбука», «Твиттера» и «Гугл+», которые поместил в центр «экосистемы социальных медиа»)41:
- Паблишинговые (блог-платформы – «ВордПресс» (WordPress), «Блоггер» (Blogger), «Живой журнал», «ТайпПэд» (TypePad), «Овер-Блог» (Over-Blog) и др. - и вики: «Википедия» (Wikipedia), «Викия» (Wikia), «Махало» (Mahalo));
- Сервисы, созданные для того, чтобы делиться с друзьями информацией: изображениями, ссылками, видео и проч. («Делишес» (Delicious), «Тамблер» (Tumblr), «Инстраграм» (Instagram), «Пинтерест» (Pinterest), «ЗеФенси» (TheFancy), «Ютуб», «Вимео» (Vimeo), «Вайн» (Vine), «Спотифай» (Spotify) и др.)
- Платформы для дискуссий и получения новых знаний («Квора» (Quora), «ГитХаб» (GitHub), «Реддит» (Reddit), «СтэкЭксченж» (StackExchange) и др.), мобильные приложения для обмена сообщениями («Скайп» (Skype), «Кик» (Kik), «ВотсАпп» (WhatsApp), «СнэпЧат» (SnapChat) и др.), и их азиатские конкуренты («ВиЧат» (WeChat), «Сина Вейбо» (Sina Weibo), «Тенсент Вейбо» (Tencent Weibo), «Какао Ток» (KakaoTalk), «Лайн» (Line) и др.)
- Соцсети для контактов производитель-потребитель («Баду» (Badoo), «Тэгд» (Tagged) и др.), для профессиональных контактов («ЛинкдИн», «Виадео» (Viadeo), «Ксинг» (Xing) и др.), и российские и азиатские соцсети («ВКонтакте», Qzone, «РенРен» (RenRen), «Микси» (Mixi))
Разумеется, можно классифицировать соцсети и по совершенно иным признакам. Например, по открытости информации, по географическому охвату, по уровню развития.42
По популярности же социальные сети распределяются следующим образом (данные от cygnismedia.com за март 2013 года, составленные на основе статистических сервисов «Компит» (Compete), «Нельсен-Нет» (Nielsen-Net), «Алекса» (Alexa), «сеоМоз» (seoMoz), «СтатсКаунтер» (StatsCounter) и аналитики трафика от «Карма Снекс Снекфолио» (Karma Snack's Snackfolio)43):
- «Фейсбук» генерирует 72,4% мирового трафика, генерируемого всеми социальными сетями;
- «Ютуб» – 9,8 %;
- «СтамблАпон» (StumbleUpon) – 7,9%;
- «Твиттер» – 4%;
- «Реддит» – 2,5%;
- «Пинтерест» – 2,2%;
- «Дигг» – 0,2%
- «ЛинкдИн» – 0,3%;
- Другие соцсети – 0,8%;
О популярности соцсети можно оценивать и по другим показателям. Например, компания «Глобал Веб Индекс» (Global Web Index) приводит данные по количеству активных пользователей в процентах от всех интернет пользователей44.
Лидирует «Фейсбук» с цифрой более 50%, на втором месте расположился «Гугл+», которым пользуются около 25%, на третьем – «Ютуб» и следом за ним – «Твиттер», у обоих чуть более 20%. За ними идут пять китайских соцсетей, затем уже знакомый нам «ЛинкдИн», аккаунты на котором есть менее чем у 10 процентов пользователей всемирной паутины.
Поговорим о лидерах подробнее:
Социальная сеть «Фейсбук» (Facebook; от англ. «книга лиц» - сленговое название студенческого справочника частной школы, в которой учился создатель45) основана в 2004 году бывшим студентом Гарварда Марком Цукербергом46, теперь уже всемирно известным миллиардером. Изначально представляла из себя студенческий информационный сервис в интернете, в то время, когда ничего подобного не существовало даже в оффлайне.47 Прежде чем в ресурсе появилось множество приложений, он был простым, хотя и довольно обширным справочником: там можно было просмотреть расписание занятий каждого курса и пообщаться.48 В Гарварде, как и в любом другом большом университете, студенты часто не знали в лицо многих своих сокурсников, социальная сеть с фотографиями решила эту проблему.
Сначала сеть была закрытой: членство ограничивалось теми, у кого был электронный адрес вида «.edu», созданный на сайте колледжа, в котором такие пользователи учились49. Однако так продолжалось недолго: сотрудникам стартапа (Марку Цукербергу и двум его друзьям – Дастину Московицу и Крису Хьюзу) приходилось все больше и больше расширять границы: сперва сайт охватил Бостон, затем Лигу Плюща (восемь наиболее привилегированных вузов США), затем другие вузы50 и в итоге стал доступным для каждого человека этой планеты. Эксклюзивность ресурса «не для всех» подогревала интерес к «Фейсбуку» и к началу 2009 года помогла ему обойти самую популярную в то время в США сеть «МайСпейс» и стать самой большой социальной сетью в мире51.
На сегодняшний день количество пользователей «Фейсбука» превышает миллиард человек52, по рейтингу аналитического сервиса «Алекса» он является самым посещаемым сайтом в мире53, а об истории его создания в Голливудский режиссер Девид Финчер даже снял фильм «Социальная сеть»54.
«Фейсбук» является классической социальной сетью без какой-либо специфической направленности.
Социальный видеохостинг «Ютуб» (YouTube; с англ. сленг. «ты –телевизор») изначально создавался бывшими сотрудниками компании «ПэйПал» (PayPal)55 (крупнейшая дебетовая электронная платёжная система56) как сайт видео-знакомств. Однако вскоре аудитория сама определила судьбу будущего интернет-гиганта: большинство видео, загружаемых на сайт, были не о самих пользователях, а о том, что происходит вокруг них. Создатели вскоре поняли, что это сигнал, что для большей успешности сайта нужно сделать ребрендинг57. «Ютуб» запустили в 2005-м, а уже в 2006-м компания «Гугл» приобрела его за 1,65 миллиарда долларов США.58 За все время существования сайт существенно продвинулся от сервиса, основанного исключительно на том, что называется UGC (англ. User Generated Content), т.е. пользовательском контенте, загружаемом на сайт, до ресурса с множеством профессиональных видеороликов59.
По размеру аудитории «Ютуб» практически не отстает от «Фейсбука»: в марте текущего года сервис перешагнул планку в миллиард человек.60 По посещаемости занимает третье место в мире, уступая только «Фейсбуку» и поисковой системе «Гугл»61.
«Твиттер» (англ. Twitter — «чирикать», «щебетать», «болтать»62) – это самый популярный микроблог63. Изначально задумывался как научно-исследовательский проект компании «Одео» (Сан-Франциско) для внутреннего использования. Его основатель Джек Дорси хотел создать некую платформу, которая позволила бы ему постоянно обмениваться с друзьями короткими сообщениями, сделать своего рода SMS-чат для группы людей. Сообщения были изначально настроены на 140 символов для совместимости с SMS-сообщениями64, это ограничение сохраняется и сейчас. Сообщения сразу отображаются на странице пользователя и мгновенно могут быть доставлены другим пользователям, которые подписаны на их получение. Создан в 2006 году как внутренняя служба «Одео», стал принадлежать отдельной компании в апреле 2007 года65. В августе 2010 компания «Дижитал Скай Технолоджис» (Digital Sky Teсhnologies) вложила в «Твиттер» $800 миллионов, что стало самым крупным венчурным вложением в истории66.
Количество пользователей – 500 миллионов человек67. По посещаемости в сервисе «Алекса» занимает 13-е место, не пропустив однако перед собой ни одну соцсеть, кроме уже рассмотренных нами лидеров «Фейсбука» и «Ютуба» и китайской соцсети QQ.com68.
«СтамблАпон» (StumbleUpon; от англ. stumble upon «случайно найти») – это проект, объединяющий сервис поиска web-страниц и социальную сеть. Бесплатная панель инструментов для веб-браузера, предоставляемая системой, автоматизирует сбор, распространение и рецензирование web-контента69.
«СтамблАпон» позволяет искать информацию
с учетом сначала интересов, а затем
и предпочтений пользователя. Система
показывает не самые популярные видео-ролики и
Проект появился в 2001 году, когда его создатель Гаррет Кэмп учился в аспирантуре в Канаде, но вошел в силу только через несколько лет, когда основатели получили финансирование в $1,2 млн и переехали в США.74.

- Специфика работы пресс-службы спортивного клуба
- Специфика работы пресс-службы спортивного клуба
- Специфика работы учителя с одарёнными детьми в процессе обучения иностранным языкам
- Специфика развития ток-шоу на современном телеэкране
- Специфика разработки рекламно-информационного стенда художественно-графического факультета
- Специфика регулирования труда муниципальных служащих
- Специфика социальной работы с людьми, склонными к суицидальному поведению
- Специфика корпоративной культуры в информационном пространстве сети Интернет
- Специфика культуры ресторанного сервиса
- Специфика маркетинга в туризме на примере турфирмы «Надежда-тур»
- Специфика организации информационно-рекламной деятельности (на примере ОАО «Улан-Удэнское приборостроительное производственное объеди
- Специфика перевода метафор в англоязычных художественных текстах
- Специфика подготовки кадров для туристской индустрии
- Специфика приемов и средств языковой манипуляции в интернет-СМИ